Lời giải phần Đọc hiểu – Đề 37, câu hỏi đọc hiểu dành cho học trò lớp 10, 11, 12 và luyện thi THPT Quốc gia
Chủ đề
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu 1 tới câu 4:
Tại Special Olympic Seatte (dành cho người khuyết tật), 9 vận động viên sung mãn cả về thể chất lẫn ý thức đã tập trung trước vạch xuất phát để sẵn sàng cho cuộc đua 100km. Lúc hiệu lệnh nổ súng, mọi người xông lên với quyết tâm giành thắng lợi. Ngoại trừ một cậu nhỏ. Anh đó liên tục vấp ngã trên đường đua và anh đó đã bật khóc. Tám người còn lại nghe thấy tiếng kêu, giảm vận tốc và nhìn lại. Rồi họ trở về. Tất cả, ko trừ một người nào! Cô gái bị bệnh Down nhẹ nhõm cúi xuống hôn chàng trai:
– Bằng cách này tôi sẽ cảm thấy tốt hơn.
Sau lúc cô gái nói xong, cả chín người nắm tay nhau đi về đích.
Khán giả trong nhà thi đấu nhất loạt đứng dậy.
Tiếng vỗ tay vang lên trong vài phút.
Mãi về sau, những người chứng kiến vẫn còn truyền mồm nhau về câu chuyện cảm động này.
(Nguồn Internet)
Câu hỏi 1. Đặt tiêu đề cho văn bản. (0,25đ)
câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản.(0,25 điểm)
câu 3. Câu “Ngoại trừ một cậu nhỏ” Loại câu gì? Nêu tác dụng. (0,5đ)
Câu 4. Vì sao khán giả dưới sân lúc chứng kiến câu chuyện đã vỗ tay ồn ào trong nhiều phút và truyền mồm nhau về câu chuyện cảm động này? (0,5đ)
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu 5 tới câu 8:
chiếc lá đỏ
nguyễn đình thi
Hứa gặp lại trên cao lộng gió
Rừng Trường Sơn đầy lá đỏ
Tôi đứng bên đường như ở nhà
Bạc vai đeo súng trường.
Đoàn quân vẫn lập cập hành quân
Bụi Trường Sơn phai trong lửa đạn.
Chào chị tiền tuyến
Hứa gặp lại ở Sài Gòn.
Tôi vẫy tay và mỉm cười với đôi mắt mở to.
(Trường Sơn, 12/1974)
câu hỏi 5. Thi sĩ nào được viết theo thể thơ? (0,25đ)
câu 6. Giải pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ? Tôi đứng bên đường như ở nhà? (0,25đ)
câu 7. Ko khí hành quân hào hùng, thần tốc được gợi lên qua hình ảnh nào? Từ hình ảnh này, em có thể liên tưởng tới hình ảnh nào trong bài thơ đã học? (0,5đ)
câu 8. Qua bài thơ em có cảm nhận như thế nào về những điềm báo và niềm tin nhất mực của dân tộc? (viết 5-7 dòng) (0,5 đ)
Lời giải cụ thể
Câu hỏi 1.
Quyết thắng / Quyết thắng / Ý thức thắng lợi
Câu 2.
Phương pháp tự truyện.
Câu 3.
– Câu đặc thù
– Tác dụng: Gây sự chú ý và nhấn mạnh “chính là cậu nhỏ chứ ko người nào khác trong số chín vận động viên..”
Câu 4.
– Vì cách hành xử của các vận động viên
– Vì xúc động và cảm thu được bài học thắng lợi: thắng lợi vẻ vang nhất là chính mình.
Câu 5.
Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
Câu 6.
Phép tu từ được sử dụng trong câu thơ Em đứng bên đường như quê em là giải pháp so sánh.
Câu 7.
– Khí thế của cuộc hành quân thần tốc, hào hùng được trình bày qua hình ảnh: đoàn quân khẩn trương; Bụi Trường Sơn giữa trời lửa
– Thí sinh có thể liên tưởng tới các hình ảnh trong các bài thơ không giống nhau, ví dụ Việt Bắc (Đoàn quân đi về đâu.
Câu 8.
