(Trường THPT Trần Hưng Đạo) – Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư 22 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học trên cơ sở hoàn thiện Thông tư 30.
Minh họa – Nguồn: BaoTintuc
Cụ thể, Thông tư 22 quy định đánh giá học sinh theo 3 mức: hoàn thành tốt, hoàn thành và chưa hoàn thành thay cho 2 mức: hoàn thành và chưa hoàn thành như Thông tư 30. Việc đánh giá này sẽ được thực hiện. xuất hiện vào giữa và cuối mỗi học kỳ đối với từng môn học và hoạt động giáo dục.
Riêng học sinh khối 4, 5, ngoài bài kiểm tra cuối học kỳ môn Tiếng Việt và Toán có bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I và học kỳ II. Bài kiểm tra theo thang điểm 10, không có số 0 hoặc số thập phân.
Đối với những năng lực, phẩm chất cần hình thành, xây dựng cho học sinh sẽ được đánh giá theo 3 mức: Tốt, đạt, cần cố gắng (theo Thông tư 30 chỉ có 2 mức đạt và chưa đạt). Trong quá trình đánh giá thường xuyên, học sinh được tự kiểm tra, tham gia nhận xét kết quả hoạt động của từng năng lực, phẩm chất để tự hoàn thiện mình.
Thông tư 22 sẽ bắt đầu thay thế Thông tư 30 kể từ ngày 6 tháng 11 năm 2016. Đây là thời điểm giữa học kỳ 1 của năm học nên việc kiểm tra đánh giá sẽ bắt đầu ngay mà không gây bất kỳ xáo trộn nào cho học sinh và giáo viên.
Click để xem nội dung Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT: TT 22-2016-TT-BGDDT.pdf
xem thêm thông tin chi tiết về Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22
Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22
Hình Ảnh về: Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22
Video về: Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22
Wiki về Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22
Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22 - (Trường THPT Trần Hưng Đạo) - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư 22 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học trên cơ sở hoàn thiện Thông tư 30.
Minh họa - Nguồn: BaoTintuc
Cụ thể, Thông tư 22 quy định đánh giá học sinh theo 3 mức: hoàn thành tốt, hoàn thành và chưa hoàn thành thay cho 2 mức: hoàn thành và chưa hoàn thành như Thông tư 30. Việc đánh giá này sẽ được thực hiện. xuất hiện vào giữa và cuối mỗi học kỳ đối với từng môn học và hoạt động giáo dục.
Riêng học sinh khối 4, 5, ngoài bài kiểm tra cuối học kỳ môn Tiếng Việt và Toán có bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I và học kỳ II. Bài kiểm tra theo thang điểm 10, không có số 0 hoặc số thập phân.
Đối với những năng lực, phẩm chất cần hình thành, xây dựng cho học sinh sẽ được đánh giá theo 3 mức: Tốt, đạt, cần cố gắng (theo Thông tư 30 chỉ có 2 mức đạt và chưa đạt). Trong quá trình đánh giá thường xuyên, học sinh được tự kiểm tra, tham gia nhận xét kết quả hoạt động của từng năng lực, phẩm chất để tự hoàn thiện mình.
Thông tư 22 sẽ bắt đầu thay thế Thông tư 30 kể từ ngày 6 tháng 11 năm 2016. Đây là thời điểm giữa học kỳ 1 của năm học nên việc kiểm tra đánh giá sẽ bắt đầu ngay mà không gây bất kỳ xáo trộn nào cho học sinh và giáo viên.
Click để xem nội dung Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT: TT 22-2016-TT-BGDDT.pdf
[rule_{ruleNumber}]
#Từ #tháng #Bộ #GDĐT #thay #thế #Thông #tư #bằng #Thông #tư
Bạn thấy bài viết Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22 có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Từ tháng 11, Bộ GD-ĐT thay thế Thông tư 30 bằng Thông tư 22 bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Chuyên mục: Giáo dục
#Từ #tháng #Bộ #GDĐT #thay #thế #Thông #tư #bằng #Thông #tư