Tham khảo phần Soạn bài Tập làm văn: Ôn tập Kể chuyện trang 132 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 dưới đây sẽ giúp các em học trò nhận diện các thể loại văn tự sự và rèn luyện kỹ năng kể chuyện thông qua việc luyện tập với chủ đề cụ thể.
Mục lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Thành phần số 2
Viết bài tập làm văn: Ôn tập bài văn tự sự
Soạn bài tập làm văn: Ôn tập về bài văn tự sự, Bài 1
Câu 1 (trang 132 SGK Tiếng Việt 4): Đọc ba chủ đề đã cho (SGK trang 132) Chủ đề nào trong ba chủ đề trên thuộc văn bản tự sự. Vì sao
Câu trả lời:
– Tôi đã chọn chủ đề (2) “Hãy kể cho tôi nghe một câu chuyện về một ví dụ về rèn luyện thân thể”
– Vì đề yêu cầu kể một câu chuyện về tấm gương rèn luyện thân thể. Truyện có nhân vật có tình tiết với diễn biến các sự kiện và ý nghĩa của tấm gương rèn luyện thân thể.
Câu 2 (trang 132 SGK Tiếng Việt 4): Kể chuyện về một trong các chủ đề đã cho (SGK trang 132)
Câu trả lời:
Tôi kể cho bạn nghe câu chuyện giữa tôi và Hoàng. Hoàng là một cậu nhỏ khuyết tật ở cạnh nhà tôi. Gia đình hoàng thất rất nghèo. Cha anh từ trần lúc anh vừa tròn một tuổi. Hiện cô đã chín tuổi và bị liệt hai chân sau một cơn sốt bại liệt. Trông anh đấy thật đáng thương. Lúc anh đấy năm tuổi, tôi thường tới nhà anh đấy chơi. Hoàng rất yêu tôi. Tôi bảo Hoàng sang học với tôi năm sau. Nghe tôi nói vậy, Hoàng nhìn xuống chân rồi ngước lên nhìn tôi nói: Nam ơi, con đi học về đi con. ”Nói xong nước mắt Hoàng chảy dài, nhìn Hoàng buồn tôi thấy thương lắm. Tối hôm đó, lúc bố đi công việc về, tôi nói với bố: “Con thấy thương Hoàng quá bố ạ! Hoàng rất muốn đi học nhưng ko đủ tiền. Có cách nào giúp Hoàng được ko bố? “Bố tôi nói: Bố sẽ viết đơn cho Hoàng đi học, sẽ tính chuyện đi làm sau, sáng hôm sau tôi vội báo tin cho Hoàng. Bố mừng quá. , anh ôm chặt lấy tôi, một tháng sau bố tôi sắm một chiếc xe lăn mới tinh, chiếc xe do hội từ thiện của tỉnh tặng Hoàng để Hoàng có phương tiện đi lại, hàng ngày tôi giúp Hoàng đi học, giờ tôi và Hoàng. đều học lớp 4. Chúng em đều là học trò giỏi, mẹ Hoàng rất thương em, mẹ thường mang món gì ngon cho em ăn, em kể câu chuyện này cho các bạn nghe ko phải để nói lời cảm ơn Hoàng nhưng để bộc bạch sự thông cảm và san sớt thú vui. và những nỗi niềm trong cuộc sống của chúng ta.Chỉ có tình bạn chân chính mới hiểu nhau và tương trợ nhau trong cuộc sống.
Soạn bài tập làm văn: Ôn tập bài văn tự sự, Văn ngắn 2
1. Cho 3 chủ đề như sau:
– Đề 1: Lớp em vừa có một bạn cùng gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể cho bạn nghe về tình hình học tập của lớp.
– Đề 2: Kể chuyện về tấm gương rèn luyện thân thể.
Câu 3: Tả chiếc áo sơ mi hoặc chiếc váy nhưng bạn đã mặc tới trường hôm nay.
Đề bài nào trong 3 đề trên là bài văn tự sự? Vì sao ?
Câu trả lời:
– Đề 2 thuộc kiểu văn tự sự:
-Bài 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể.
(Đề 1 là viết thư, Đề 3 là viết mô tả)
Lúc làm đề 2, học trò kể một câu chuyện có nhân vật, tình tiết, diễn biến, ý nghĩa … ở đề này, nhân vật là tấm gương để rèn luyện thân thể.
