Phần mở đầu và phần kết luận là những phần ko thể thiếu trong cấu trúc của bất kỳ bài luận nào, bao gồm cả một bài luận tranh luận. Soạn bài Luyện kỹ năng mở bài và kết bài trong bài văn nghị luận hôm nay sẽ hướng dẫn các em cách viết phần mở bài và kết bài sao cho hay, thu hút và nói chung được nội dung của bài văn nghị luận.
NÓNG Soạn văn lớp 12 đầy đủ và cụ thể
Mục lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Thành phần số 2
Trong tài liệu Soạn văn lớp 12 phần Luyện tập mở bài và kết bài trong bài văn nghị luận, chúng tôi sẽ cung ứng cho độc giả những kiến thức lý thuyết về các cách mở bài thường gặp thích hợp với nhu cầu của bạn. với yêu cầu trình diễn đề cương luận văn. Ngoài ra, chúng tôi còn hướng dẫn các em làm bài tập SGK Ngữ văn 12 tập 2 trang 116 trang 117 để các em biết cách làm bài và tiếp thu tốt hơn kiến thức trên lớp.
1. Soạn bài Luyện kỹ năng mở bài và kết bài trong văn nghị luận, văn 1 ngắn.
I. Giới thiệu
Câu 1 (trang 112 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Phần mở bài thích hợp với yêu cầu của đề văn là: Mở đầu (3). Vì nó làm nổi trội nội dung nhưng mà đề bài yêu cầu.
Câu 2 (trang 113 sgk ngữ văn 12 tập 2)
một.
Bài toán được triển khai trong đoạn văn:
(1) Tự do và độc lập
(2) Bài thơ “Bài ca chia tay” – Thâm Tâm
(3) Sự thâm thúy và lạ mắt trong tác phẩm “Chí Phèo” của Nam Cao
– Phần mở đầu đóng một vai trò quan trọng trong việc trình diễn một vấn đề của luận điểm. Mở bài giúp chúng ta hiểu và thấy được vấn đề chung nhưng mà bài viết hướng tới.
b.
Điểm thu hút của những cách mở trên là:
(1) Khẳng định mọi người sinh ra đều có quyền hưởng độc lập, nêu rõ hai bản tuyên ngôn của Pháp và Mĩ.
(2) Liên hệ Thâm Tâm với Thôi Hiệu, Hoàng Hạc lâu với Bài ca tạm biệt.
(3) So sánh Chí Phèo của Nam Cao với các tác phẩm cùng chủ đề trước đó.
Câu 3 (trang 113 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Phần mở đầu cần phục vụ các yêu cầu: Ngắn gọn, súc tích, diễn tả được nội dung chủ đề một cách ấn tượng.
II. Sự kết luận
Câu 1 (trang 113 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
– Kết bài thích hợp với vấn đề luận điểm là: (2) vì, kết luận này tóm tắt nội dung bài viết, trình bày tình yêu đối với tác phẩm.
Câu 2 (trang 115 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Nội dung của văn bản:
(1) Khẳng định quyền tự do và độc lập
(2) Khẳng định trị giá của tác phẩm trong lòng người đọc
Tác động tới người đọc: Cả hai cách kết thúc trên đều gây ấn tượng cho người đọc bằng cách tóm tắt nội dung và khẳng định trị giá của tác phẩm.
Câu 3 (trang 115 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Phần kết bài cần đạt yêu cầu: Tóm tắt nội dung yêu cầu của bài văn, khẳng định trị giá của vấn đề nhưng mà đề bài nói đến.
– CÂU TRẢ LỜI
III. Thực tiễn
Câu 1 (trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
– Giống: Cả hai đều có thể giới thiệu vấn đề cần thảo luận
– Khác
(Trước tiên)
(2)
Đi từ tác giả, tác phẩm tới vấn đề cần nghị luận
Mở bài gián tiếp, dẫn dắt từ vấn đề thảm kịch của con người.
Câu 2 (trang 116 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Mở đầu và kết bài ko thỏa đáng bằng cách:
+ Mở bài ko nêu vấn đề cần nghị luận.
+ Ko tổng kết và nhận định vấn đề đã đề xuất
– Cần chú ý lúc viết lại phần mở đầu và kết luận:
+ Phần mở đầu: Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm và nêu hình tượng nhân vật Mỵ
+ Kết bài: Cần nhận định về hình tượng nhân vật Mỵ
Câu 3 (trang 117 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
– Giới thiệu bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, giới thiệu hình tượng sóng và khát vọng tình yêu trong bài thơ.
