Kio estas la ŝablono de kunvenaj protokoloj de baznivelaj konsilioj por duflanka internacia kunlaboro? Ekzempla protokolo de bazkonsiliaj kunvenoj NV por duflanka internacia kunlaboro? Instrukcioj por fari rekordojn? Trafaj juraj informoj?
Duflankaj rilatoj estas la konduto de politikaj, ekonomiaj aŭ kulturaj rilatoj inter du suverenaj ŝtatoj. Ĝi estas la malo de unuflankismo aŭ plurlateralismo, kiu estas la agado de ununura lando aŭ la kunlaboro de multaj landoj. Kiam landoj rekonas unu la alian kiel suverenajn ŝtatojn kaj konsentas pri diplomatiaj rilatoj, ili kreas duflankan rilaton. Landoj kun duflankaj rilatoj interŝanĝos diplomatiajn misiojn kiel ambasadorojn por faciligi dialogon kaj kunlaboron. Ĉiu kunveno de kunlaboro inter landoj havos specifan rekordon, same en la kunveno de la bazkonsilio NV por dulanda internacia kunlaboro, ankaŭ necesas ŝablono de la kunvenprotokolo de la bazkonsilio.NV por duflanka internacia kunlaboro, Malsupre estas la necesaj informoj pri la protokolo ŝablono.
Advokatoj provizas senpagan interretan juran konsilon per telefoncentro:
1. Kio estas la ŝablono de kunvenaj protokoloj de baznivelaj konsilioj por duflanka internacia kunlaboro?
La ŝablono de la kunvenprotokolo de la baznivela konsilio NV por duflanka internacia kunlaboro estas formo de protokolo kun la kunveninformoj registritaj en la plej detala maniero.
Ekzempla protokolo de kunvenaj protokoloj de baztaksaj konsilioj pri dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj estas formo de protokolo farita por registri kunvenojn de baztaksaj konsilioj pri dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj.
2. Ekzempla protokolo de kunveno de baznivelaj konsilioj por duflanka internacia kunlaboro:
SOCIALISMA RESPUBLIKO Vjetnamio
Sendependeco – Libereco – Feliĉo——————
……, tago monato Jaro…
PROTOKOMENTOJ DE ĜENERALA NIVELA TAXA KONSILO MISIO DE DULANDA INTERNACIA KUNUNADO
PRI MINISTERIA NIVELO SCIENCO KAJ TEKNOLOGIO
1. Taskonomo, kodo:
2. Taskadministranto:
3. Ĉefa agentejo:
4. Decido fondi la konsilion:
5. Kunvena dato:
6. Loko:
7. Estraranoj: Sume: Ĉeestantaj: Ĉeestantaj:
8. Gastoj ĉeestantaj:
9. Konkludo de la panelo:
9.1. Rezultoj de voĉdonado:
– Nombro da voĉoj ĉe “Pass”:
– Nombro da voĉoj ĉe “Malsukceso”:
– Totala takso: Pasis – Malsukcesis –
(La ĝenerala takso estas taksita “Pasebla” se pli ol 2/3 el la ĉeestantaj panelanoj estas taksita “Pasa”)
9.2. Enhavoj, kiujn oni devas korekti, kompletigi, kompletigi aŭ klarigi
TT | Enhavo | Petoj devas esti ŝanĝitaj, kompletigitaj kaj klarigitaj (bezonataj detaloj) |
unue | Celo | |
2 | Enhavo | |
3 | Esplora aliro kaj metodoj | |
4 | Sciencaj produktoj | |
5 | Trejnaj produktoj | |
6 | Aplikaj produktoj | |
7 | Scienca valoro | |
8 | Aplikvaloro |
10 aliaj komentoj:
11. Enhavo kiu ne kongruas kun la Noto pri la tasko de duflanka internacia kunlaboro en scienco kaj teknologio je ministeria nivelo (Uzata por kazoj taksitaj ĉe “Fiasko”)
Sekretario de la Prezidanta Korpo Prezidanto de la Konsilio
(signo, plena nomo) (signo, plena nomo, sigelo) (signo, plena nomo)
3. Instrukcioj por fari Minutojn:
Datumoj kaj faktoj devas esti precizaj kaj specifaj.