2. Kể một câu chuyện về một trong các chủ đề sau:
a) Kết đoàn thương yêu bè bạn.
b) Tương trợ người tật nguyền.
c) Trung thực, thiệt thà trong cuộc sống.
d) Thắng lợi bệnh tật.
Câu trả lời:
Tham khảo câu chuyện sau:
Câu chuyện về chủ đề: tình kết đoàn, tình bè bạn.
Giải thưởng
Na là một cô nhỏ tốt bụng, trong lớp người nào cũng quý mến. Tôi gọt bút chì giúp Lan. Tôi đưa cho bạn Minh một nửa cục tẩy. Nhiều lúc làm nhiệm vụ giúp việc cho bè bạn cũng mệt… Na chỉ buồn vì mình học ko tốt.
Cuối năm học, cả lớp bàn tán xôn xao về điểm thi và phần thưởng. Na chỉ yên lặng nghe bạn nói. Tôi biết mình ko giỏi gì cả.
Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp tụ họp để thảo luận về điều gì đó bí mật. Sau đó các bạn kéo nhau đi gặp thầy.
Cô giáo cho rằng ý tưởng của bạn rất hay.
Vào ngày tổng kết năm học, từng học trò xuất sắc bước lên bục nhận giải thưởng. Cha mẹ họ cũng căng thẳng. Đột nhiên cô giáo nói:
– Hiện giờ cô đấy sẽ tặng một phần thưởng đặc trưng. Đây là phần thưởng nhưng cả lớp yêu cầu tặng Na. Na ko phải là một học trò giỏi, nhưng em có một tấm lòng rất đáng quý.
Tôi ko biết mình có nghe nhầm ko. Đỏ mặt, cô đứng dậy và bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang lên. Mẹ Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
Phỏng theo BLAI-TÔN (Lương Hùng dịch)
3. Thảo luận với đồng chí và bạn cùng lớp về câu chuyện bạn vừa kể:
a) Các nhân vật trong truyện là gì?
b) Tính cách của các nhân vật được trình bày qua những cụ thể nào?
c) Câu chuyện khuyên bạn điều gì?
d) Câu chuyện khởi đầu và kết thúc theo những cách nào?
Câu trả lời:
Thảo luận câu chuyện (học trò tự làm).
———CHẤM DỨT———
Ngoài Tập làm văn: Ôn tập viết truyệnĐể học tốt Tiếng Việt 4 hơn các em cần tìm hiểu thêm các bài viết như Soạn Thần chú đất nung, tập đọc như Soạn bài Chiếc áo búp bê, nghe và viết trong phần Tập làm văn lớp 4 SGK.
https://thuthuat.taimienphi.vn/tap-lam-van-on-tap-van-ke-chuyen-40466n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện” state=”close”]
Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện
Hình Ảnh về: Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện
Video về: Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện
Wiki về Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện
Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện -
Tham khảo phần Soạn bài Tập làm văn: Ôn tập Kể chuyện trang 132 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 dưới đây sẽ giúp các em học trò nhận diện các thể loại văn tự sự và rèn luyện kỹ năng kể chuyện thông qua việc luyện tập với chủ đề cụ thể.
Mục lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Thành phần số 2
Viết bài tập làm văn: Ôn tập bài văn tự sự
Soạn bài tập làm văn: Ôn tập về bài văn tự sự, Bài 1
Câu 1 (trang 132 SGK Tiếng Việt 4): Đọc ba chủ đề đã cho (SGK trang 132) Chủ đề nào trong ba chủ đề trên thuộc văn bản tự sự. Vì sao
Câu trả lời:
- Tôi đã chọn chủ đề (2) “Hãy kể cho tôi nghe một câu chuyện về một ví dụ về rèn luyện thân thể”
- Vì đề yêu cầu kể một câu chuyện về tấm gương rèn luyện thân thể. Truyện có nhân vật có tình tiết với diễn biến các sự kiện và ý nghĩa của tấm gương rèn luyện thân thể.
