1 ngày trước 4 ngày trước 5 ngày trước 7 ngày trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước
TRƯỜNG TH – THCS HỒNG NGỌC
Trang 1
CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 7 HỌC KỲ 2
THỐNG KÊ
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1) Vấn đề hay hiện tượng nhưng người khảo sát quan tâm tìm hiểu gọi là tín hiệu (thường ký hiệu là .).
bằng các chữ in hoa X, Y, v.v.).
2) Các số liệu tích lũy được lúc tích lũy lúc khảo sát tín hiệu X được gọi là số liệu thống kê.
Mỗi thống kê được gọi là một trị giá của dấu X.
Số liệu thống kê được ghi vào bảng, gọi là bảng thống kê cơ sở.
Số trị giá tín hiệu đúng bằng số đơn vị khảo sát (kí hiệu là N).
3) Số lần xuất hiện của một trị giá trong dãy trị giá của tín hiệu chính là tần số của trị giá đó
(ký hiệu n).
4) Lúc nhận xét bảng tần số, ta trả lời các câu hỏi: Số trị giá của tín hiệu?(N=?); Số lượng
các trị giá không giống nhau? Trị giá tối thiểu và tối đa? Trị giá có tần suất lớn nhất? Các trị giá nằm trong
Phạm vi chính là gì?
5) Trị giá trung bình được biểu thị bằng
Công thức tính trung bình
1 1 2 2 k
xnxnxn
X
ĐÀN BÀ
Bên trong
là k trị giá không giống nhau của tín hiệu;
.u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { đệm: 0px; lề: 0; đệm-top:1em!quan trọng; padding-bottom:1em!important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; trọng lượng phông chữ: in đậm; màu nền: kế thừa; đường viền: 0! quan trọng; border-left:4px solid inherit!important; bóng hộp: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); trang trí văn bản: ko; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hoạt động, .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:di chuột { độ mờ: 1; quá trình chuyển đổi: độ mờ 250ms; webkit-transition: độ mờ 250ms; trang trí văn bản: ko; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { quá trình chuyển đổi: màu nền 250 mili giây; webkit-transition: màu nền 250ms; độ mờ: 1; quá trình chuyển đổi: độ mờ 250ms; webkit-transition: độ mờ 250ms; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .ctaText { font-weight:bold; màu: kế thừa; trang trí văn bản: ko; cỡ chữ: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .postTitle { color:inherit; trang trí văn bản: gạch dưới!quan trọng; cỡ chữ: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover .postTitle { text-decoration: gạch chân!quan trọng; } Xem Thêm: Toán lớp 4: Luyện tập trang 69 – Giải vở bài tập toán lớp 4 trang 69, 70
là k tần số tương ứng;
là số các trị giá và
thứ mười hai
…
k
N nnn
6) Mode của biển báo là trị giá có tần suất lớn nhất trong bảng “tần số” và được kí hiệu là
.
7) Xem xét lúc vẽ biểu đồ đường thẳng ta vẽ trục Ox nằm ngang trình diễn trị giá x, trục On thẳng đứng
trình diễn tần suất n.
II. BÀI TẬP
Bài 1: Thời kì làm một bài toán (tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
c) Tính trung bình cộng và tìm Mode của tín hiệu. d) Vẽ biểu đồ đường thẳng.
Bài 2: Điểm rà soát học kì môn toán của một lớp 7 có 30 h/s được ghi như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
5/5 – (602 đánh giá)
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về
Tổng hợp chuyên đề môn Toán lớp 7 học kỳ 2 ” state=”close”]
Tổng hợp chuyên đề môn Toán lớp 7 học kỳ 2
Hình Ảnh về:
Tổng hợp chuyên đề môn Toán lớp 7 học kỳ 2
Video về:
Tổng hợp chuyên đề môn Toán lớp 7 học kỳ 2
Wiki về
Tổng hợp chuyên đề môn Toán lớp 7 học kỳ 2
Tổng hợp chuyên đề môn Toán lớp 7 học kỳ 2 -
1 ngày trước 4 ngày trước 5 ngày trước 7 ngày trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước 3 tháng trước
TRƯỜNG TH - THCS HỒNG NGỌC
Trang 1
CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 7 HỌC KỲ 2
THỐNG KÊ
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1) Vấn đề hay hiện tượng nhưng người khảo sát quan tâm tìm hiểu gọi là tín hiệu (thường ký hiệu là .).
bằng các chữ in hoa X, Y, v.v.).
2) Các số liệu tích lũy được lúc tích lũy lúc khảo sát tín hiệu X được gọi là số liệu thống kê.
Mỗi thống kê được gọi là một trị giá của dấu X.
Số liệu thống kê được ghi vào bảng, gọi là bảng thống kê cơ sở.