– Prenu honestajn kaj kompletajn notojn sen subjektiva inferenco.
– Enhavo devas havi fokuson kaj fokuson.
– Striktaj proceduroj, tre fidindaj informoj (se estas eksponaĵoj aŭ pruvoj, oni devas konservi klarigajn apendicojn kun la protokolo). Postulas altan respondecon en la kreinto kaj la respondecaj por subskribado de la protokolo-atestilo. Informoj, kiuj volas esti precizaj kaj tre fidindaj, devas esti legitaj al ĉiuj ĉeestantoj, korektitaj pro objektiveco, ĝusteco kaj libervole (ne devigite) subskribi la protokolon por reciproka respondeco.
4. Koncernaj juraj informoj:
Laŭ Cirkulero n-ro: 56/2012/TT-BGDĐT promulgante regularon pri administrado de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj en scienco kaj teknologio je la ministeria nivelo de la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado, kondiĉante kelkajn artikolojn pri jura kunlaboro. sekvas:
Celoj de la duflanka internacia kunlabora misio
– Krei kondiĉojn por ke esplorgrupoj rapide aliru novajn sciencajn problemojn, kiuj estas esploritaj eksterlande, mallongigi esplortempon, kaj sisteme solvi esplorproblemojn por krei sciencajn kaj teknologiajn produktojn por edukado kaj trejnado disvolviĝo, ekonomia kaj socia disvolviĝo, kaj nacia defendo kaj sekureco.
– Trejnado de altkvalifikitaj homaj rimedoj, plibonigo de la profesiaj kvalifikoj kaj esplorkapablo de prelegantoj, esploristoj kaj manaĝeroj surbaze de rekrutado de la subteno de eksterlandaj partneroj en la kampo de scienco kaj teknologio, sperto, scio kaj labormedio.
Formu kaj evoluigu eblajn esplorgrupojn.
– Postuloj de dulandaj internaciaj kunlaboraj misioj
– Estas grava kaj urĝa scienca kaj teknologia tasko, kiun Vjetnamio bezonas utiligi eksterlandajn fortojn kaj spertojn por solvi.
– Estas devontigo de eksterlanda partnero elspezi financojn por esplorkunlaboro, subteni la trejnadon de majstraj kaj doktoraj niveloj, kaj publikigi esplorrezultojn en internaciaj sciencaj revuoj.
– Estas prezidanto, scienca sekretario kaj ne pli ol 10 esploranoj.
– La maksimuma tempo por plenumi duflankan internacian kunlaboran mision estas 6 jaroj.
La bazo por la formado de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj
– Strategio por disvolviĝo de la eduka sektoro, strategio por disvolvo de scienco kaj tekniko, strategio por sociekonomia disvolviĝo.
– Ĉefaj direktoj, celoj kaj taskoj de scienco kaj teknologio en ĉiu periodo de la industrio kaj la lando.
– Praktikaj postuloj por la disvolviĝo de la eduka sektoro kaj la sociekonomia evoluo de la lando.
– Engaĝiĝoj kaj interkonsentoj inter vjetnamaj scienc-teknikaj agentejoj kaj organizoj kaj universitatoj, esplorinstitutoj, eksterlandaj scienc-teknologiaj organizaĵoj pri efektivigo de komuna esplorkunlaboro.
Normoj de respondeco por duflanka internacia kunlaboro
– Havante magistron aŭ pli altan, havante kompetentecon rilatan al la esplora kampo de la tasko.
– Havi almenaŭ unu verkon publikigita en prestiĝaj internaciaj sciencaj revuoj en la kampo de esploro aŭ fakoj proksimaj al la esplorproblemo de la tasko.
– Ne esti la projektestro de ministerinivela pilotproduktada projekto, tasko aŭ projekto de la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado en la momento de elekto por duflanka internacia kunlabora tasko.
