Tiếng Việt có một đặc điểm so với nhiều ngôn ngữ trên thế giới là chúng ta có một từ có thể thay thế động từ, trạng từ và giúp sửa đổi nhiều loại từ vựng. Đây là một trạng từ. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu trạng từ là gì và các loại trạng từ để củng cố kiến thức về trạng từ trong tiếng Việt nhé.
Trạng từ là gì?
Trạng từ là gì?
Định nghĩa chính xác nhất về trạng từ là theo sách giáo khoa tiếng Anh lớp 6: trạng từ bao gồm những từ đi cùng với trạng từ, tính từ, động từ để bổ sung nghĩa cho từ đó trong câu. .
Ví dụ:
– Trạng từ có tác dụng thêm nghĩa cho động từ: I has, are, I don’t had…
– Trạng từ có tác dụng thêm nghĩa cho tính từ như: nhiều, ít, khá…
Những trạng từ không có chức năng gọi tên sự vật, hành động hay tính chất thường được gọi là từ chức năng. Danh từ, động từ, tính từ có chức năng gọi tên sự vật, hành động, tính chất nên gọi là từ thật.
Trạng từ chỉ đi kèm và thêm nghĩa cho động từ và tính từ chứ không thể đi kèm với danh từ.
Ví dụ:
– Ăn/Tôi sẽ ngủ/Luôn đẹp => Trạng từ are, will và luôn đi kèm với động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa cho động từ là những tính từ chỉ ăn, ngủ và đẹp.
– Những trạng từ này không thể kết hợp với những danh từ như “To be a Teacher/Sẵn sàng làm học sinh/Luôn là bác sĩ.
tính từ là gì? Ví dụ về động từ khiếm khuyết trong văn học lớp 8
Phân loại trạng từ
Căn cứ vào vị trí trong câu của trạng từ so với động từ và tính từ, chúng ta có thể chia trạng từ thành hai loại như sau:
– Trạng từ khi đứng trước động từ, tính từ có tác dụng làm rõ ý nghĩa liên quan đến đặc điểm, trạng thái, hành động… thể hiện ở động từ hoặc tính từ như thời gian, tính liên tục, phủ định, mức độ. mức độ, mức độ, yêu cầu…
Trạng từ giúp làm rõ nghĩa của từ
Trạng từ chỉ thời gian: about, had, used to…
Trạng từ chỉ mức độ: rất, đẹp…
Trạng từ chỉ tính liên tục: still, well…
Trạng từ phủ định: chưa, chưa, chưa..
Các trạng từ mệnh lệnh: hãy, đừng, dừng lại, đừng…
– Trạng từ đứng sau động từ và tính từ. Thông thường, công việc của trạng từ sẽ là thêm ý nghĩa cho năng lực, mức độ, kết quả và phương hướng.
Công cụ sửa đổi thứ hạng: nhiều, nhiều, nhiều, nhiều.
Về công suất: có thể, có thể, có.
Kết quả: đi, đi, thua.
Khởi đầu là gì? Vai trò và ví dụ của bài tập lớp 9
Ý nghĩa của trạng từ là gì?
Trạng từ khi kết hợp với động từ và tính từ sẽ làm tăng nghĩa của các từ này về mặt:
– Các ý nghĩa bổ sung về mặt thời gian: sẽ, đang, sắp, đang…
Ví dụ: Tôi đang kể chuyện về anh hùng Tnú. => “The dog” là trạng từ chỉ sự việc xảy ra ở hiện tại.
– Thêm ý nghĩa tương đồng: vẫn, vẫn…
Ví dụ: Ngoài vẽ tranh, tôi còn viết truyện => “Tiếp tục” là trạng từ chỉ sự liên tục, tương đồng trong hai nghề nghiệp của nhân vật “Tôi”.
– Thêm ý nghĩa phủ định: chưa, chưa, chưa…
Ví dụ: Đứng trước một lượng lớn khán giả khiến tôi không nói nên lời. => “Không” thể hiện sự từ chối.
