3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
Nhằm giúp các em sẵn sàng tốt cho kì thi vào các trường THPT trên cả nước. Xin trân trọng giới thiệu tới các bạn “Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 môn Toán”.
CHỦ ĐỀ 1:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Câu hỏi 1 (1,5 điểm):
Đơn giản hóa các biểu thức sau:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Câu 2: (1,5 điểm).
Giải các phương trình:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
một. 2x2 + 5x – 3 = 0 b. x4 – 2x2 – 8 = 0
Câu hỏi 3: (1,5 điểm).
Đối với phương trình: x2 + (2m + 1) x – n + 3 = 0 (m, n là thông số)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) Xác định m, n để phương trình có hai nghiệm -3 và -2.
b) Trong trường hợp m = 2, hãy tìm số nguyên dương n nhỏ nhất để phương trình đã cho có nghiệm dương.
Câu hỏi 3: (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiết, học trò tích cực”, lớp 9A Trường THCS Hoa Hồng dự kiến trồng 300 cây xanh. Trong ngày lễ Lao động, có 5 bạn được Đoàn trường triệu tập tham gia tuyên truyền ATGT nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây xanh mới đảm bảo kế hoạch. Lớp 9A có bao nhiêu học trò?
Câu hỏi 4: (3,5 điểm).
Cho hai đường tròn (O) và (O ‘) có cùng bán kính R cắt nhau tại hai điểm A và B sao cho tâm O nằm trên đường tròn (O’) và tâm O ‘nằm trên đường tròn (O). Đường nối tâm OO ‘cắt AB tại H, cắt đường tròn (O’) tại giao điểm thứ hai C. Gọi F là điểm đối xứng của B qua O ‘.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
.u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 {padding: 0px; lề: 0; padding-top: 1em! important; padding-bottom: 1em! important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; font-weight: bold; background-color: kế thừa; border: 0! important; border-left: 4px solid inherit! important; box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); văn bản-trang trí: ko có; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: active, .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: hover {opacity: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; văn bản-trang trí: ko có; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 {chuyển tiếp: background-color 250ms; webkit-chuyển tiếp: background-color 250ms; độ mờ: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .ctaText {font-weight: bold; màu sắc: kế thừa; văn bản-trang trí: ko có; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .postTitle {color: inherit; text-decoration: gạch chân! quan trọng; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: hover .postTitle {text-decoration: underline! important; } Xem thêm: Tập làm văn lớp 4: Luyện tập mô tả các bộ phận của cây cối trang 50
a) Chứng minh AC là tiếp tuyến của (O) và AC vuông góc với BF.
b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AF. Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt OC tại K, Cắt AF tại G. Gọi E là giao điểm của AC và BF. Chứng minh rằng các tứ giác AHO’E, ADKO là các tứ giác nội tiếp.
c) Tứ giác AHKG là hình gì? Vì sao.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
d) Tính diện tích phần chung của hình (O) và hình tròn (O ‘) theo bán kính R.
CHỦ ĐỀ 2:
Bài 1 (1,5 điểm)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) So sánh:
b) Đơn giản hóa biểu thức:
Bài 2 (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Cho hệ phương trình:
a) Giải hệ phương trình với m = 1
b) Tìm m để hệ có nghiệm (x; y) thỏa mãn: x2 – 2 năm2 = 1.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
bài 3 (2,0 điểm)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Một người đi xe đạp từ A tới B cách nhau 24 km. Lúc trở về từ B về A người đó tăng véc tơ vận tốc tức thời thêm 4 km / h so với lúc xuất phát nên thời kì về ít hơn thời kì đi là 30 phút. Véc tơ vận tốc tức thời của xe đạp lúc đi từ A tới B.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 4 (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O; R), dây BC cố định (BC <2R) và điểm A di động trên cung chính BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H.
a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
b) Giả sử góc BAC = 60otính khoảng cách từ tâm O tới cạnh BC theo R.
.ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 {padding: 0px; lề: 0; padding-top: 1em! important; padding-bottom: 1em! important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; font-weight: bold; background-color: kế thừa; border: 0! important; border-left: 4px solid inherit! important; box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); văn bản-trang trí: ko có; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: active, .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: hover {opacity: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; văn bản-trang trí: ko có; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 {chuyển tiếp: background-color 250ms; webkit-chuyển tiếp: background-color 250ms; độ mờ: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .ctaText {font-weight: bold; màu sắc: kế thừa; văn bản-trang trí: ko có; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .postTitle {color: inherit; text-decoration: gạch chân! quan trọng; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: hover .postTitle {text-decoration: underline! important; } Xem thêm: Bài tập thì tiếng anh lớp 5 – Bài tập ngữ pháp tiếng anh lớp 5
c) Chứng minh rằng đường thẳng qua A và vuông góc với DE luôn đi qua một điểm cố định.
d) Tia phân giác của góc cắt CE tại M, cắt AC tại P. Tia phân giác của góc cắt BD tại N, cắt AB tại Q. Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho biểu thức: P = xy (x – 2) (y + 6) + 12x2 – 24x + 3y2 + 18y + 36. Chứng minh rằng P luôn dương với mọi trị giá của x; y thuộc R
Tải xuống tài liệu để biết thêm cụ thể.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
5/5 – (709 phiếu bầu)
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 – Đề luyện thi ” state=”close”]
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 – Đề luyện thi
Hình Ảnh về:
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 – Đề luyện thi
Video về:
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 – Đề luyện thi
Wiki về
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 – Đề luyện thi
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 – Đề luyện thi -
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
Nhằm giúp các em sẵn sàng tốt cho kì thi vào các trường THPT trên cả nước. Xin trân trọng giới thiệu tới các bạn "Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 môn Toán".
CHỦ ĐỀ 1:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
Câu hỏi 1 (1,5 điểm):
Đơn giản hóa các biểu thức sau:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
Câu 2: (1,5 điểm).
Giải các phương trình:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
một. 2x2 + 5x - 3 = 0 b. x4 - 2x2 - 8 = 0
Câu hỏi 3: (1,5 điểm).
Đối với phương trình: x2 + (2m + 1) x - n + 3 = 0 (m, n là thông số)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
a) Xác định m, n để phương trình có hai nghiệm -3 và -2.
b) Trong trường hợp m = 2, hãy tìm số nguyên dương n nhỏ nhất để phương trình đã cho có nghiệm dương.
Câu hỏi 3: (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
Hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiết, học trò tích cực”, lớp 9A Trường THCS Hoa Hồng dự kiến trồng 300 cây xanh. Trong ngày lễ Lao động, có 5 bạn được Đoàn trường triệu tập tham gia tuyên truyền ATGT nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây xanh mới đảm bảo kế hoạch. Lớp 9A có bao nhiêu học trò?
Câu hỏi 4: (3,5 điểm).
Cho hai đường tròn (O) và (O ') có cùng bán kính R cắt nhau tại hai điểm A và B sao cho tâm O nằm trên đường tròn (O') và tâm O 'nằm trên đường tròn (O). Đường nối tâm OO 'cắt AB tại H, cắt đường tròn (O') tại giao điểm thứ hai C. Gọi F là điểm đối xứng của B qua O '.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
.u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 {padding: 0px; lề: 0; padding-top: 1em! important; padding-bottom: 1em! important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; font-weight: bold; background-color: kế thừa; border: 0! important; border-left: 4px solid inherit! important; box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); văn bản-trang trí: ko có; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: active, .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: hover {opacity: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; văn bản-trang trí: ko có; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 {chuyển tiếp: background-color 250ms; webkit-chuyển tiếp: background-color 250ms; độ mờ: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .ctaText {font-weight: bold; màu sắc: kế thừa; văn bản-trang trí: ko có; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .postTitle {color: inherit; text-decoration: gạch chân! quan trọng; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: hover .postTitle {text-decoration: underline! important; } Xem thêm: Tập làm văn lớp 4: Luyện tập mô tả các bộ phận của cây cối trang 50
a) Chứng minh AC là tiếp tuyến của (O) và AC vuông góc với BF.
b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AF. Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt OC tại K, Cắt AF tại G. Gọi E là giao điểm của AC và BF. Chứng minh rằng các tứ giác AHO'E, ADKO là các tứ giác nội tiếp.
c) Tứ giác AHKG là hình gì? Vì sao.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
d) Tính diện tích phần chung của hình (O) và hình tròn (O ') theo bán kính R.