Câu 2 (trang 132 SGK Tiếng Việt 4): Kể chuyện về một trong các chủ đề đã cho (SGK trang 132)
Câu trả lời:
Tôi kể cho bạn nghe câu chuyện giữa tôi và Hoàng. Hoàng là một cậu nhỏ khuyết tật ở cạnh nhà tôi. Gia đình hoàng thất rất nghèo. Cha anh từ trần lúc anh vừa tròn một tuổi. Hiện cô đã chín tuổi và bị liệt hai chân sau một cơn sốt bại liệt. Trông anh đấy thật đáng thương. Lúc anh đấy năm tuổi, tôi thường tới nhà anh đấy chơi. Hoàng rất yêu tôi. Tôi bảo Hoàng sang học với tôi năm sau. Nghe tôi nói vậy, Hoàng nhìn xuống chân rồi ngước lên nhìn tôi nói: Nam ơi, con đi học về đi con. ”Nói xong nước mắt Hoàng chảy dài, nhìn Hoàng buồn tôi thấy thương lắm. Tối hôm đó, lúc bố đi công việc về, tôi nói với bố: “Con thấy thương Hoàng quá bố ạ! Hoàng rất muốn đi học nhưng ko đủ tiền. Có cách nào giúp Hoàng được ko bố? "Bố tôi nói: Bố sẽ viết đơn cho Hoàng đi học, sẽ tính chuyện đi làm sau, sáng hôm sau tôi vội báo tin cho Hoàng. Bố mừng quá. , anh ôm chặt lấy tôi, một tháng sau bố tôi sắm một chiếc xe lăn mới tinh, chiếc xe do hội từ thiện của tỉnh tặng Hoàng để Hoàng có phương tiện đi lại, hàng ngày tôi giúp Hoàng đi học, giờ tôi và Hoàng. đều học lớp 4. Chúng em đều là học trò giỏi, mẹ Hoàng rất thương em, mẹ thường mang món gì ngon cho em ăn, em kể câu chuyện này cho các bạn nghe ko phải để nói lời cảm ơn Hoàng nhưng để bộc bạch sự thông cảm và san sớt thú vui. và những nỗi niềm trong cuộc sống của chúng ta.Chỉ có tình bạn chân chính mới hiểu nhau và tương trợ nhau trong cuộc sống.
Soạn bài tập làm văn: Ôn tập bài văn tự sự, Văn ngắn 2
1. Cho 3 chủ đề như sau:
- Đề 1: Lớp em vừa có một bạn cùng gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể cho bạn nghe về tình hình học tập của lớp.
- Đề 2: Kể chuyện về tấm gương rèn luyện thân thể.
Câu 3: Tả chiếc áo sơ mi hoặc chiếc váy nhưng bạn đã mặc tới trường hôm nay.
Đề bài nào trong 3 đề trên là bài văn tự sự? Vì sao ?
Câu trả lời:
- Đề 2 thuộc kiểu văn tự sự:
-Bài 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể.
(Đề 1 là viết thư, Đề 3 là viết mô tả)
Lúc làm đề 2, học trò kể một câu chuyện có nhân vật, tình tiết, diễn biến, ý nghĩa ... ở đề này, nhân vật là tấm gương để rèn luyện thân thể.
2. Kể một câu chuyện về một trong các chủ đề sau:
a) Kết đoàn thương yêu bè bạn.
b) Tương trợ người tật nguyền.
c) Trung thực, thiệt thà trong cuộc sống.
d) Thắng lợi bệnh tật.
Câu trả lời:
Tham khảo câu chuyện sau:
Câu chuyện về chủ đề: tình kết đoàn, tình bè bạn.
Giải thưởng
Na là một cô nhỏ tốt bụng, trong lớp người nào cũng quý mến. Tôi gọt bút chì giúp Lan. Tôi đưa cho bạn Minh một nửa cục tẩy. Nhiều lúc làm nhiệm vụ giúp việc cho bè bạn cũng mệt… Na chỉ buồn vì mình học ko tốt.
Cuối năm học, cả lớp bàn tán xôn xao về điểm thi và phần thưởng. Na chỉ yên lặng nghe bạn nói. Tôi biết mình ko giỏi gì cả.
Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp tụ họp để thảo luận về điều gì đó bí mật. Sau đó các bạn kéo nhau đi gặp thầy.
Cô giáo cho rằng ý tưởng của bạn rất hay.