– Phân tích đoạn thơ “Chào em cô gái phía trước, hứa hẹn gặp lại giữa Sài Gòn”, “Em vẫy tay cười mắt trong veo”
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT” state=”close”]
Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT
Hình Ảnh về: Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT
Video về: Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT
Wiki về Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT
Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT -
Lời giải phần Đọc hiểu – Đề 37, câu hỏi đọc hiểu dành cho học trò lớp 10, 11, 12 và luyện thi THPT Quốc gia
Chủ đề
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu 1 tới câu 4:
Tại Special Olympic Seatte (dành cho người khuyết tật), 9 vận động viên sung mãn cả về thể chất lẫn ý thức đã tập trung trước vạch xuất phát để sẵn sàng cho cuộc đua 100km. Lúc hiệu lệnh nổ súng, mọi người xông lên với quyết tâm giành thắng lợi. Ngoại trừ một cậu nhỏ. Anh đó liên tục vấp ngã trên đường đua và anh đó đã bật khóc. Tám người còn lại nghe thấy tiếng kêu, giảm vận tốc và nhìn lại. Rồi họ trở về. Tất cả, ko trừ một người nào! Cô gái bị bệnh Down nhẹ nhõm cúi xuống hôn chàng trai:
– Bằng cách này tôi sẽ cảm thấy tốt hơn.
Sau lúc cô gái nói xong, cả chín người nắm tay nhau đi về đích.
Khán giả trong nhà thi đấu nhất loạt đứng dậy.
Tiếng vỗ tay vang lên trong vài phút.
Mãi về sau, những người chứng kiến vẫn còn truyền mồm nhau về câu chuyện cảm động này.
(Nguồn Internet)
Câu hỏi 1. Đặt tiêu đề cho văn bản. (0,25đ)
câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản.(0,25 điểm)
câu 3. Câu “Ngoại trừ một cậu nhỏ” Loại câu gì? Nêu tác dụng. (0,5đ)
Câu 4. Vì sao khán giả dưới sân lúc chứng kiến câu chuyện đã vỗ tay ồn ào trong nhiều phút và truyền mồm nhau về câu chuyện cảm động này? (0,5đ)
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu 5 tới câu 8:
chiếc lá đỏ
nguyễn đình thi
Hứa gặp lại trên cao lộng gió
Rừng Trường Sơn đầy lá đỏ
Tôi đứng bên đường như ở nhà
Bạc vai đeo súng trường.
Đoàn quân vẫn lập cập hành quân
Bụi Trường Sơn phai trong lửa đạn.
Chào chị tiền tuyến
Hứa gặp lại ở Sài Gòn.
Tôi vẫy tay và mỉm cười với đôi mắt mở to.
(Trường Sơn, 12/1974)
câu hỏi 5. Thi sĩ nào được viết theo thể thơ? (0,25đ)
câu 6. Giải pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ? Tôi đứng bên đường như ở nhà? (0,25đ)
câu 7. Ko khí hành quân hào hùng, thần tốc được gợi lên qua hình ảnh nào? Từ hình ảnh này, em có thể liên tưởng tới hình ảnh nào trong bài thơ đã học? (0,5đ)
câu 8. Qua bài thơ em có cảm nhận như thế nào về những điềm báo và niềm tin nhất mực của dân tộc? (viết 5-7 dòng) (0,5 đ)
Lời giải cụ thể
Câu hỏi 1.
Quyết thắng / Quyết thắng / Ý thức thắng lợi
Câu 2.
Phương pháp tự truyện.
Câu 3.
– Câu đặc thù
– Tác dụng: Gây sự chú ý và nhấn mạnh “chính là cậu nhỏ chứ ko người nào khác trong số chín vận động viên..”
Câu 4.
– Vì cách hành xử của các vận động viên
– Vì xúc động và cảm thu được bài học thắng lợi: thắng lợi vẻ vang nhất là chính mình.
Câu 5.
Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
Câu 6.
Phép tu từ được sử dụng trong câu thơ Em đứng bên đường như quê em là giải pháp so sánh.
Câu 7.
– Khí thế của cuộc hành quân thần tốc, hào hùng được trình bày qua hình ảnh: đoàn quân khẩn trương; Bụi Trường Sơn giữa trời lửa
– Thí sinh có thể liên tưởng tới các hình ảnh trong các bài thơ không giống nhau, ví dụ Việt Bắc (Đoàn quân đi về đâu.
Câu 8.
