Hướng dẫn soạn bài: Tập kể chuyện, tiết 1 tuần 8 được biên soạn nhằm hỗ trợ các em học trò hiểu và sẵn sàng bài ở nhà. Tham khảo bài soạn, các em sẽ biết cách viết câu mở bài theo tình tiết, cách sắp xếp đoạn văn sao cho hợp pháp.
Mục lục bài viết:
1. Thành phần số 1
2. Thành phần số 2
Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng truyện, tiết 1 tuần 8 tập 1 ngắn
1. Dựa vào tình tiết Vào nghề, viết lại câu mở đầu cho mỗi đoạn văn (đã cho ở phần Tập làm văn tuần 7).
Câu trả lời:
Viết lại câu mở đầu cho mỗi đoạn văn.
Đoạn 1:
Vào lễ Giáng sinh năm đó, Valya mười một tuổi và cha mẹ cô đã đưa cô tới rạp xiếc
Đoạn văn bản 2:
Rồi một ngày, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-Ia xin bố mẹ đăng ký học nghề
Đoạn 3:
Thế là kể từ ngày đó, Valya ngày nào cũng làm việc trong chuồng.
Đoạn 4:
Với sự nỗ lực của mình, Valia đã trở thành một diễn viên xiếc được khán giả yêu quý
2. Đọc lại tất cả các đoạn trong truyện Vào nghề vừa hoàn thành và cho biết:
a) Các đoạn văn được sắp xếp theo trật tự nào?
b) Những câu mở đầu của đoạn văn có vai trò gì trong việc trình bày trình tự đó?
Câu trả lời:
a) Trật tự sắp xếp các đoạn văn:
Sắp xếp theo trật tự thời kì. Cụ thể hơn, những điều xảy ra trước được kể trước, và những điều xảy ra sau sẽ được kể sau.
b) Vai trò của các câu mở đầu đoạn văn:
Cho thấy sự liên tục trong thời kì. Tác dụng của câu mở đầu (cụm từ in đậm) để nối các đoạn văn sau với các đoạn văn trước.
3. Kể lại một câu chuyện đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời kì.
Câu trả lời:
Học trò có thể kể được: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người hành khất, Người thẳng thắn, Nỗi dằn vặt của Andraya, … miễn sao câu chuyện được kể theo trình tự thời kì.
Đọc tiếp bài để học tốt Tiếng Việt lớp 4
Tập làm văn Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép
Soạn bài Tập làm văn: Tập kể chuyện tiết 2 tuần 8
Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng truyện, tiết 1, tuần 8, tập 2
Câu 1 (trang 82 SGK Tiếng Việt 4): Kể một câu chuyện bạn đã học, trong đó các sự kiện được sắp xếp theo trình tự thời kì
Câu trả lời:
Câu chuyện: Andrew’s dằn vặt
Có một cậu nhỏ tên là Andreyka, lên chín tuổi và sống với mẹ và ông nội. Cụ ông đã 96 tuổi nên sức khỏe rất yếu. Một buổi chiều mẹ anh đó nói với mẹ của Andrew rằng anh đó không thở được! Mẹ anh bảo anh mau đi sắm thuốc cho anh. Trên đường đi, anh gặp một số người bạn rủ đi đá bóng, anh liền tham gia trò chơi. Chơi được một lúc, chợt nhớ lời mẹ dặn, anh vội đi sắm thuốc mang về nhà. Vừa bước vào phòng, anh nghe thấy tiếng mẹ khóc nức nở, anh hốt hoảng. Ông của bạn đã nhắm mắt xuôi tay. Anh nghĩ: Có nhẽ mình mải chơi bóng và uống thuốc muộn nhưng anh đó đã nhắm mắt xuôi tay. Anh hối hận vô cùng, bật khóc kể lại cho mẹ nghe mọi chuyện. Mẹ anh xoa dịu: Trong chuyện này, tôi ko có lỗi. Ko người nào có thể cứu anh ta. Tôi vừa ra khỏi nhà thì anh đó nhắm mắt xuôi tay. Dù sự thực là tương tự nhưng Andrayka lại ko nghĩ tương tự. Cả đêm đó, anh ko ngủ được. Anh ngồi tỉ ti dưới gốc cây táo nhưng anh trồng. Để rồi lúc trưởng thành, anh luôn tự dằn vặt mình: Giá như mình ko mê mải đá bóng và sắm thuốc thì chú tôi đã sống được vài năm nữa với mẹ con anh.
——-CHẤM DỨT——–
Người thẳng thắn là một bài học nổi trội trong chương trình học Tuần 4 theo SGK Tiếng Việt 4, các em học trò cần Soạn bài Người thanh liêmđọc trước nội dung bài, trả lời các câu hỏi trong SGK.
https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-bai-tap-lam-van-luyen-tap-phat-trien-cau-chuyen-tiet-1-tuan-8-38236n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện, tiết 1, tuần 8″ state=”close”]
Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8
Hình Ảnh về: Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8
Video về: Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8
Wiki về Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8
Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8 -
Hướng dẫn soạn bài: Tập kể chuyện, tiết 1 tuần 8 được biên soạn nhằm hỗ trợ các em học trò hiểu và sẵn sàng bài ở nhà. Tham khảo bài soạn, các em sẽ biết cách viết câu mở bài theo tình tiết, cách sắp xếp đoạn văn sao cho hợp pháp.