– Thêm ý nghĩa của yêu cầu: dừng lại, đừng, đừng…
Ví dụ: Đừng làm điều gì khiến cô ấy buồn => “Don’t” ở đây là trạng từ để yêu cầu đừng làm điều gì khiến cô ấy buồn.
– Thêm ý nghĩa cho khả năng: có thể, có thể, không thể…
Ví dụ: Sau ngần ấy năm bên nhau, chúng ta thậm chí không thể cùng nhau đi đến cuối con đường.
– Thêm ý nghĩa về mặt kết quả: mất, được…
Ví dụ: Tên trộm lợi dụng sự chú ý của chủ nhà và bỏ chạy khỏi nhà.
– Thêm ý nghĩa tần suất: thường xuyên, luôn luôn…
Ví dụ: Thường thì chúng tôi sẽ thuyết trình về các chủ đề kinh doanh trong thời đại 4.0.
– Thêm ý nghĩa tâm trạng: chợt, chợt…
Ví dụ: Một ngôi sao băng bất ngờ bay ngang qua bầu trời
Mối quan hệ từ là gì? Ví dụ và các dạng bài tập ngữ văn lớp 7
Câu ví dụ với trạng từ
Ví dụ: trạng từ là gì?
– Nhờ nỗ lực học tập rất kỹ nên kết quả thi gần đây của tôi khá cao.
“Rất cẩn thận” Cụm từ này có trạng từ trước tính từ để chỉ mức độ cao của sự việc.
– Không rẽ trái, có điểm dừng giao thông.
“Đừng rẽ trái”, trạng từ “don’t” đứng trước động từ để diễn đạt một mệnh lệnh.
– Anh vẫn đi rất nhanh như điên.
“Still Running” đi kèm trạng từ trước động từ “running” cho biết sự tiếp tục tương tự đang diễn ra.
Phân biệt trạng từ và tiểu từ
Trạng từ và trợ động từ đôi khi rất dễ nhầm lẫn nên thcsyentran sẽ hướng dẫn các bạn phân biệt chúng.
Về ngữ pháp
– Trạng từ thường đi với từ đóng vai trò chính, đứng gần có thể đứng trước hoặc sau từ đóng vai trò chính trong câu này.
– Vị trí của trợ từ có khi ở đầu câu, có khi ở giữa câu, có khi ở cuối câu. Trợ từ không ảnh hưởng trực tiếp đến nghĩa của từ chính trong câu và có thể dễ dàng loại bỏ mà không ảnh hưởng đến ngữ pháp.
Về ngữ nghĩa
– Trạng từ bổ sung ý nghĩa cho thành phần trung tâm trong câu. Trạng từ có thể thêm ý nghĩa về thời gian, mức độ, v.v.
– Tiểu từ có tác dụng diễn đạt hiệu quả thái độ, cảm xúc hay tâm trạng của người nói.
Trên đây là tổng quan về trạng từ lớp 6, phân loại và ví dụ về trạng từ để dễ tham khảo. Ngoài ra trong thcsyentran còn rất nhiều bài viết bổ ích khác về đại từ, điệp âm, lập luận… Mời các bạn theo dõi và đọc để củng cố kiến thức nhé.
Qua bài Trạng từ là gì? Khái niệm, phân loại và ví dụ về trạng từ TRẦN HƯNG ĐẠO có trả lời truy vấn tìm kiếm của bạn không? Nếu chưa thì hãy để lại nhận xét về trường THPT Yên Trần nhé, vui lòng phản hồi nhé.
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Trạng từ là gì? Khái niệm, phân loại và ví dụ về trạng từ. Đừng quên ghé thăm TRẦN HƯNG ĐẠO, kênh bóng đá trực tiếp số 1 Việt Nam hiện nay để có những giây phút thư giãn cùng trái bóng nhé!
Nhớ để nguồn bài viết này:
Phó từ là gì? Khái niệm, phân loại và các ví dụ về phó từ của website thpttranhungdao.edu.vn
Chuyên mục: Kiến thức chung
Trả lời