CHỦ ĐỀ 2:
Bài 1 (1,5 điểm)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
a) So sánh:
b) Đơn giản hóa biểu thức:
Bài 2 (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
Cho hệ phương trình:
a) Giải hệ phương trình với m = 1
b) Tìm m để hệ có nghiệm (x; y) thỏa mãn: x2 - 2 năm2 = 1.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
bài 3 (2,0 điểm)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Một người đi xe đạp từ A tới B cách nhau 24 km. Lúc trở về từ B về A người đó tăng véc tơ vận tốc tức thời thêm 4 km / h so với lúc xuất phát nên thời kì về ít hơn thời kì đi là 30 phút. Véc tơ vận tốc tức thời của xe đạp lúc đi từ A tới B.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
Bài 4 (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O; R), dây BC cố định (BC <2R) và điểm A di động trên cung chính BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H.
a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
b) Giả sử góc BAC = 60otính khoảng cách từ tâm O tới cạnh BC theo R.
.ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 {padding: 0px; lề: 0; padding-top: 1em! important; padding-bottom: 1em! important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; font-weight: bold; background-color: kế thừa; border: 0! important; border-left: 4px solid inherit! important; box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); văn bản-trang trí: ko có; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: active, .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: hover {opacity: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; văn bản-trang trí: ko có; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 {chuyển tiếp: background-color 250ms; webkit-chuyển tiếp: background-color 250ms; độ mờ: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .ctaText {font-weight: bold; màu sắc: kế thừa; văn bản-trang trí: ko có; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .postTitle {color: inherit; text-decoration: gạch chân! quan trọng; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: hover .postTitle {text-decoration: underline! important; } Xem thêm: Bài tập thì tiếng anh lớp 5 - Bài tập ngữ pháp tiếng anh lớp 5
c) Chứng minh rằng đường thẳng qua A và vuông góc với DE luôn đi qua một điểm cố định.
d) Tia phân giác của góc cắt CE tại M, cắt AC tại P. Tia phân giác của góc cắt BD tại N, cắt AB tại Q. Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho biểu thức: P = xy (x - 2) (y + 6) + 12x2 - 24x + 3y2 + 18y + 36. Chứng minh rằng P luôn dương với mọi trị giá của x; y thuộc R
Tải xuống tài liệu để biết thêm cụ thể.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667816054534-0'); });
5/5 - (709 phiếu bầu)
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” item-metadata posts-date”>
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
3 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
4 tuần trước
Nhằm giúp các em chuẩn bị tốt cho kì thi vào các trường THPT trên cả nước. Xin trân trọng giới thiệu đến các bạn “Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 môn Toán”.
CHỦ ĐỀ 1:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Câu hỏi 1 (1,5 điểm):
Đơn giản hóa các biểu thức sau:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Câu 2: (1,5 điểm).
Giải các phương trình:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
một. 2x2 + 5x – 3 = 0 b. x4 – 2x2 – 8 = 0
Câu hỏi 3: (1,5 điểm).
Đối với phương trình: x2 + (2m + 1) x – n + 3 = 0 (m, n là tham số)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) Xác định m, n để phương trình có hai nghiệm -3 và -2.
b) Trong trường hợp m = 2, hãy tìm số nguyên dương n nhỏ nhất để phương trình đã cho có nghiệm dương.
Câu hỏi 3: (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, lớp 9A Trường THCS Hoa Hồng dự kiến trồng 300 cây xanh. Trong ngày lễ Lao động, có 5 bạn được Đoàn trường triệu tập tham gia tuyên truyền ATGT nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây xanh mới đảm bảo kế hoạch. Lớp 9A có bao nhiêu học sinh?
Câu hỏi 4: (3,5 điểm).
Cho hai đường tròn (O) và (O ‘) có cùng bán kính R cắt nhau tại hai điểm A và B sao cho tâm O nằm trên đường tròn (O’) và tâm O ‘nằm trên đường tròn (O). Đường nối tâm OO ‘cắt AB tại H, cắt đường tròn (O’) tại giao điểm thứ hai C. Gọi F là điểm đối xứng của B qua O ‘.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
.u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 {padding: 0px; lề: 0; padding-top: 1em! important; padding-bottom: 1em! important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; font-weight: bold; background-color: kế thừa; border: 0! important; border-left: 4px solid inherit! important; box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); văn bản-trang trí: không có; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: active, .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: hover {opacity: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; văn bản-trang trí: không có; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 {chuyển tiếp: background-color 250ms; webkit-chuyển tiếp: background-color 250ms; độ mờ: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .ctaText {font-weight: bold; màu sắc: kế thừa; văn bản-trang trí: không có; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .postTitle {color: inherit; text-decoration: gạch chân! quan trọng; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96: hover .postTitle {text-decoration: underline! important; } Xem thêm: Tập làm văn lớp 4: Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối trang 50
a) Chứng minh AC là tiếp tuyến của (O) và AC vuông góc với BF.
b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AF. Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt OC tại K, Cắt AF tại G. Gọi E là giao điểm của AC và BF. Chứng minh rằng các tứ giác AHO’E, ADKO là các tứ giác nội tiếp.
c) Tứ giác AHKG là hình gì? Tại sao.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
d) Tính diện tích phần chung của hình (O) và hình tròn (O ‘) theo bán kính R.