– Kết bài: Nêu nói chung hình tượng sóng, nhận định và nêu mối quan hệ giữa sóng và khát vọng tình yêu.
2. Soạn bài Luyện kỹ năng mở bài và kết bài trong văn nghị luận, văn bản 2 ngắn.
——CHẤM DỨT——
Trong nội dung tiếp theo, chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn cách Soạn bài Bắt sấu rừng U Minh Hạhãy để mắt tới nó. Phân tích bài thơ Tây TiếnĐây là một bài học quan trọng trong chương trình Ngữ Văn lớp 12 nhưng mà các em học trò cần đặc thù xem xét để bổ sung kiến thức cần thiết, đạt kết quả học tập tốt hơn.
Tài liệu văn mẫu lớp 12 được biên soạn bám sát nội dung chương trình học Ngữ Văn lớp 12, hỗ trợ và phục vụ nhu cầu học tốt môn Ngữ Văn của các em học trò. Vì vậy, các em hãy tham khảo tài liệu Văn mẫu lớp 12 để có thể vận dụng vào bài làm văn của mình.
https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-van-lop-12-ren-luyen-ki-nang-mo-bai-ket-bai-trong-van-nghi-luan-30605n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Soạn bài Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12″ state=”close”]
Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12
Hình Ảnh về: Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12
Video về: Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12
Wiki về Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12
Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12 -
Phần mở đầu và phần kết luận là những phần ko thể thiếu trong cấu trúc của bất kỳ bài luận nào, bao gồm cả một bài luận tranh luận. Soạn bài Luyện kỹ năng mở bài và kết bài trong bài văn nghị luận hôm nay sẽ hướng dẫn các em cách viết phần mở bài và kết bài sao cho hay, thu hút và nói chung được nội dung của bài văn nghị luận.
NÓNG Soạn văn lớp 12 đầy đủ và cụ thể
Mục lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Thành phần số 2
Trong tài liệu Soạn văn lớp 12 phần Luyện tập mở bài và kết bài trong bài văn nghị luận, chúng tôi sẽ cung ứng cho độc giả những kiến thức lý thuyết về các cách mở bài thường gặp thích hợp với nhu cầu của bạn. với yêu cầu trình diễn đề cương luận văn. Ngoài ra, chúng tôi còn hướng dẫn các em làm bài tập SGK Ngữ văn 12 tập 2 trang 116 trang 117 để các em biết cách làm bài và tiếp thu tốt hơn kiến thức trên lớp.
1. Soạn bài Luyện kỹ năng mở bài và kết bài trong văn nghị luận, văn 1 ngắn.
I. Giới thiệu
Câu 1 (trang 112 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
- Phần mở bài thích hợp với yêu cầu của đề văn là: Mở đầu (3). Vì nó làm nổi trội nội dung nhưng mà đề bài yêu cầu.
Câu 2 (trang 113 sgk ngữ văn 12 tập 2)
một.
Bài toán được triển khai trong đoạn văn:
(1) Tự do và độc lập
(2) Bài thơ “Bài ca chia tay” - Thâm Tâm
(3) Sự thâm thúy và lạ mắt trong tác phẩm “Chí Phèo” của Nam Cao
- Phần mở đầu đóng một vai trò quan trọng trong việc trình diễn một vấn đề của luận điểm. Mở bài giúp chúng ta hiểu và thấy được vấn đề chung nhưng mà bài viết hướng tới.
b.
Điểm thu hút của những cách mở trên là:
(1) Khẳng định mọi người sinh ra đều có quyền hưởng độc lập, nêu rõ hai bản tuyên ngôn của Pháp và Mĩ.
(2) Liên hệ Thâm Tâm với Thôi Hiệu, Hoàng Hạc lâu với Bài ca tạm biệt.
(3) So sánh Chí Phèo của Nam Cao với các tác phẩm cùng chủ đề trước đó.
Câu 3 (trang 113 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
- Phần mở đầu cần phục vụ các yêu cầu: Ngắn gọn, súc tích, diễn tả được nội dung chủ đề một cách ấn tượng.
II. Sự kết luận
Câu 1 (trang 113 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
- Kết bài thích hợp với vấn đề luận điểm là: (2) vì, kết luận này tóm tắt nội dung bài viết, trình bày tình yêu đối với tác phẩm.