Số trị giá tín hiệu đúng bằng số đơn vị khảo sát (kí hiệu là N).
3) Số lần xuất hiện của một trị giá trong dãy trị giá của tín hiệu chính là tần số của trị giá đó
(ký hiệu n).
4) Lúc nhận xét bảng tần số, ta trả lời các câu hỏi: Số trị giá của tín hiệu?(N=?); Số lượng
các trị giá không giống nhau? Trị giá tối thiểu và tối đa? Trị giá có tần suất lớn nhất? Các trị giá nằm trong
Phạm vi chính là gì?
5) Trị giá trung bình được biểu thị bằng
Công thức tính trung bình
1 1 2 2 k
xnxnxn
X
ĐÀN BÀ
Bên trong
là k trị giá không giống nhau của tín hiệu;
.u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { đệm: 0px; lề: 0; đệm-top:1em!quan trọng; padding-bottom:1em!important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; trọng lượng phông chữ: in đậm; màu nền: kế thừa; đường viền: 0! quan trọng; border-left:4px solid inherit!important; bóng hộp: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); trang trí văn bản: ko; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hoạt động, .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:di chuột { độ mờ: 1; quá trình chuyển đổi: độ mờ 250ms; webkit-transition: độ mờ 250ms; trang trí văn bản: ko; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { quá trình chuyển đổi: màu nền 250 mili giây; webkit-transition: màu nền 250ms; độ mờ: 1; quá trình chuyển đổi: độ mờ 250ms; webkit-transition: độ mờ 250ms; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .ctaText { font-weight:bold; màu: kế thừa; trang trí văn bản: ko; cỡ chữ: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .postTitle { color:inherit; trang trí văn bản: gạch dưới!quan trọng; cỡ chữ: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover .postTitle { text-decoration: gạch chân!quan trọng; } Xem Thêm: Toán lớp 4: Luyện tập trang 69 - Giải vở bài tập toán lớp 4 trang 69, 70
là k tần số tương ứng;
là số các trị giá và
thứ mười hai
…
k
N nnn
6) Mode của biển báo là trị giá có tần suất lớn nhất trong bảng “tần số” và được kí hiệu là
.
7) Xem xét lúc vẽ biểu đồ đường thẳng ta vẽ trục Ox nằm ngang trình diễn trị giá x, trục On thẳng đứng
trình diễn tần suất n.
II. BÀI TẬP
Bài 1: Thời kì làm một bài toán (tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
c) Tính trung bình cộng và tìm Mode của tín hiệu. d) Vẽ biểu đồ đường thẳng.
Bài 2: Điểm rà soát học kì môn toán của một lớp 7 có 30 h/s được ghi như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
5/5 - (602 đánh giá)
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” aligncenter size-full wp-image-144767″ src=”https://chiase24.com/wp-content/uploads/2022/02/bg1-108.png” alt=”Tổng hợp đề Toán lớp 7 học kì 2 – bg1 108″ title=”Tổng hợp các chuyên đề toán lớp 7 học kì 2 1″>
TRƯỜNG TH – THCS HỒNG NGỌC
Trang 1
CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 7 HỌC KỲ 2
THỐNG KÊ
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1) Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi là dấu hiệu (thường ký hiệu là .).
bằng các chữ in hoa X, Y, v.v.).
2) Các số liệu thu thập được khi thu thập khi điều tra dấu hiệu X được gọi là số liệu thống kê.
Mỗi thống kê được gọi là một giá trị của dấu X.
Số liệu thống kê được ghi vào bảng, gọi là bảng thống kê cơ sở.
Số giá trị dấu hiệu đúng bằng số đơn vị điều tra (kí hiệu là N).
3) Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu chính là tần số của giá trị đó
(ký hiệu n).
4) Khi nhận xét bảng tần số, ta trả lời các câu hỏi: Số giá trị của dấu hiệu?(N=?); Số lượng
các giá trị khác nhau? Giá trị tối thiểu và tối đa? Giá trị có tần suất lớn nhất? Các giá trị nằm trong
Phạm vi chính là gì?