CHỦ ĐỀ 2:
Bài 1 (1,5 điểm)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) So sánh:
b) Đơn giản hóa biểu thức:
Bài 2 (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Cho hệ phương trình:
a) Giải hệ phương trình với m = 1
b) Tìm m để hệ có nghiệm (x; y) thỏa mãn: x2 – 2 năm2 = 1.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
bài 3 (2,0 điểm)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 24 km. Khi trở về từ B về A người đó tăng vận tốc thêm 4 km / h so với lúc xuất phát nên thời gian về ít hơn thời gian đi là 30 phút. Vận tốc của xe đạp khi đi từ A đến B.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 4 (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O; R), dây BC cố định (BC <2R) và điểm A di động trên cung chính BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H.
a) Chứng minh tứ giác ADHE nội tiếp.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
b) Giả sử góc BAC = 60otính khoảng cách từ tâm O đến cạnh BC theo R.
.ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 {padding: 0px; lề: 0; padding-top: 1em! important; padding-bottom: 1em! important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; font-weight: bold; background-color: kế thừa; border: 0! important; border-left: 4px solid inherit! important; box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba (0, 0, 0, 0.17); văn bản-trang trí: không có; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: active, .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: hover {opacity: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; văn bản-trang trí: không có; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 {chuyển tiếp: background-color 250ms; webkit-chuyển tiếp: background-color 250ms; độ mờ: 1; chuyển tiếp: độ mờ 250ms; webkit-chuyển đổi: độ mờ 250ms; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .ctaText {font-weight: bold; màu sắc: kế thừa; văn bản-trang trí: không có; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .postTitle {color: inherit; text-decoration: gạch chân! quan trọng; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4: hover .postTitle {text-decoration: underline! important; } Xem thêm: Bài tập thì tiếng anh lớp 5 – Bài tập ngữ pháp tiếng anh lớp 5
c) Chứng minh rằng đường thẳng qua A và vuông góc với DE luôn đi qua một điểm cố định.
d) Tia phân giác của góc cắt CE tại M, cắt AC tại P. Tia phân giác của góc cắt BD tại N, cắt AB tại Q. Tứ giác MNPQ là hình gì? Tại sao?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho biểu thức: P = xy (x – 2) (y + 6) + 12x2 – 24x + 3y2 + 18y + 36. Chứng minh rằng P luôn dương với mọi giá trị của x; y thuộc R
Tải xuống tài liệu để biết thêm chi tiết.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
5/5 – (709 phiếu bầu)
[/box]
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
[rule_3_plain]
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết
3 tuần ago
Tiết lộ công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp
3 tuần ago
Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà
3 tuần ago
Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả
3 tuần ago
Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp
3 tuần ago
Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn
3 tuần ago
Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022
4 tuần ago
Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất
4 tuần ago
Tổng hợp 50 background hình nền màu hồng pastel 2022
4 tuần ago
Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng
4 tuần ago
Trà gừng mật ong vừa khỏe mạnh vừa giảm cân nhanh chóng
4 tuần ago
Mặt nạ nghệ và mật ong giúp đánh bay mụn dưỡng da trắng hồng
4 tuần ago
Danh mục bài viết
Related posts:
Nhằm giúp các em học trò sẵn sàng tốt cho kỳ thi vào các trường THPT trên cả nước. Chúng tôi xin giới thiệu tới các em “Tuyển tập 36 đề ôn luyện thi vào lớp 10”.
ĐỀ 1:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Câu 1 (1.5 điểm):
Rút gọn các biểu thức sau:
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10
Câu 2: (1.5 điểm).
Giải các phương trình:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a. 2×2 + 5x – 3 = 0 b. x4 – 2×2 – 8 = 0
Câu 3: (1.5 điểm).
Cho phương trình: x2 +(2m + 1)x – n + 3 = 0 (m, n là thông số)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) Xác định m, n để phương trình có hai nghiệm -3 và -2.
b) Trong trường hợp m = 2, tìm số nguyên dương n nhỏ nhất để phương trình đã cho có nghiệm dương.