Difinante dulandajn internaciajn kunlaborajn taskojn
– Ĉiujare, laŭ la progreso de disvolvado de scienc-teknikaj planoj, surbaze de la bazoj por formi duflankajn internaciajn kunlaborajn taskojn menciitajn en Artikolo 5 de ĉi tiu Regularo, unuoj proaktive proponas taskojn por duflanka kunlaboro.duflanka internacia kunlabora servo (laŭ Formo 1, Apendico). I) kaj sendu ĝin al la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado por aprobo.
– La agentejo respondeca pri la duflanka internacia kunlabora tasko respondecas pri atingi specifan interkonsenton, klare difinante la respondecojn de ĉiu partio implikita en la tasko, la enhavon de esplorkunlaboro, precipe la engaĝiĝon al financa subteno de la eksterlanda partnero por efektivigi. la esplorenhavoj sub la respondeco de la partnero, fari detalan efektivigplanon kaj certigi la kondiĉojn por la efektivigo de la tasko.
Dosiero por elekto de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj
– Dosieroj por elekto de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj inkluzivas:
+ Skriba peto de la agentejo respondeca pri la duflanka internacia kunlabora tasko.
+ Propono de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj (laŭ Formo 1, Apendico I).
+ Decidu fondi esploran grupon por plenumi la taskojn de la ĉefa agentejo.
+ Interkonsento pri esplorkunlaboraj taskoj; detala esplora kunlabora plano; engaĝiĝo al financa subteno de eksterlandaj partneroj pri esplorkunlabortaskoj.
+ Klarigo de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj (laŭ Formo 2, Apendico I).
+ Scienca curriculum vitae de membroj de la esplorteamo (laŭ Formo 3, Apendico I).
+ Scienca curriculum vitae de eksterlandaj partneroj.
+ Aliaj koncernaj dokumentoj.
– . Dosieroj por elekto de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj estas binditaj en volumoj de 12 aroj, inkluzive de 01 originala aro.
Determinante la liston kaj elektante la taskojn de duflanka internacia kunlaboro
– La Ministerio pri Edukado kaj Trejnado determinas la liston kaj elektas duflankajn internaciajn kunlaborajn taskojn surbaze de pripensado de la ĉiujaraj proponoj de la unuoj. Duflankaj internaciaj kunlaboraj taskoj estas prioritatitaj por inkluzivi en la elektlisto:
+ Taskoj interkonsentitaj de gvidantoj de la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado kun eksterlandaj partneroj kaj devontigitaj plenumi.
+ Taskoj kontribuas al solvi urĝajn sciencajn kaj teknologiajn problemojn, kiuj zorgas en la lando sed ne estis esploritaj aŭ esploritaj sen rezultoj.
+ Taskoj kun eksterlanda subteno por plibonigi la sciencan kaj teknologian potencialon de la sciencaj kaj teknologiaj unuoj kaj organizoj de Vjetnamio laŭ scienca scio, teknologia scio kaj ekipaĵo altnivela scienco, trejnado kaj translokigo de esplorrezultoj.
– La Ministerio pri Edukado kaj Trejnado starigis Konsilantaron por determini la liston de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj. La Konsilio kunvenas kaj taksas proponitajn duflankajn internaciajn kunlaborajn taskojn laŭ la Takso-Filo (Formulo 4, Apendico I). Protokolo de kunvenoj de la Konstrua Konsilio estas faritaj laŭ Formo 5, Apendico I. Surbaze de la rekomendoj de la konsilio, la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado aprobas la liston de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj por elekto.
– La Ministerio pri Edukado kaj Trejnado establas konsilan konsilion por elekti dulandajn internaciajn kunlaborajn taskojn en la aprobita listo de taskoj. La Konsilio kunvenas kaj taksas dulandajn internaciajn kunlaborajn taskojn laŭ la Takso-Filo (Formulo 6, Apendico I). Protokolo de la kunveno de la Konstrua Konsilio laŭ Formo 7 Apendico I.
