Đáp án chi tiết, lời giải dễ nhất cho câu hỏi: “Phân biệt vận chuyển thụ động và chủ động cho một ví dụ” cùng kiến thức tham khảo do trường Trường THPT Trần Hưng Đạo biên soạn là tài liệu rất hay và hữu ích giúp các em học sinh làm bài tập tốt hơn. Các em ôn tập và tích lũy thêm kiến thức môn Sinh học 11.
Trả lời câu hỏi: Phân biệt vận chuyển thụ động và chủ động cho ví dụ.
– Vận chuyển thụ động
+ Có sự chênh lệch nồng độ từ cao xuống thấp (các chất tan trong nước chuyển động ngược chiều građien nồng độ).
+ Kích thước chất mang phải nhỏ hơn đường kính lỗ xốp của màng (O2, CO2, H20…). Không tiêu thụ năng lượng.
+ Qua lớp kép phôtpholipit và kênh prôtêin.
– Vận chuyển chủ động
#M862105ScriptRootC1420804 { chiều cao tối thiểu: 300px; }
+ Có sự chênh lệch nồng độ từ thấp đến cao (các chất tan trong nước chuyển động ngược chiều građien nồng độ).
+ Phải có ATP.
Nhờ các protein vận chuyển đặc hiệu.
Ví dụ:
Hiện tượng càng uống nhiều nước đường ta càng thấy khát. Vận chuyển đường thủy là vận chuyển thụ động
Thận thu hồi glucose (ở nồng độ thấp trong nước tiểu) và đưa nó trở lại máu (ở nồng độ cao).
Kiến thức tham khảo về vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động
I. Vận chuyển chủ động
Vận chuyển tích cực (hay vận chuyển chủ động) là sự di chuyển của các chất qua màng từ vùng có nồng độ chất tan thấp đến vùng có nồng độ cao.
Vận chuyển chủ động (hay vận chuyển tích cực) là phương thức vận chuyển các chất qua màng từ vùng có nồng độ chất tan thấp đến vùng có nồng độ cao (lên dốc nồng độ) và cần năng lượng.
Vận chuyển tích cực thường yêu cầu “máy bơm” cụ thể cho từng chất được vận chuyển.
– ATP dùng cho các bơm, ví dụ bơm natri-kali, khi gắn nhóm photphat vào protein vận chuyển (bơm) làm thay đổi cấu hình của protein để nó có thể liên kết với 3 Na+ trong tế bào chất và đẩy chúng ra khỏi tế bào chất. tế bào, sau đó liên kết với 2 K+ ở bên ngoài tế bào và đưa chúng vào trong tế bào.
Nhờ vận chuyển tích cực, tế bào có thể lấy được các chất cần thiết trong môi trường ngay cả khi nồng độ chất này thấp hơn bên trong tế bào.
II. vận chuyển thụ động
Vận chuyển thụ động là phương thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất mà không sử dụng năng lượng.
Vận chuyển thụ động là phương thức vận chuyển các chất qua màng sinh chất mà không sử dụng năng lượng. Loại vận chuyển này dựa trên nguyên tắc khuếch tán các chất từ vùng có nồng độ cao sang vùng có nồng độ thấp. Sự khuếch tán của các phân tử nước qua màng sinh chất được gọi là thẩm thấu.
– Các chất hòa tan có thể khuếch tán vào màng sinh chất theo hai cách: khuếch tán trực tiếp qua lớp kép phospholipid và khuếch tán qua kênh protein xuyên màng (Hình 1a,b).
Hình 1. Sơ đồ các phương thức vận chuyển các chất qua màng
a) Khuếch tán trực tiếp.
b) Khuếch tán qua kênh:
c) Vận chuyển chủ động.
Các loại môi trường trong cơ thể:
+ Các chất có thể khuếch tán qua màng sinh chất vào bên trong tế bào hay không phụ thuộc vào sự chênh lệch nồng độ giữa môi trường trong và ngoài tế bào cũng như tính chất lí hoá của chúng.
Nếu nồng độ chất tan bên ngoài tế bào lớn hơn nồng độ chất tan bên trong tế bào thì môi trường đó gọi là môi trường ưu trương. Khi đó, chất tan có thể di chuyển từ ngoài vào trong tế bào.
Nếu nồng độ chất tan bên ngoài tế bào bằng nồng độ chất tan bên trong tế bào thì môi trường được gọi là đẳng trương.
Nếu nồng độ chất tan bên ngoài thấp hơn nồng độ chất tan trong tế bào thì môi trường được gọi là nhược trương. Sau đó, các chất hòa tan bên ngoài tế bào không thể khuếch tán vào trong tế bào.
Đặc điểm của chất thấm qua màng:
+ Các chất không phân cực, kích thước nhỏ như CO, O.. dễ khuếch tán qua lớp photpholipit của màng sinh chất. Các chất hay ion phân cực cũng như các chất có kích thước phân tử lớn như glucôzơ chỉ có thể khuếch tán vào bên trong tế bào qua các kênh prôtêin xuyên màng. Các protein vận chuyển có thể đơn giản là các protein cấu trúc phù hợp với các chất được vận chuyển hoặc các cổng chỉ mở cho các chất vận chuyển đi qua khi một chất tín hiệu được gắn vào cổng.
Các phân tử nước cũng được thâm nhập vào tế bào nhờ một kênh protein đặc biệt gọi là aquaporin.
Đăng bởi: Trường THPT Trần Hưng Đạo
Chuyên mục: Sinh 11, Sinh 11
Bạn thấy bài viết Phân biệt vận chuyển thụ động và chủ động cho ví dụ có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Phân biệt vận chuyển thụ động và chủ động cho ví dụ bên dưới để Trường THPT Trần Hưng Đạo có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website của Trường Trường THPT Trần Hưng Đạo
Chuyên mục: Giáo dục
Trả lời