Câu 3: (2.0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiết, học trò tích cực”, lớp 9A trường THCS Hoa Hồng dự kiến trồng 300 cây xanh. Tới ngày lao động, có 5 bạn được Liên Đội triệu tập tham gia chiến dịch an toàn giao thông nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây mới đảm bảo kế hoạch đặt ra. Hỏi lớp 9A có bao nhiêu học trò.
Câu 4: (3,5 điểm).
Cho hai đường tròn (O) và (O’) có cùng bán kính R cắt nhau tại hai điểm A, B sao cho tâm O nằm trên đường tròn (O’) và tâm O’ nằm trên đường tròn (O). Đường nối tâm OO’ cắt AB tại H, cắt đường tròn (O’) tại giao điểm thứ hai là C. Gọi F là điểm đối xứng của B qua O’.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
.u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96:active, .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm: Tập làm văn lớp 4: Luyện tập mô tả các bộ phận của cây cối trang 50a) Chứng minh rằng AC là tiếp tuyến của (O), và AC vuông góc BF.
b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AF. Qua D kẽ đường thẳng vuông góc với OC cắt OC tại K, Cắt AF tại G. Gọi E là giao điểm của AC và BF. Chứng minh các tứ giác AHO’E, ADKO là các tứ giác nội tiếp.
c) Tứ giác AHKG là hình gì? Vì sao.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
d) Tính diện tích phần chung của hình (O) và hình tròn (O’) theo bán kính R.
ĐỀ 2:
Bài 1 (1,5 điểm)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) So sánh:
b) Rút gọn biểu thức: Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10
Bài 2 (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Cho hệ phương trình: Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 (m là thông số)
a) Giải hệ phương trình với m = 1
b) Tìm m để hệ có nghiệm (x; y) thỏa mãn: x2 – 2y2 = 1.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 3 (2,0 điểm)
Gải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Một người đi xe đạp từ A tới B cách nhau 24 km.Lúc đi từ B trở về A người đó tăng thêm véc tơ vận tốc tức thời 4km/h so với lúc đi, vì vậy thời kì về ít hơn thời kì đi 30 phút.Tính véc tơ vận tốc tức thời xe đạp lúc đi từ A tới B .
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 4 (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O;R), dây BC cố định (BC < 2R) và điểm A di động trên cung lớn BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau ở H.
a) Chứng minh rằng tứ giác ADHE nội tiếp .
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
b) Giả sử góc BAC = 60o, hãy tính khoảng cách từ tâm O tới cạnh BC theo R.
.ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4:active, .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm: Bài tập thì tiếng Anh lớp 5 – Bài tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 5c) Chứng minh rằng đường thẳng kẻ qua A và vuông góc với DE luôn đi qua một điểm cố định.
d) Phân giác góc cắt CE tại M, cắt AC tại P. Phân giác góc cắt BD tại N, cắt AB tại Q. Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho biểu thức: P = xy(x – 2)(y + 6) + 12×2 – 24x + 3y2 + 18y + 36. Chứng minh P luôn dương với mọi trị giá x; y thuộc R
Download tài liệu để xem thêm cụ thể.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
5/5 – (709 đánh giá)
Related posts:Tuyển tập 80 bài toán hình học lớp 9 – Tài liệu ôn tập thi vào lớp 10 môn Toán
Phương pháp giải đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán
40 đề luyện thi học trò giỏi môn Toán lớp 9
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán – Tài liệu luyện thi vào 10
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
[rule_2_plain]
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
[rule_2_plain]
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
[rule_3_plain]
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết
3 tuần ago
Tiết lộ công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp
3 tuần ago
Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà
3 tuần ago
Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả
3 tuần ago
Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp
3 tuần ago
Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn
3 tuần ago
Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022
4 tuần ago
Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất
4 tuần ago
Tổng hợp 50 background hình nền màu hồng pastel 2022
4 tuần ago
Tác dụng của nhung hươu ngâm mật ong và cách dùng
4 tuần ago
Trà gừng mật ong vừa khỏe mạnh vừa giảm cân nhanh chóng
4 tuần ago
Mặt nạ nghệ và mật ong giúp đánh bay mụn dưỡng da trắng hồng
4 tuần ago
Danh mục bài viết
Related posts:
Nhằm giúp các em học trò sẵn sàng tốt cho kỳ thi vào các trường THPT trên cả nước. Chúng tôi xin giới thiệu tới các em “Tuyển tập 36 đề ôn luyện thi vào lớp 10”.