Vào ngày tổng kết năm học, từng học trò xuất sắc bước lên bục nhận giải thưởng. Cha mẹ họ cũng căng thẳng. Đột nhiên cô giáo nói:
- Hiện giờ cô đấy sẽ tặng một phần thưởng đặc trưng. Đây là phần thưởng nhưng cả lớp yêu cầu tặng Na. Na ko phải là một học trò giỏi, nhưng em có một tấm lòng rất đáng quý.
Tôi ko biết mình có nghe nhầm ko. Đỏ mặt, cô đứng dậy và bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang lên. Mẹ Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
Phỏng theo BLAI-TÔN (Lương Hùng dịch)
3. Thảo luận với đồng chí và bạn cùng lớp về câu chuyện bạn vừa kể:
a) Các nhân vật trong truyện là gì?
b) Tính cách của các nhân vật được trình bày qua những cụ thể nào?
c) Câu chuyện khuyên bạn điều gì?
d) Câu chuyện khởi đầu và kết thúc theo những cách nào?
Câu trả lời:
Thảo luận câu chuyện (học trò tự làm).
---------CHẤM DỨT---------
Ngoài Tập làm văn: Ôn tập viết truyệnĐể học tốt Tiếng Việt 4 hơn các em cần tìm hiểu thêm các bài viết như Soạn Thần chú đất nung, tập đọc như Soạn bài Chiếc áo búp bê, nghe và viết trong phần Tập làm văn lớp 4 SGK.
https://thuthuat.taimienphi.vn/tap-lam-van-on-tap-van-ke-chuyen-40466n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” 1″>
Tham khảo phần Soạn bài Tập làm văn: Ôn tập Kể chuyện trang 132 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 dưới đây sẽ giúp các em học sinh nhận biết các thể loại văn tự sự và rèn luyện kĩ năng kể chuyện thông qua việc luyện tập với chủ đề cụ thể.
Mục lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Thành phần số 2
Viết bài tập làm văn: Ôn tập bài văn tự sự
Soạn bài tập làm văn: Ôn tập về bài văn tự sự, Bài 1
Câu 1 (trang 132 SGK Tiếng Việt 4): Đọc ba chủ đề đã cho (SGK trang 132) Chủ đề nào trong ba chủ đề trên thuộc văn bản tự sự. Tại sao
Câu trả lời:
– Tôi đã chọn chủ đề (2) “Hãy kể cho tôi nghe một câu chuyện về một ví dụ về rèn luyện cơ thể”
– Vì đề yêu cầu kể một câu chuyện về tấm gương rèn luyện thân thể. Truyện có nhân vật có cốt truyện với diễn biến các sự kiện và ý nghĩa của tấm gương rèn luyện thân thể.
Câu 2 (trang 132 SGK Tiếng Việt 4): Kể chuyện về một trong các chủ đề đã cho (SGK trang 132)
Câu trả lời:
Tôi kể cho bạn nghe câu chuyện giữa tôi và Hoàng. Hoàng là một cậu bé khuyết tật ở cạnh nhà tôi. Gia đình hoàng gia rất nghèo. Cha anh qua đời khi anh vừa tròn một tuổi. Hiện cô đã chín tuổi và bị liệt hai chân sau một cơn sốt bại liệt. Trông anh ấy thật đáng thương. Khi anh ấy năm tuổi, tôi thường đến nhà anh ấy chơi. Hoàng rất yêu tôi. Tôi bảo Hoàng sang học với tôi năm sau. Nghe tôi nói vậy, Hoàng nhìn xuống chân rồi ngước lên nhìn tôi nói: Nam ơi, con đi học về đi con. ”Nói xong nước mắt Hoàng chảy dài, nhìn Hoàng buồn tôi thấy thương lắm. Tối hôm đó, khi bố đi công tác về, tôi nói với bố: “Con thấy thương Hoàng quá bố ạ! Hoàng rất muốn đi học nhưng không đủ tiền. Có cách nào giúp Hoàng được không bố? “Bố tôi nói: Bố sẽ viết đơn cho Hoàng đi học, sẽ tính chuyện đi làm sau, sáng hôm sau tôi vội báo tin cho Hoàng. Bố mừng quá. , anh ôm chặt lấy tôi, một tháng sau bố tôi mua một chiếc xe lăn mới tinh, chiếc xe do hội từ thiện của tỉnh tặng Hoàng để Hoàng có phương tiện đi lại, hàng ngày tôi giúp Hoàng đi học, giờ tôi và Hoàng. đều học lớp 4. Chúng em đều là học sinh giỏi, mẹ Hoàng rất thương em, mẹ thường mang món gì ngon cho em ăn, em kể câu chuyện này cho các bạn nghe không phải để nói lời cảm ơn Hoàng mà để bày tỏ sự cảm thông và chia sẻ niềm vui. và những nỗi niềm trong cuộc sống của chúng ta.Chỉ có tình bạn chân chính mới hiểu nhau và giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
Soạn bài tập làm văn: Ôn tập bài văn tự sự, Văn ngắn 2
1. Cho 3 chủ đề như sau:
– Đề 1: Lớp em vừa có một bạn cùng gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể cho bạn nghe về tình hình học tập của lớp.