Câu 2 (trang 115 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
- Nội dung của văn bản:
(1) Khẳng định quyền tự do và độc lập
(2) Khẳng định trị giá của tác phẩm trong lòng người đọc
Tác động tới người đọc: Cả hai cách kết thúc trên đều gây ấn tượng cho người đọc bằng cách tóm tắt nội dung và khẳng định trị giá của tác phẩm.
Câu 3 (trang 115 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
- Phần kết bài cần đạt yêu cầu: Tóm tắt nội dung yêu cầu của bài văn, khẳng định trị giá của vấn đề nhưng mà đề bài nói đến.
- CÂU TRẢ LỜI
III. Thực tiễn
Câu 1 (trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
- Giống: Cả hai đều có thể giới thiệu vấn đề cần thảo luận
- Khác
(Trước tiên)
(2)
Đi từ tác giả, tác phẩm tới vấn đề cần nghị luận
Mở bài gián tiếp, dẫn dắt từ vấn đề thảm kịch của con người.
Câu 2 (trang 116 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
- Mở đầu và kết bài ko thỏa đáng bằng cách:
+ Mở bài ko nêu vấn đề cần nghị luận.
+ Ko tổng kết và nhận định vấn đề đã đề xuất
- Cần chú ý lúc viết lại phần mở đầu và kết luận:
+ Phần mở đầu: Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm và nêu hình tượng nhân vật Mỵ
+ Kết bài: Cần nhận định về hình tượng nhân vật Mỵ
Câu 3 (trang 117 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
- Giới thiệu bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, giới thiệu hình tượng sóng và khát vọng tình yêu trong bài thơ.
- Kết bài: Nêu nói chung hình tượng sóng, nhận định và nêu mối quan hệ giữa sóng và khát vọng tình yêu.
2. Soạn bài Luyện kỹ năng mở bài và kết bài trong văn nghị luận, văn bản 2 ngắn.
------CHẤM DỨT------
Trong nội dung tiếp theo, chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn cách Soạn bài Bắt sấu rừng U Minh Hạhãy để mắt tới nó. Phân tích bài thơ Tây TiếnĐây là một bài học quan trọng trong chương trình Ngữ Văn lớp 12 nhưng mà các em học trò cần đặc thù xem xét để bổ sung kiến thức cần thiết, đạt kết quả học tập tốt hơn.
Tài liệu văn mẫu lớp 12 được biên soạn bám sát nội dung chương trình học Ngữ Văn lớp 12, hỗ trợ và phục vụ nhu cầu học tốt môn Ngữ Văn của các em học trò. Vì vậy, các em hãy tham khảo tài liệu Văn mẫu lớp 12 để có thể vận dụng vào bài làm văn của mình.
https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-van-lop-12-ren-luyen-ki-nang-mo-bai-ket-bai-trong-van-nghi-luan-30605n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” 1″>
Phần mở đầu và phần kết luận là những phần không thể thiếu trong cấu trúc của bất kỳ bài luận nào, bao gồm cả một bài luận tranh luận. Soạn bài Luyện kĩ năng mở bài và kết bài trong bài văn nghị luận hôm nay sẽ hướng dẫn các em cách viết phần mở bài và kết bài sao cho hay, hấp dẫn và khái quát được nội dung của bài văn nghị luận.
NÓNG Soạn văn lớp 12 đầy đủ và chi tiết
Mục lục bài viết:
1. Bài soạn số 1
2. Thành phần số 2
Trong tài liệu Soạn văn lớp 12 phần Luyện tập mở bài và kết bài trong bài văn nghị luận, chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn đọc những kiến thức lý thuyết về các cách mở bài thường gặp phù hợp với nhu cầu của bạn. với yêu cầu trình bày đề cương luận văn. Bên cạnh đó, chúng tôi còn hướng dẫn các em làm bài tập SGK Ngữ văn 12 tập 2 trang 116 trang 117 để các em biết cách làm bài và tiếp thu tốt hơn kiến thức trên lớp.
1. Soạn bài Luyện kĩ năng mở bài và kết bài trong văn nghị luận, văn 1 ngắn.
I. Giới thiệu
Câu 1 (trang 112 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Phần mở bài phù hợp với yêu cầu của đề văn là: Mở đầu (3). Vì nó làm nổi bật nội dung mà đề bài yêu cầu.
Câu 2 (trang 113 sgk ngữ văn 12 tập 2)
một.
Bài toán được triển khai trong đoạn văn:
(1) Tự do và độc lập
(2) Bài thơ “Bài ca chia tay” – Thâm Tâm
(3) Sự sâu sắc và độc đáo trong tác phẩm “Chí Phèo” của Nam Cao
– Phần mở đầu đóng một vai trò quan trọng trong việc trình bày một vấn đề của luận điểm. Mở bài giúp chúng ta hiểu và thấy được vấn đề chung mà bài viết hướng đến.
b.