ĐỀ 1:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Câu 1 (1.5 điểm):
Rút gọn các biểu thức sau:
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10
Câu 2: (1.5 điểm).
Giải các phương trình:
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a. 2×2 + 5x – 3 = 0 b. x4 – 2×2 – 8 = 0
Câu 3: (1.5 điểm).
Cho phương trình: x2 +(2m + 1)x – n + 3 = 0 (m, n là thông số)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) Xác định m, n để phương trình có hai nghiệm -3 và -2.
b) Trong trường hợp m = 2, tìm số nguyên dương n nhỏ nhất để phương trình đã cho có nghiệm dương.
Câu 3: (2.0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiết, học trò tích cực”, lớp 9A trường THCS Hoa Hồng dự kiến trồng 300 cây xanh. Tới ngày lao động, có 5 bạn được Liên Đội triệu tập tham gia chiến dịch an toàn giao thông nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây mới đảm bảo kế hoạch đặt ra. Hỏi lớp 9A có bao nhiêu học trò.
Câu 4: (3,5 điểm).
Cho hai đường tròn (O) và (O’) có cùng bán kính R cắt nhau tại hai điểm A, B sao cho tâm O nằm trên đường tròn (O’) và tâm O’ nằm trên đường tròn (O). Đường nối tâm OO’ cắt AB tại H, cắt đường tròn (O’) tại giao điểm thứ hai là C. Gọi F là điểm đối xứng của B qua O’.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
.u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96:active, .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u0d30fdeb4c78a888b19f98a753172d96:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm: Tập làm văn lớp 4: Luyện tập mô tả các bộ phận của cây cối trang 50a) Chứng minh rằng AC là tiếp tuyến của (O), và AC vuông góc BF.
b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AF. Qua D kẽ đường thẳng vuông góc với OC cắt OC tại K, Cắt AF tại G. Gọi E là giao điểm của AC và BF. Chứng minh các tứ giác AHO’E, ADKO là các tứ giác nội tiếp.
c) Tứ giác AHKG là hình gì? Vì sao.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
d) Tính diện tích phần chung của hình (O) và hình tròn (O’) theo bán kính R.
ĐỀ 2:
Bài 1 (1,5 điểm)
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
a) So sánh:
b) Rút gọn biểu thức: Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10
Bài 2 (2,0 điểm).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Cho hệ phương trình: Tuyển tập 36 đề luyện thi vào lớp 10 (m là thông số)
a) Giải hệ phương trình với m = 1
b) Tìm m để hệ có nghiệm (x; y) thỏa mãn: x2 – 2y2 = 1.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 3 (2,0 điểm)
Gải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Một người đi xe đạp từ A tới B cách nhau 24 km.Lúc đi từ B trở về A người đó tăng thêm véc tơ vận tốc tức thời 4km/h so với lúc đi, vì vậy thời kì về ít hơn thời kì đi 30 phút.Tính véc tơ vận tốc tức thời xe đạp lúc đi từ A tới B .
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 4 (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O;R), dây BC cố định (BC < 2R) và điểm A di động trên cung lớn BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau ở H.
a) Chứng minh rằng tứ giác ADHE nội tiếp .
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
b) Giả sử góc BAC = 60o, hãy tính khoảng cách từ tâm O tới cạnh BC theo R.
.ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4:active, .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ub22f160b402ff002b498072b00988ac4:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm: Bài tập thì tiếng Anh lớp 5 – Bài tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 5c) Chứng minh rằng đường thẳng kẻ qua A và vuông góc với DE luôn đi qua một điểm cố định.
d) Phân giác góc cắt CE tại M, cắt AC tại P. Phân giác góc cắt BD tại N, cắt AB tại Q. Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho biểu thức: P = xy(x – 2)(y + 6) + 12×2 – 24x + 3y2 + 18y + 36. Chứng minh P luôn dương với mọi trị giá x; y thuộc R
Download tài liệu để xem thêm cụ thể.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
5/5 – (709 đánh giá)
Related posts:Tuyển tập 80 bài toán hình học lớp 9 – Tài liệu ôn tập thi vào lớp 10 môn Toán
Phương pháp giải đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán
40 đề luyện thi học trò giỏi môn Toán lớp 9
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán – Tài liệu luyện thi vào 10
[/toggle]
Phân mục: Giáo dục
#Tuyển #tập #đề #luyện #thi #vào #lớp #Đề #luyện #thi
Trả lời