Trả lời chi tiết và chính xác câu hỏi “Ý nghĩa của các định luật Mendel?” và phần Kiến thức tham khảo là tài liệu vô cùng hữu ích trong bộ môn Sinh học 12 dành cho các em học sinh và quý thầy cô tham khảo.
Trả lời câu hỏi: Ý nghĩa của các định luật Mendel?
nghĩa logic
– Tạo ra số lượng lớn các biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho quá trình tiến hóa, làm phong phú đa dạng giới sống.
Giúp sinh vật thích nghi với điều kiện sống luôn thay đổi.
Ý nghĩa thực tiễn
– Dự đoán tỉ lệ phân li KH ở đời sau.
#M862105ScriptRootC1420804 { chiều cao tối thiểu: 300px; }
– Giúp con người tìm ra các tính trạng tối ưu, lai tạo, tạo giống mới có năng suất cao.
Kiến thức tham khảo về Định luật Mendel
1. Giới thiệu về Mendel
Gregor Johann Mendel (20 tháng 7 năm 1822 – 6 tháng 1 năm 1884) là một linh mục Công giáo người Áo và là nhà khoa học của Dòng Augustine, được coi là “cha đẻ của di truyền học hiện đại” vì những nghiên cứu của ông. của anh ấy về di truyền học của đậu Hà Lan. Mendel đã chỉ ra rằng sự di truyền tuân theo một số quy luật nhất định mà ngày nay chúng ta gọi là Quy luật Mendel. Hiện nay, nội dung các bộ luật của ông tuy đơn giản nhưng rất cơ bản, được công bố năm 1865 và xuất bản năm 1866; tuy nhiên, khi ông còn sống, ý nghĩa và tầm quan trọng của công việc của ông không được công nhận, cũng như không có bất kỳ mối quan tâm nào đến nghiên cứu của ông. Mãi đến năm 1900 (đầu thế kỷ 20), các nhà khoa học mới tìm lại được bài báo “Thí nghiệm lai tạo thực vật” của Mendel và phát hiện của ông đã được công nhận, khi ông được vinh danh là nhà khoa học nổi tiếng nhất thế giới. thiên tài khoa học, danh hiệu mà ông đã đạt được từ khi còn sống; Đồng thời, năm 1900 được coi là năm ra đời của Di truyền học và Mendel là cha đẻ của lĩnh vực này.
2. Phương pháp nghiên cứu
Một. Thí nghiệm của Menđen
Bố mẹ thuần chủng: cây hoa tím x cây hoa trắng
Thế hệ thứ nhất: 100% hoa tím
Cho F1 tự thụ phấn
Phép lai thứ 2: 705 cây hoa đỏ : 224 cây hoa trắng (xấp xỉ 3 hoa tím : 1 trắng)
b. Diễn giải kết quả bằng sơ đồ lai
Quy ước gen:
A -> quy luật hoa tím trội hoàn toàn so với quy luật hoa trắng
Ta có sơ đồ lai 2 cặp tính trạng sau:
Ptc: AA x aa
Gp: À à
á á
100% hoa màu tím
F1XF1: Aа а
GF1 A, một A, một
F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa
KH: 3 hoa tím: 1 hoa trắng
3. Quy luật Mendel (quy luật phân li độc lập)
– Các cặp nhân tố di truyền (cặp alen) quy định các tính trạng khác nhau phân li độc lập trong quá trình hình thành giao tử. (Về bản chất, chéo hai ký tự được coi là hai chéo một ký tự diễn ra độc lập và song song).
Mỗi tính trạng được xác định bởi một cặp alen, một từ cha và một từ mẹ. Các alen tồn tại trong tế bào một cách riêng biệt, không trộn lẫn với nhau. Khi giao tử được hình thành, các thành viên của một cặp alen phân li như nhau thành các giao tử, vì vậy 50% số giao tử chứa alen này và 50% số giao tử chứa alen kia.
– Điều kiện chứng minh quy luật phân li độc lập:
+ Bố mẹ thuần chủng về tính trạng đem lai con lai với nhau và tính trạng đem lai là tương phản.
Mỗi tính trạng do một cặp alen quy định, trong đó gen trội trội hoàn toàn so với gen lặn.
+ Số cá thể thu được từ phép lai phải đủ lớn.
+ Các gen tác động riêng rẽ đến sự hình thành các tính trạng (mỗi gen quy định một tính trạng).
+ Các cặp gen quy định tính trạng phải nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau.
4. Cơ sở tế bào học của các quy luật phân li
– Trong tế bào bố mẹ, các nhiễm sắc thể luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng và các gen nằm trên nhiễm sắc thể cũng tồn tại thành từng cặp alen tương ứng.
– Trong quá trình giảm phân, từng nhiễm sắc thể trong chuỗi tương đồng đồng thời phân li thành giao tử và sự kết hợp của chúng thông qua quá trình thụ tinh dẫn đến sự phân li và tổ hợp của cặp alen tương ứng.
5. Công thức chung
– Trong đó n là số cặp gen dị hợp ở F1 (= số cặp tính trạng đem lai).
– Số giao tử F1: 2n
– Số tổ hợp của giao tử F2: 4n
– Tỉ lệ phân li kiểu gen ở F2: (1+2+1)”
– Số kiểu gen F2: 3n
– Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2: (3+1)”
– Số kiểu hình F2: 2″
6. Thực tiễn ứng dụng quy luật phân li
– Lai phân tích: Là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội với cá thể có tính trạng lặn để kiểm tra kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội.
– Ứng dụng tính trội: trong thực tế sản xuất, người ta thường dùng nhiều giống khác nhau để lai nhằm tập trung tính trội của bố và mẹ cho cơ thể lai Fi (chính là nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai). .
Đăng bởi: Trường THPT Trần Hưng Đạo
Chuyên mục: Sinh học lớp 12 , Sinh học 12
Bạn thấy bài viết Ý nghĩa của các quy luật menđen? có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Ý nghĩa của các quy luật menđen? bên dưới để Trường THPT Trần Hưng Đạo có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website của Trường Trường THPT Trần Hưng Đạo
Chuyên mục: Giáo dục