– Đề 2: Kể chuyện về tấm gương rèn luyện thân thể.
Câu 3: Tả chiếc áo sơ mi hoặc chiếc váy mà bạn đã mặc đến trường hôm nay.
Đề bài nào trong 3 đề trên là bài văn tự sự? Tại sao ?
Câu trả lời:
– Đề 2 thuộc kiểu văn tự sự:
-Bài 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể.
(Đề 1 là viết thư, Đề 3 là viết miêu tả)
Khi làm đề 2, học sinh kể một câu chuyện có nhân vật, cốt truyện, diễn biến, ý nghĩa … ở đề này, nhân vật là tấm gương để rèn luyện thân thể.
2. Kể một câu chuyện về một trong các chủ đề sau:
a) Đoàn kết thương yêu bạn bè.
b) Giúp đỡ người tàn tật.
c) Trung thực, thật thà trong cuộc sống.
d) Chiến thắng bệnh tật.
Câu trả lời:
Tham khảo câu chuyện sau:
Câu chuyện về chủ đề: tình đoàn kết, tình bạn bè.
Giải thưởng
Na là một cô bé tốt bụng, trong lớp ai cũng quý mến. Tôi gọt bút chì giúp Lan. Tôi đưa cho bạn Minh một nửa cục tẩy. Nhiều khi làm nhiệm vụ giúp việc cho bạn bè cũng mệt… Na chỉ buồn vì mình học không tốt.
Cuối năm học, cả lớp bàn tán xôn xao về điểm thi và phần thưởng. Na chỉ im lặng nghe bạn nói. Tôi biết mình không giỏi gì cả.
Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp tụ tập để thảo luận về điều gì đó bí mật. Sau đó các bạn kéo nhau đi gặp thầy.
Cô giáo cho rằng ý tưởng của bạn rất hay.
Vào ngày tổng kết năm học, từng học sinh xuất sắc bước lên bục nhận giải thưởng. Cha mẹ họ cũng căng thẳng. Đột nhiên cô giáo nói:
– Bây giờ cô ấy sẽ tặng một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng mà cả lớp đề nghị tặng Na. Na không phải là một học sinh giỏi, nhưng em có một tấm lòng rất đáng quý.
Tôi không biết mình có nghe nhầm không. Đỏ mặt, cô đứng dậy và bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang lên. Mẹ Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
Phỏng theo BLAI-TÔN (Lương Hùng dịch)
3. Thảo luận với đồng đội và bạn cùng lớp về câu chuyện bạn vừa kể:
a) Các nhân vật trong truyện là gì?
b) Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những chi tiết nào?
c) Câu chuyện khuyên bạn điều gì?
d) Câu chuyện bắt đầu và kết thúc theo những cách nào?
Câu trả lời:
Thảo luận câu chuyện (học sinh tự làm).
———CHẤM DỨT———
Ngoài Tập làm văn: Ôn tập viết truyệnĐể học tốt Tiếng Việt 4 hơn các em cần tìm hiểu thêm các bài viết như Soạn Thần chú đất nung, tập đọc như Soạn bài Chiếc áo búp bê, nghe và viết trong phần Tập làm văn lớp 4 SGK.
https://thuthuat.taimienphi.vn/tap-lam-van-on-tap-van-ke-chuyen-40466n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[/box]
#Soạn #bài #Tập #làm #văn #Ôn #tập #văn #kể #chuyện
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Soạn bài: Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Văn học
#Soạn #bài #Tập #làm #văn #Ôn #tập #văn #kể #chuyện
Trả lời