Kriterioj por elekto de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj
– La taskonomo estas klara, konciza, ĝeneraligas la celojn kaj enhavon de la tasko, kaj estas nova kompare kun la sciencaj kaj teknologiaj taskoj kiuj estis studitaj sur ĉiuj niveloj.
– Celoj de la tasko estas specife difinitaj, konforme al la nomo de la tasko, konforme al la bezonoj de la disvolviĝo de la eduka sektoro, la bezonoj de la sociekonomia disvolviĝo.
– Esplora enhavo taŭgas al la objektivo kaj farebla.
– La produkto de la tasko plenumas la misiocelon; havi sciencan valoron, praktikan valoron, esti aplikata ĉe specifaj lokoj; partoprenis trejnadon sur majstraj kaj doktoraj niveloj kaj publikigis esplorrezultojn en prestiĝaj internaciaj sciencaj ĵurnaloj.
– Financado kongruas kun la enhavo de taskoj kaj aktuala financa regularo. La ŝtata buĝeto subtenas ĝis 50% de la totala financado; eksterlandaj partneroj devontiĝas subteni almenaŭ 50% de la totala financado por la tasko.
– Efikaj taskoj en scienco, edukado kaj trejnado, ekonomio – socio.
– Racia kaj farebla organiza plano por plenumi taskojn; La enhavo de esplorkunlaboro kun eksterlandaj partneroj kongruas kun la enhavo kaj celoj de la tasko.
– La taskadministranto havas la kapablon, sperton, reputacion en esplorado, organiza kaj administradkapablo.
– La organizo komisiita de la tasko havas la kondiĉojn kaj kapablon por plenumi la taskon.
Laborprocezo de la konsila konsilio por elekto de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj
– La administra sekretario anoncas la decidon fondi la konsilion, prezentas la konsiston de la konsilio kaj la partoprenantoj.
– La reprezentanto de la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado deklaris la enhavon kaj postulojn de la elekto de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj.
– La Prezidanto de la Konsilio kondukas la kunvenon laŭ la jena enhavo:
– La taskadministranto prezentas resumon de la taskopriskribo;
– Du recenzistoj prezentas siajn komentojn pri Taskoj; La scienca sekretario legas la skribajn komentojn de la forestanta membro (se ekzistas) por ke la konsilio referu Artikolo 10. La Konsilio diskutas kaj konsentas pri la enhavo kaj petas la taskestron modifi kaj kompletigi la Noton.
Takso de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj
Post akiro de la taksorezultoj, la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado aprobas la totalan financadon por efektivigo de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj. En kazo de neceso, la Ministro pri Edukado kaj Trejnado interkonsiliĝas kun enlandaj kaj eksterlandaj fakuloj pri taksaj rezultoj antaŭ ol decidi aprobi.
La taskestro respondecas por kompletigi kaj kompletigi la taskopriskribon laŭ la taksadprotokolo, submetante ĝin al la gvida agentejo kaj la Ministerio de Edukado kaj Trejnado por aprobo.
Konforme al la Cirkulero n-ro 56/2012/TT-BGDĐT promulganta regularon pri administrado de dulandaj internaciaj kunlaboraj taskoj en scienco kaj teknologio je la ministeria nivelo de la Ministerio pri Edukado kaj Trejnado kiel supre.Kelkaj artikoloj en specifa duflanka internacia kunlaboro en la kampo de Edukado. La artikolo ankaŭ disponigis informojn pri Protokolo kaj Instrukcioj pri kiel registri minutojn kaj kelkajn necesajn informojn.
Bạn thấy bài viết Mẫu biên bản họp hội đồng cấp cơ sở NV hợp tác quốc tế song phương mới nhất có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Mẫu biên bản họp hội đồng cấp cơ sở NV hợp tác quốc tế song phương mới nhất bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Kiến thức chung
Nguồn: thpttranhungdao.edu.vn
Trả lời