5) Giá trị trung bình được biểu thị bằng
Công thức tính trung bình
1 1 2 2 k
xnxnxn
X
ĐÀN BÀ
Bên trong
là k giá trị khác nhau của dấu hiệu;
.u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { đệm: 0px; lề: 0; đệm-top:1em!quan trọng; padding-bottom:1em!important; chiều rộng: 100%; hiển thị: khối; trọng lượng phông chữ: in đậm; màu nền: kế thừa; đường viền: 0! quan trọng; border-left:4px solid inherit!important; bóng hộp: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0,17); trang trí văn bản: không; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hoạt động, .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:di chuột { độ mờ: 1; quá trình chuyển đổi: độ mờ 250ms; webkit-transition: độ mờ 250ms; trang trí văn bản: không; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { quá trình chuyển đổi: màu nền 250 mili giây; webkit-transition: màu nền 250ms; độ mờ: 1; quá trình chuyển đổi: độ mờ 250ms; webkit-transition: độ mờ 250ms; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .ctaText { font-weight:bold; màu: kế thừa; trang trí văn bản: không; cỡ chữ: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .postTitle { color:inherit; trang trí văn bản: gạch dưới!quan trọng; cỡ chữ: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover .postTitle { text-decoration: gạch chân!quan trọng; } Xem Thêm: Toán lớp 4: Luyện tập trang 69 – Giải vở bài tập toán lớp 4 trang 69, 70
là k tần số tương ứng;
là số các giá trị và
thứ mười hai
…
k
N nnn
6) Mode của biển báo là giá trị có tần suất lớn nhất trong bảng “tần số” và được kí hiệu là
.
7) Lưu ý khi vẽ biểu đồ đường thẳng ta vẽ trục Ox nằm ngang biểu diễn giá trị x, trục On thẳng đứng
biểu diễn tần suất n.
II. BÀI TẬP
Bài 1: Thời gian làm một bài toán (tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi như sau:
a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
c) Tính trung bình cộng và tìm Mode của dấu hiệu. d) Vẽ biểu đồ đường thẳng.
Bài 2: Điểm kiểm tra học kì môn toán của một lớp 7 có 30 h/s được ghi như sau:
a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
5/5 – (602 bình chọn)[/box]
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
[rule_3_plain]
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
Sùi mào gà – mụn cóc sinh dục: Nguyên nhân, bộc lộ và cách chữa hiệu quả
1 ngày ago
Nổi mề đay: Nguyên nhân, bộc lộ và cách chữa hiệu quả
4 ngày ago
Dị ứng: nguyên nhân, bộc lộ, chuẩn đoán và cách chữa hiệu quả
5 ngày ago
5 phương pháp chọn và bảo quản thắt lưng da cho chàng – chị em nên biết
7 ngày ago
Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết
3 tháng ago
Mách nhỏ công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp
3 tháng ago
Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà
3 tháng ago
Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả
3 tháng ago
Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp
3 tháng ago
Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn
3 tháng ago
Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022
3 tháng ago
Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất
3 tháng ago
Danh mục bài viết
Related posts:
Trường TH – THCS HỒNG NGỌC
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Trang 1
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ LỚP 7 HỌC KỲ 2
THỐNG KÊ
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
1) Vấn đề hay hiện tượng nhưng người khảo sát quan tâm tìm hiểu gọi là tín hiệu (thường được ký hiệu
bằng các chữ in hoa X, Y,…).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
2) Các số liệu tích lũy được lúc tích lũy được lúc khảo sát về một tín hiệu X gọi là số liệu thống kê.
Mỗi số liệu được thống kê gọi là một trị giá của tín hiệu X.
Các số liệu thống kê được ghi lại trong một bảng, gọi là bảng số liệu thống kê lúc đầu.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Số các trị giá của tín hiệu đúng bằng số các đơn vị khảo sát (ký hiệu là N)
3) Số lần xuất hiện của một trị giá trong dãy trị giá của tín hiệu của tín hiệu là tần số của trị giá đó
(ký hiệu n).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
4) Lúc nhận xét bảng tần số chúng ta trả lời các câu hỏi: Số các trị giá của tín hiệu?(N=?); Số các
trị giá không giống nhau? Trị giá lớn nhất, nhỏ nhất? Trị giá có tần số lớn nhất? Các trị giá nằm trong
khoảng nào là chủ yếu?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
5) Số trung bình cộng được ký hiệu là
Công thức tính số trung bình cộng
1 1 2 2 kk
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
x n x n x n
X
N
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Trong đó
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
là k trị giá không giống nhau của tín hiệu;
.u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:active, .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm: Toán lớp 4: Luyện tập trang 69 – Giải bài tập Toán lớp 4 trang 69, 70là k tần số tương ứng;
là số các trị giá và
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
12
…
k
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
N n n n
6) Mốt của tín hiệu là trị giá có tần số lớn nhất trong bảng “tần số” và được ký hiệu là
.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
7) Xem xét lúc vẽ biểu đồ đoạn thẳng ta vẽ trục Ox nằm ngang trình diễn trị giá x, trục On thẳng đứng
trình diễn tần số n.
