Dấu ngoặc kép là ký tự quen thuộc trong chương trình học của học sinh. Vậy dấu ngoặc kép là gì? Tác dụng của dấu ngoặc kép? Hãy cùng nhau tìm hiểu qua nội dung dưới đây:
1. Trích dẫn là gì? Tác dụng của dấu ngoặc kép.
Dấu ngoặc kép hay còn gọi là dấu nháy kép bao gồm hai dấu nháy đơn hoặc nháy kép liền kề nhau. Dấu ngoặc kép được đặt ở đầu câu và cũng ở cuối câu trích dẫn.
Thông thường trước dấu ngoặc kép để dẫn lời nhân vật, người viết cần thêm dấu hai chấm, chỉ trong một số trường hợp khi dùng từ có ý nghĩa đặc biệt thì không cần dấu hai chấm này.
Bạn đang xem bài viết: Tác dụng của dấu ngoặc kép? Ví dụ, cách sử dụng dấu ngoặc kép
– Biểu tượng: ” “
Tác dụng của dấu ngoặc kép: Tùy theo ngữ cảnh mà dấu ngoặc kép có thể được sử dụng với những mục đích khác nhau, theo đó ta có thể đưa ra một số tác dụng của dấu ngoặc kép như sau:
– Dấu ngoặc kép thường dùng để trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của ai đó.
Chông nói: “Tôi chỉ có một tâm nguyện, nguyện vọng tột cùng là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào cả nước có cơm ăn, áo mặc, được học hành. “.
– Dấu ngoặc kép dùng để trích dẫn một câu nói, lời dẫn hoặc câu nói.
“Nhà văn phải là người cố gắng đi tìm những viên ngọc ẩn giấu trong sâu thẳm trái tim con người” – Nguyễn Minh Châu.
“Thơ là tâm hồn” – M.Gorki
– Dấu ngoặc kép còn dùng để đánh dấu những từ có nghĩa đặc biệt.
Ngoài dấu ngoặc kép thông thường, dấu ngoặc kép còn có tác dụng đặc biệt là đánh dấu những từ có ý nghĩa đặc biệt. Những từ này thường là từ tượng hình, hoặc được thêm vào để tăng thêm ý nghĩa, hình ảnh cho câu văn, câu thơ, người ta dùng trích dẫn để muốn nhấn mạnh ý nghĩa của từ ngữ nói ở đây.
Ví dụ: “Cô” Mai của lớp lúc nào cũng thanh lịch và xinh đẹp.
Bạn có bạn tắc kè hoa không?
Xây “lầu” trên cây đa
Tuyệt vời, chơi trốn tìm
Chờ thời tiết ấm lên
Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu tên một vở kịch, tác phẩm văn học, tờ báo, tạp chí,… được trích dẫn trong câu.
2. Ví dụ và cách sử dụng dấu ngoặc kép.
Việc sử dụng dấu ngoặc kép có nghĩa là không, vì vậy bạn tuyệt đối không được sử dụng bừa bãi. Bởi vì điều này sẽ khiến người đọc văn bản bối rối và không hiểu bạn đang muốn nhấn mạnh và truyền đạt điều gì
Một lưu ý nữa khi sử dụng dấu ngoặc kép là bạn đừng quên dấu hai chấm. Hầu hết mọi người quên dấu hai chấm trước khi sử dụng dấu ngoặc kép để trích dẫn câu nói hoặc suy nghĩ của ai đó. Điều này sẽ khiến người đọc cảm thấy bối rối, không hiểu ý của bạn khi bạn đặt dấu ngoặc kép trong trường hợp trích dẫn tiêu đề hoặc câu nói.
Bỏ dấu hai chấm chỉ thực hiện trong trường hợp đặc biệt và khi muốn trích dẫn lời của người khác trong văn bản của mình thì dấu hai chấm là bắt buộc và phải đặt trước dấu ngoặc kép trong tiếng Việt.
Một số ví dụ về trích dẫn
Ví dụ 1: Nó cứ làm như tự trách mình vậy; nó ngân nga, như muốn nói với tôi: “À! Ông già độc ác! Tôi đã sống với anh ta như thế nào mà anh ta lại đối xử với tôi như vậy?”
Dấu ngoặc kép trong đoạn văn trên đánh dấu đoạn văn trích dẫn trực tiếp lời nhân vật Lão Hạc tưởng tượng ra lời con chó nói với mình.
Ví dụ 2: “Trước năm 1914, chúng chỉ là những thằng da đen, những thằng “An Nam” là rác rưởi, cùng lắm cũng chỉ biết kéo xe cút kít và đánh bọn thống trị. Tuy nhiên, ngay trong lúc chiến tranh nổ ra, chúng lập tức trở thành “những đứa con thân yêu”” “, những người bạn tốt của những người cai trị có cha mẹ nhân từ, và của các thống đốc lớn nhỏ. Đột nhiên, họ (những người bản địa) nhận được danh hiệu vô song là “những người bảo vệ công lý và tự do”.
Dấu ngoặc kép được sử dụng để đánh dấu những từ có ý nghĩa châm biếm như bạn tốt, an-nam-mith, em yêu, người bảo vệ công lý và tự do. Đặc biệt, đó là những lời chế nhạo sự xảo quyệt của thực dân Pháp.