Mục lục bài viết:
1. Thành phần số 1
2. Thành phần số 2
Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng truyện, tiết 1 tuần 8 tập 1 ngắn
1. Dựa vào tình tiết Vào nghề, viết lại câu mở đầu cho mỗi đoạn văn (đã cho ở phần Tập làm văn tuần 7).
Câu trả lời:
Viết lại câu mở đầu cho mỗi đoạn văn.
Đoạn 1:
Vào lễ Giáng sinh năm đó, Valya mười một tuổi và cha mẹ cô đã đưa cô tới rạp xiếc
Đoạn văn bản 2:
Rồi một ngày, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-Ia xin bố mẹ đăng ký học nghề
Đoạn 3:
Thế là kể từ ngày đó, Valya ngày nào cũng làm việc trong chuồng.
Đoạn 4:
Với sự nỗ lực của mình, Valia đã trở thành một diễn viên xiếc được khán giả yêu quý
2. Đọc lại tất cả các đoạn trong truyện Vào nghề vừa hoàn thành và cho biết:
a) Các đoạn văn được sắp xếp theo trật tự nào?
b) Những câu mở đầu của đoạn văn có vai trò gì trong việc trình bày trình tự đó?
Câu trả lời:
a) Trật tự sắp xếp các đoạn văn:
Sắp xếp theo trật tự thời kì. Cụ thể hơn, những điều xảy ra trước được kể trước, và những điều xảy ra sau sẽ được kể sau.
b) Vai trò của các câu mở đầu đoạn văn:
Cho thấy sự liên tục trong thời kì. Tác dụng của câu mở đầu (cụm từ in đậm) để nối các đoạn văn sau với các đoạn văn trước.
3. Kể lại một câu chuyện đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời kì.
Câu trả lời:
Học trò có thể kể được: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người hành khất, Người thẳng thắn, Nỗi dằn vặt của Andraya, ... miễn sao câu chuyện được kể theo trình tự thời kì.
Đọc tiếp bài để học tốt Tiếng Việt lớp 4
Tập làm văn Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép
Soạn bài Tập làm văn: Tập kể chuyện tiết 2 tuần 8
Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng truyện, tiết 1, tuần 8, tập 2
Câu 1 (trang 82 SGK Tiếng Việt 4): Kể một câu chuyện bạn đã học, trong đó các sự kiện được sắp xếp theo trình tự thời kì
Câu trả lời:
Câu chuyện: Andrew's dằn vặt
Có một cậu nhỏ tên là Andreyka, lên chín tuổi và sống với mẹ và ông nội. Cụ ông đã 96 tuổi nên sức khỏe rất yếu. Một buổi chiều mẹ anh đó nói với mẹ của Andrew rằng anh đó không thở được! Mẹ anh bảo anh mau đi sắm thuốc cho anh. Trên đường đi, anh gặp một số người bạn rủ đi đá bóng, anh liền tham gia trò chơi. Chơi được một lúc, chợt nhớ lời mẹ dặn, anh vội đi sắm thuốc mang về nhà. Vừa bước vào phòng, anh nghe thấy tiếng mẹ khóc nức nở, anh hốt hoảng. Ông của bạn đã nhắm mắt xuôi tay. Anh nghĩ: Có nhẽ mình mải chơi bóng và uống thuốc muộn nhưng anh đó đã nhắm mắt xuôi tay. Anh hối hận vô cùng, bật khóc kể lại cho mẹ nghe mọi chuyện. Mẹ anh xoa dịu: Trong chuyện này, tôi ko có lỗi. Ko người nào có thể cứu anh ta. Tôi vừa ra khỏi nhà thì anh đó nhắm mắt xuôi tay. Dù sự thực là tương tự nhưng Andrayka lại ko nghĩ tương tự. Cả đêm đó, anh ko ngủ được. Anh ngồi tỉ ti dưới gốc cây táo nhưng anh trồng. Để rồi lúc trưởng thành, anh luôn tự dằn vặt mình: Giá như mình ko mê mải đá bóng và sắm thuốc thì chú tôi đã sống được vài năm nữa với mẹ con anh.
-------CHẤM DỨT--------
Người thẳng thắn là một bài học nổi trội trong chương trình học Tuần 4 theo SGK Tiếng Việt 4, các em học trò cần Soạn bài Người thanh liêmđọc trước nội dung bài, trả lời các câu hỏi trong SGK.
https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-bai-tap-lam-van-luyen-tap-phat-trien-cau-chuyen-tiet-1-tuan-8-38236n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” 1″>
Hướng dẫn soạn bài: Tập kể chuyện, tiết 1 tuần 8 được biên soạn nhằm hỗ trợ các em học sinh hiểu và chuẩn bị bài ở nhà. Tham khảo bài soạn, các em sẽ biết cách viết câu mở bài theo cốt truyện, cách sắp xếp đoạn văn sao cho hợp lí.