- Phân tích đoạn thơ “Chào em cô gái phía trước, hứa hẹn gặp lại giữa Sài Gòn”, “Em vẫy tay cười mắt trong veo”
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” s14 lineheight”>Lời giải phần Đọc hiểu – Đề 37, câu hỏi đọc hiểu dành cho học sinh lớp 10, 11, 12 và luyện thi THPT Quốc gia
Chủ đề
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
Tại Special Olympic Seatte (dành cho người khuyết tật), 9 vận động viên sung mãn cả về thể chất lẫn tinh thần đã tập trung trước vạch xuất phát để chuẩn bị cho cuộc đua 100km. Khi hiệu lệnh nổ súng, mọi người xông lên với quyết tâm giành chiến thắng. Ngoại trừ một cậu bé. Anh ấy liên tục vấp ngã trên đường đua và anh ấy đã bật khóc. Tám người còn lại nghe thấy tiếng kêu, giảm tốc độ và nhìn lại. Rồi họ trở về. Tất cả, không trừ một ai! Cô gái bị bệnh Down nhẹ nhàng cúi xuống hôn chàng trai:
– Bằng cách này tôi sẽ cảm thấy tốt hơn.
Sau khi cô gái nói xong, cả chín người nắm tay nhau đi về đích.
Khán giả trong nhà thi đấu đồng loạt đứng dậy.
Tiếng vỗ tay vang lên trong vài phút.
Mãi về sau, những người chứng kiến vẫn còn truyền miệng nhau về câu chuyện cảm động này.
(Nguồn Internet)
Câu hỏi 1. Đặt tiêu đề cho văn bản. (0,25đ)
câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản.(0,25 điểm)
câu 3. Câu “Ngoại trừ một cậu bé” Loại câu gì? Nêu tác dụng. (0,5đ)
Câu 4. Vì sao khán giả dưới sân khi chứng kiến câu chuyện đã vỗ tay ầm ĩ trong nhiều phút và truyền miệng nhau về câu chuyện cảm động này? (0,5đ)
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi từ câu 5 đến câu 8:
chiếc lá đỏ
nguyễn đình thi
Hẹn gặp lại trên cao lộng gió
Rừng Trường Sơn đầy lá đỏ
Tôi đứng bên đường như ở nhà
Bạc vai đeo súng trường.
Đoàn quân vẫn hối hả hành quân
Bụi Trường Sơn phai trong lửa đạn.
Chào chị tiền tuyến
Hẹn gặp lại ở Sài Gòn.
Tôi vẫy tay và mỉm cười với đôi mắt mở to.
(Trường Sơn, 12/1974)
câu hỏi 5. Nhà thơ nào được viết theo thể thơ? (0,25đ)
câu 6. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn thơ? Tôi đứng bên đường như ở nhà? (0,25đ)
câu 7. Không khí hành quân hào hùng, thần tốc được gợi lên qua hình ảnh nào? Từ hình ảnh này, em có thể liên tưởng đến hình ảnh nào trong bài thơ đã học? (0,5đ)
câu 8. Qua bài thơ em có cảm nhận như thế nào về những điềm báo và niềm tin nhất định của dân tộc? (viết 5-7 dòng) (0,5 đ)
Lời giải chi tiết
Câu hỏi 1.
Quyết thắng / Quyết thắng / Tinh thần chiến thắng
Câu 2.
Phương pháp tự truyện.
Câu 3.
– Câu đặc biệt
– Tác dụng: Gây sự chú ý và nhấn mạnh “chính là cậu bé chứ không ai khác trong số chín vận động viên..”
Câu 4.
– Vì cách hành xử của các vận động viên
– Vì xúc động và cảm nhận được bài học chiến thắng: chiến thắng vẻ vang nhất là chính mình.
Câu 5.
Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
Câu 6.
Phép tu từ được sử dụng trong câu thơ Em đứng bên đường như quê em là biện pháp so sánh.
Câu 7.
– Khí thế của cuộc hành quân thần tốc, hào hùng được thể hiện qua hình ảnh: đoàn quân khẩn trương; Bụi Trường Sơn giữa trời lửa
– Thí sinh có thể liên tưởng đến các hình ảnh trong các bài thơ khác nhau, ví dụ Việt Bắc (Đoàn quân đi về đâu.
Câu 8.
– Phân tích đoạn thơ “Chào em cô gái phía trước, hẹn gặp lại giữa Sài Gòn”, “Em vẫy tay cười mắt trong veo”
[/box]
#Đọc #hiểu #Đề #số #THPT
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Đọc hiểu – Đề số 37 – THPT bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Văn học
#Đọc #hiểu #Đề #số #THPT
Trả lời