II. BÀI TẬP
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 1: Thời kì làm một bài tập toán(tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
c) Tính số trung bình cộng và tìm Mốt của tín hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 2: Điểm rà soát học kỳ môn toán của một lớp 30 h/s 7 được ghi lại như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
5/5 – (602 đánh giá)
Related posts:Tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học trò giỏi Toán lớp 4
Đề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 7 học kỳ 2 – Tài liêu ôn thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 7
Tổng hợp 7 chuyên đề ôn thi vào lớp 10 – Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chuyên đề
Tổng hợp các chuyên đề hình học lớp 3 – Ôn tập toán hình học lớp 3
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
[rule_2_plain]
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
[rule_2_plain]
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
[rule_3_plain]
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
Sùi mào gà – mụn cóc sinh dục: Nguyên nhân, bộc lộ và cách chữa hiệu quả
1 ngày ago
Nổi mề đay: Nguyên nhân, bộc lộ và cách chữa hiệu quả
4 ngày ago
Dị ứng: nguyên nhân, bộc lộ, chuẩn đoán và cách chữa hiệu quả
5 ngày ago
5 phương pháp chọn và bảo quản thắt lưng da cho chàng – chị em nên biết
7 ngày ago
Rượu tỏi mật ong – thần dược rẻ tiền ít người biết
3 tháng ago
Mách nhỏ công thức nha đam mật ong và rượu vừa trị bệnh vừa làm đẹp
3 tháng ago
Cách làm chanh muối mật ong siêu đơn giản tại nhà
3 tháng ago
Tỏi hấp mật ong – bài thuốc chữa ho vô cùng hiệu quả
3 tháng ago
Nha đam và mật ong – Thần dược cho sức khỏe và sắc đẹp
3 tháng ago
Tiết lộ 3 cách làm mặt nạ mật ong khoai tây giúp da trắng mịn
3 tháng ago
Tổng hợp 50 hình nền máy tính chill 2022
3 tháng ago
Tổng hợp 50 hình ảnh Liên Quân Mobile làm hình nền đẹp nhất
3 tháng ago
Danh mục bài viết
Related posts:
Trường TH – THCS HỒNG NGỌC
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Trang 1
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ LỚP 7 HỌC KỲ 2
THỐNG KÊ
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
1) Vấn đề hay hiện tượng nhưng người khảo sát quan tâm tìm hiểu gọi là tín hiệu (thường được ký hiệu
bằng các chữ in hoa X, Y,…).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
2) Các số liệu tích lũy được lúc tích lũy được lúc khảo sát về một tín hiệu X gọi là số liệu thống kê.
Mỗi số liệu được thống kê gọi là một trị giá của tín hiệu X.
Các số liệu thống kê được ghi lại trong một bảng, gọi là bảng số liệu thống kê lúc đầu.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Số các trị giá của tín hiệu đúng bằng số các đơn vị khảo sát (ký hiệu là N)
3) Số lần xuất hiện của một trị giá trong dãy trị giá của tín hiệu của tín hiệu là tần số của trị giá đó
(ký hiệu n).
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
4) Lúc nhận xét bảng tần số chúng ta trả lời các câu hỏi: Số các trị giá của tín hiệu?(N=?); Số các
trị giá không giống nhau? Trị giá lớn nhất, nhỏ nhất? Trị giá có tần số lớn nhất? Các trị giá nằm trong
khoảng nào là chủ yếu?
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
5) Số trung bình cộng được ký hiệu là
Công thức tính số trung bình cộng
1 1 2 2 kk
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
x n x n x n
X
N
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Trong đó
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
là k trị giá không giống nhau của tín hiệu;
.u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid inherit!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:active, .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .ctaText { font-weight:bold; color:inherit; text-decoration:none; font-size: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649 .postTitle { color:inherit; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .u7695b4a8496e214315a0b49128b23649:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem Thêm: Toán lớp 4: Luyện tập trang 69 – Giải bài tập Toán lớp 4 trang 69, 70là k tần số tương ứng;
là số các trị giá và
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
12
…
k
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
N n n n
6) Mốt của tín hiệu là trị giá có tần số lớn nhất trong bảng “tần số” và được ký hiệu là
.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
7) Xem xét lúc vẽ biểu đồ đoạn thẳng ta vẽ trục Ox nằm ngang trình diễn trị giá x, trục On thẳng đứng
trình diễn tần số n.
II. BÀI TẬP
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 1: Thời kì làm một bài tập toán(tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
c) Tính số trung bình cộng và tìm Mốt của tín hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘div-gpt-ad-1667816054534-0’); });
Bài 2: Điểm rà soát học kỳ môn toán của một lớp 30 h/s 7 được ghi lại như sau:
a) Tín hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét.
5/5 – (602 đánh giá)
Related posts:Tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học trò giỏi Toán lớp 4
Đề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 7 học kỳ 2 – Tài liêu ôn thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 7
Tổng hợp 7 chuyên đề ôn thi vào lớp 10 – Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chuyên đề
Tổng hợp các chuyên đề hình học lớp 3 – Ôn tập toán hình học lớp 3
[/toggle]
Phân mục: Giáo dục
#Tổng #hợp #chuyên #đề #môn #Toán #lớp #học #kỳ
Trả lời