Mục lục bài viết:
1. Thành phần số 1
2. Thành phần số 2
Tập làm văn: Luyện tập phát triển truyện, tiết 1 tuần 8 tập 1 ngắn
1. Dựa vào cốt truyện Vào nghề, viết lại câu mở đầu cho mỗi đoạn văn (đã cho ở phần Tập làm văn tuần 7).
Câu trả lời:
Viết lại câu mở đầu cho mỗi đoạn văn.
Đoạn 1:
Vào lễ Giáng sinh năm đó, Valya mười một tuổi và cha mẹ cô đã đưa cô đến rạp xiếc
Đoạn văn bản 2:
Rồi một ngày, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-Ia xin bố mẹ đăng ký học nghề
Đoạn 3:
Thế là kể từ ngày đó, Valya ngày nào cũng làm việc trong chuồng.
Đoạn 4:
Với sự nỗ lực của mình, Valia đã trở thành một diễn viên xiếc được khán giả yêu mến
2. Đọc lại tất cả các đoạn trong truyện Vào nghề vừa hoàn thành và cho biết:
a) Các đoạn văn được sắp xếp theo thứ tự nào?
b) Những câu mở đầu của đoạn văn có vai trò gì trong việc thể hiện trình tự đó?
Câu trả lời:
a) Thứ tự sắp xếp các đoạn văn:
Sắp xếp theo thứ tự thời gian. Cụ thể hơn, những điều xảy ra trước được kể trước, và những điều xảy ra sau sẽ được kể sau.
b) Vai trò của các câu mở đầu đoạn văn:
Cho thấy sự liên tục trong thời gian. Tác dụng của câu mở đầu (cụm từ in đậm) để nối các đoạn văn sau với các đoạn văn trước.
3. Kể lại một câu chuyện đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian.
Câu trả lời:
Học sinh có thể kể được: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người ăn mày, Người ngay thẳng, Nỗi dằn vặt của Andraya, … miễn là câu chuyện được kể theo trình tự thời gian.
Đọc tiếp bài để học tốt Tiếng Việt lớp 4
Tập làm văn Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép
Soạn bài Tập làm văn: Tập kể chuyện tiết 2 tuần 8
Tập làm văn: Luyện tập phát triển truyện, tiết 1, tuần 8, tập 2
Câu 1 (trang 82 SGK Tiếng Việt 4): Kể một câu chuyện bạn đã học, trong đó các sự kiện được sắp xếp theo trình tự thời gian
Câu trả lời:
Câu chuyện: Andrew’s dằn vặt
Có một cậu bé tên là Andreyka, lên chín tuổi và sống với mẹ và ông nội. Cụ ông đã 96 tuổi nên sức khỏe rất yếu. Một buổi chiều mẹ anh ấy nói với mẹ của Andrew rằng anh ấy khó thở! Mẹ anh bảo anh mau đi mua thuốc cho anh. Trên đường đi, anh gặp một số người bạn rủ đi đá bóng, anh liền tham gia trò chơi. Chơi được một lúc, chợt nhớ lời mẹ dặn, anh vội đi mua thuốc mang về nhà. Vừa bước vào phòng, anh nghe thấy tiếng mẹ khóc nức nở, anh hoảng hốt. Ông của bạn đã qua đời. Anh nghĩ: Có lẽ mình mải chơi bóng và uống thuốc muộn mà anh ấy đã qua đời. Anh ân hận vô cùng, bật khóc kể lại cho mẹ nghe mọi chuyện. Mẹ anh an ủi: Trong chuyện này, tôi không có lỗi. Không ai có thể cứu anh ta. Tôi vừa ra khỏi nhà thì anh ấy qua đời. Dù sự thật là như vậy nhưng Andrayka lại không nghĩ như vậy. Cả đêm đó, anh không ngủ được. Anh ngồi thút thít dưới gốc cây táo mà anh trồng. Để rồi khi trưởng thành, anh luôn tự dằn vặt mình: Giá như mình không mải mê đá bóng và mua thuốc thì chú tôi đã sống được vài năm nữa với mẹ con anh.
——-CHẤM DỨT——–
Người ngay thẳng là một bài học nổi bật trong chương trình học Tuần 4 theo SGK Tiếng Việt 4, các em học sinh cần Soạn bài Người liêm khiếtđọc trước nội dung bài, trả lời các câu hỏi trong SGK.
https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-bai-tap-lam-van-luyen-tap-phat-trien-cau-chuyen-tiet-1-tuan-8-38236n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[/box]
#Soạn #bài #Tập #làm #văn #Luyện #tập #phát #triển #câu #chuyện #tiết #tuần
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8 có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tăng trưởng câu chuyện, tiết 1, tuần 8 bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Văn học
#Soạn #bài #Tập #làm #văn #Luyện #tập #phát #triển #câu #chuyện #tiết #tuần
Trả lời