Điểm hấp dẫn của những cách mở trên là:
(1) Khẳng định mọi người sinh ra đều có quyền hưởng độc lập, nêu rõ hai bản tuyên ngôn của Pháp và Mĩ.
(2) Liên hệ Thâm Tâm với Thôi Hiệu, Hoàng Hạc lâu với Bài ca tạm biệt.
(3) So sánh Chí Phèo của Nam Cao với các tác phẩm cùng chủ đề trước đó.
Câu 3 (trang 113 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Phần mở đầu cần đáp ứng các yêu cầu: Ngắn gọn, súc tích, diễn đạt được nội dung chủ đề một cách ấn tượng.
II. Sự kết luận
Câu 1 (trang 113 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
– Kết bài phù hợp với vấn đề luận điểm là: (2) vì, kết luận này tóm tắt nội dung bài viết, thể hiện tình yêu đối với tác phẩm.
Câu 2 (trang 115 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Nội dung của văn bản:
(1) Khẳng định quyền tự do và độc lập
(2) Khẳng định giá trị của tác phẩm trong lòng người đọc
Tác động đến người đọc: Cả hai cách kết thúc trên đều gây ấn tượng cho người đọc bằng cách tóm tắt nội dung và khẳng định giá trị của tác phẩm.
Câu 3 (trang 115 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Phần kết bài cần đạt yêu cầu: Tóm tắt nội dung yêu cầu của bài văn, khẳng định giá trị của vấn đề mà đề bài đề cập.
– CÂU TRẢ LỜI
III. Thực tiễn
Câu 1 (trang 116 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
– Giống: Cả hai đều có thể giới thiệu vấn đề cần thảo luận
– Khác
(Đầu tiên)
(2)
Đi từ tác giả, tác phẩm đến vấn đề cần nghị luận
Mở bài gián tiếp, dẫn dắt từ vấn đề bi kịch của con người.
Câu 2 (trang 116 SGK Ngữ Văn 12 tập 2)
– Mở đầu và kết bài không thỏa đáng bằng cách:
+ Mở bài không nêu vấn đề cần nghị luận.
+ Không tổng kết và đánh giá vấn đề đã đề xuất
– Cần chú ý khi viết lại phần mở đầu và kết luận:
+ Phần mở đầu: Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm và nêu hình tượng nhân vật Mỵ
+ Kết bài: Cần đánh giá về hình tượng nhân vật Mỵ
Câu 3 (trang 117 SGK Ngữ văn 12 tập 2)
– Giới thiệu bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, giới thiệu hình tượng sóng và khát vọng tình yêu trong bài thơ.
– Kết bài: Nêu khái quát hình tượng sóng, đánh giá và nêu mối quan hệ giữa sóng và khát vọng tình yêu.
2. Soạn bài Luyện kĩ năng mở bài và kết bài trong văn nghị luận, văn bản 2 ngắn.
——CHẤM DỨT——
Trong nội dung tiếp theo, chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn cách Soạn bài Bắt sấu rừng U Minh Hạhãy để mắt đến nó. Phân tích bài thơ Tây TiếnĐây là một bài học quan trọng trong chương trình Ngữ Văn lớp 12 mà các em học sinh cần đặc biệt lưu ý để bổ sung kiến thức cần thiết, đạt kết quả học tập tốt hơn.
Tài liệu văn mẫu lớp 12 được biên soạn bám sát nội dung chương trình học Ngữ Văn lớp 12, hỗ trợ và đáp ứng nhu cầu học tốt môn Ngữ Văn của các em học sinh. Vì vậy, các em hãy tham khảo tài liệu Văn mẫu lớp 12 để có thể áp dụng vào bài làm văn của mình.
https://thuthuat.taimienphi.vn/soan-van-lop-12-ren-luyen-ki-nang-mo-bai-ket-bai-trong-van-nghi-luan-30605n
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[/box]
#Soạn #bài #Rèn #luyện #kĩ #năng #mở #bài #kết #bài #trong #văn #nghị #luận #Ngữ #văn #lớp
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12 có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong văn nghị luận, Ngữ văn lớp 12 bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Văn học
#Soạn #bài #Rèn #luyện #kĩ #năng #mở #bài #kết #bài #trong #văn #nghị #luận #Ngữ #văn #lớp
Trả lời