Ví dụ 3: Cuối cùng “đầy tớ của anh Lý” yếu thế hơn chị, bị chị túm tóc ngã cầu thang.
“Những ngày thơ ấu” của tác giả Nguyên Hồng chủ yếu là những kỉ niệm buồn, đau của một đứa trẻ sinh ra trong một gia đình luôn mâu thuẫn.
Dấu ngoặc kép ở đây được sử dụng một cách mỉa mai, một anh chàng được coi là “thuộc về Mr. Lee” bị một người phụ nữ có con túm lấy và ném xuống cầu thang.
Ví dụ 4: nói: “Tôi chỉ có một nguyện vọng, nguyện vọng cuối cùng là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, đồng bào ta được hoàn toàn tự do, đồng bào cả nước đều có cơm ăn, áo mặc. Mọi người đều có thể học”.
Trích dẫn Hồ Chí Minh
Ví dụ 5: Minh nghĩ: “Hôm nay mình sẽ học nhiều”. Bà Minh đáp: “Con ngoan lắm”.
Ví dụ 6: Nguyễn Du kể lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn:
Càng nghe càng thấy
Lạ là mặt sắt cũng ngu si vì tình
Chỉ có cái “mặt sắt” mà “ngây thơ tình” là không ổn.
Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu những lời nói trực tiếp có ý nghĩa mỉa mai: mỉa mai, ngây thơ và yêu đời, để giễu cợt bộ mặt tự mãn của Hồ Tôn Hiến.
3. Bài tập về dấu ngoặc kép.
Bài tập 1: Đặt dấu ngoặc kép vào những chỗ thích hợp để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc ý của nhân vật trong đoạn văn sau:
Totto-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Tôi ước lớn lên được làm cô giáo trong trường, làm mọi việc để hỗ trợ anh. Tôi nghĩ: phải báo ngay cho thầy. Thế là chiều hôm đó tan học, tôi đợi em trước sảnh và hẹn gặp em. Cô hiệu trưởng vui vẻ mời tôi vào phòng. Ngồi đối diện với thầy, nụ cười nhẹ, cô bé nói chậm rãi, nhẹ nhàng, ra vẻ người lớn: Thầy ơi, lớn lên con muốn làm cô giáo. Tôi sẽ dạy ở trường này.
Hướng dẫn giải:
Totto-chan rất yêu quý thầy hiệu trưởng. Tôi ước lớn lên được làm cô giáo trong trường, làm mọi việc để hỗ trợ anh. Tôi nghĩ, “Tôi phải nói với bạn ngay lập tức”. Thế là chiều hôm đó tan học, tôi đợi em trước sảnh và hẹn gặp em. Cô hiệu trưởng vui vẻ mời tôi vào phòng. Ngồi đối diện với nụ cười nhẹ của thầy, cô bé nói chậm rãi, nhỏ nhẹ, ra vẻ người lớn: “Thầy ơi, sau này lớn lên con muốn làm cô giáo, con sẽ dạy ở trường này”.
Bài tập 2: : giải thích việc sử dụng dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau
a) Nó cứ làm như trách mình; nó ậm ừ nhìn tôi như muốn nói với tôi: “A! Ông già độc ác! Tôi sống với cùng một ông già và ông ta đối xử với tôi như thế này?”
(Nam Cao, Lão Hạc)
b) Cuối cùng, anh chàng “phục vụ ông Lý” yếu thế hơn cô em bị túm tóc ngã cầu thang.
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
c) Hai tiếng “em bé” mà cô hát thật ngọt ngào, thật trong trẻo, thật đau lòng, như tôi muốn cô làm.
(Nguyên Hồng, Ngày thiếu nhi)
Hướng dẫn giải:
a) Dấu ngoặc kép dùng để trích dẫn lời dẫn trực tiếp (Lời dẫn trực tiếp của Con chó vàng là do Lão Hạc tưởng tượng ra)
b) Dấu ngoặc kép được dùng với ý châm biếm, mỉa mai: Người đầy tớ của ông Lí bị một người đàn bà đánh rất dễ.
c) Đoạn trích dẫn lời mượn của người khác trong trình tự lời nói của người viết
Trên đây là toàn bộ nội dung chúng tôi muốn phân phối đến các bạn về công dụng của dấu ngoặc kép và tác dụng của chúng. Hi vọng với những thông tin mà chúng tôi chia sẻ đã giúp bạn có thêm kiến thức về công dụng của dấu ngoặc kép. Mọi băn khoăn, thắc mắc vui lòng liên hệ hotline 19006162 để được hỗ trợ.
Nguồn: Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Miền Trung Chuyên mục: Tổng hợp
Nhớ để nguồn bài viết này: Tác dụng của dấu ngoặc kép? Ví dụ, cách sử dụng dấu ngoặc kép
của website thpttranhungdao.edu.vn
Chuyên mục: Là ai?
#Tác #dụng #của #dấu #ngoặc #kép #Ví #dụ #cách #sử #dụng #dấu #ngoặc #kép
Trả lời