Nội dung “Biết người, biết mình” sẽ được hướng dẫn học chương trình Ngữ văn. Nhằm giúp học sinh chuẩn bị trước bài học ở nhà để có thể tiếp thu nhanh và hiệu quả kiến thức trên lớp, TRẦN HƯNG ĐẠO sẽ giới thiệu tài liệu Cấu trúc 7: Biết người và biết mình, từ cuốn Sự thật. Thiên đường sáng tạo, tập 1.
Soạn bài Biết người, biết mình
Nội dung chi tiết của tài liệu sẽ rất hữu ích cho các em học sinh lớp 7, mời các bạn tham khảo bên dưới.
Soạn bài Biết người, biết mình
Câu 1. Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong văn bản 1 và 2.
– Biện pháp tu từ được sử dụng: cường điệu (châu chấu đá vào ô tô, búa sắt quật ngã ông Dũng).
– Tác dụng: Tạo ấn tượng mạnh về sự tương phản giữa các sự vật, tăng tính biểu cảm.
Câu 2. Nêu bài học rút ra từ văn bản 3.
Bài học: Tác giả mượn hình ảnh “mặt trăng”, “ánh sáng” để truyền tải bài học về thái độ của con người trong cuộc sống. Mỗi chúng ta đều có những thế mạnh riêng, không nên so sánh hay kiêu ngạo, nghĩ rằng mình hơn người khác.
Câu 3. Theo bạn, mục đích sáng tác 3 văn bản trên có giống mục đích sáng tác truyện ngụ ngôn không?
Mục đích sáng tác ba văn bản trên cũng tương tự như mục đích sáng tác truyện ngụ ngôn ở chỗ mượn truyện động vật, đồ vật để nói chuyện với con người – đưa ra lời khuyên, bài học quý giá trong cuộc sống.
Cảm ơn các bạn đã theo dõi bài viết Soạn bài Biết người, biết mình – Chân trời sáng tạo 7 Ngữ văn lớp 7 trang 40 sách Chân trời sáng tạo tập 1 của TRẦN HƯNG ĐẠO Nếu thấy bài viết này hữu ích, đừng quên để lại bình luận nhé. Hãy để lại bình luận và đánh giá để giới thiệu website tới mọi người. Cảm ơn rất nhiều.
Nhớ để nguồn bài viết này: Soạn bài Biết người, biết ta – Chân trời sáng tạo 7 Ngữ văn lớp 7 trang 40 sách Chân trời sáng tạo tập 1 của website thpttranhungdao.edu.vn
Chuyên mục: Kiến thức chung
Trả lời