Những câu chuyện em được nghe, được đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam dưới đây sẽ giúp các em hiểu được vẻ đẹp và sức mạnh kết đoàn, một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam chúng ta.
Chủ đề: Hãy kể cho tôi nghe một câu chuyện bạn đã nghe và đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
Mục lục bài viết:
1. Lập dàn ý
2. Bài mẫu số 1
3. Bài mẫu số 2
4. Bài mẫu số 3
Kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
I. Lập dàn ý Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam (Chuẩn)
1. Mở bài
Giới thiệu câu chuyện về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
2. Thân bài:
* Dẫn dắt vào câu chuyện:
– Bạn đã đọc nó ở đâu hoặc nghe người nào nói chưa?
– Truyện thuộc thể loại gì? (truyện cổ tích, truyền thuyết, …)
– Câu chuyện diễn ra vào thời kì và vị trí nào?
– Nói chung về các nhân vật trong truyện, nhân vật chính của truyện
* Kể lại câu chuyện:
– Mô tả cụ thể các sự việc trong truyện
– Kể tiếp nối, nhấn mạnh những việc làm, những cụ thể liên quan tới truyền thống kết đoàn.
* Nhận xét về ý nghĩa của câu chuyện
3. Kết luận:
Hãy kể lại cảm nhận của em về câu chuyện và truyền thống kết đoàn của dân tộc
II. Bài văn mẫu Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
1. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam mẫu 1 (Chuẩn)
Mỗi lúc nhìn vào chiếc đồng hồ treo tường, tôi lại liên tưởng tới câu chuyện “Chiếc đồng hồ” của Bác Hồ. Đó là câu chuyện về ý thức kết đoàn nhưng Bác Hồ đã dạy quân nhân, tôi được nghe cô giáo kể trong chuyến thăm quan ngôi nhà sàn nơi Bác ở.
Chuyện kể rằng vào mùa thu năm 1945, Bác tới thăm hội nghị cải cách ruộng đất ở Hà Bắc. Cho tới lúc có thông báo cử một số cán bộ về tiếp quản thủ đô, nghĩ đây là dịp đi công việc, thăm Hà Nội, thăm quê nên người nào cũng muốn đi. Lúc đó, Bác rút ngay trong túi ra một chiếc đồng hồ đeo tay, giơ lên cao và hỏi mọi người tính năng của từng bộ phận, người nào cũng trả lời đúng câu hỏi của Bác. Nhưng lúc anh hỏi “Trong một chiếc đồng hồ, bộ phận nào là quan trọng nhất, tháo một bộ phận ra có ổn ko?”. Lúc này, mọi người suy nghĩ hồi lâu rồi đồng thanh đáp: “Ko bỏ được!”. Nghe tới đây, Bác nhẹ nhõm nói: “Bác ơi! Bộ phận của đồng hồ cũng giống như cơ quan của Nhà nước, cơ quan nào cũng quan trọng, phải có và phải làm. Người kim thì hỏi số, người cơ thì hỏi dây đeo. , lúc đó nó ko còn là một chiếc đồng hồ nữa ”. Nghe chú nói, các chiến sĩ hiểu ngay ý nghĩa của sự kết đoàn, mỗi người làm một việc, là bộ phận quan trọng của tập thể thì phải kết đoàn, nỗ lực cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ.
Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác Hồ đã dạy cho chúng ta một bài học về ý thức kết đoàn, nhờ ý thức kết đoàn nhưng dân tộc ta đã thắng lợi nhiều cường quốc xâm lược.
2. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam, mẫu 2 (Chuẩn)
Có một câu chuyện rất giản dị và thân thiện về tình kết đoàn đó là câu chuyện bó đũa. Tôi nghe ông nội kể lại câu chuyện này, ông kể đó là bài học từ xa xưa ông bà đã dạy con cháu vì ngày xưa nhà nào đông con lắm.
Chuyện bó đũa kể rằng: Ngày xửa ngày xưa, có một gia đình có năm người đàn ông, lúc còn nhỏ hai anh em rất mực mến thương, chăm sóc nhau. Tuy nhiên, sau lúc lớn lên, lập gia đình, lập gia đình, sinh con đẻ cái, trong mỗi gia đình lại phát sinh ngay mất mát, va chạm, cạnh tranh gây mất kết đoàn gia đình. Lúc người cha thấy con cái ko kết đoàn, chia đàn, ông rất buồn và đổ bệnh ngay. Các đàn ông ko chăm cha chữa bệnh nhưng chỉ muốn chia gia sản cho cha sao cho sòng phẳng. Một hôm người cha cầm một bó đũa, gọi năm người đàn ông lại và nói: “Nếu người nào bẻ được cả bó đũa này, ta sẽ thưởng cho tất cả cơ nghiệp”, hai anh em liền bẻ gãy nó, nhưng dù mạnh tới đâu. anh đấy đẹp trai, anh đấy ko thể bẻ gãy dù chỉ một que đũa trong một bó đũa. Thấy các con đã bỏ cuộc, người cha tháo bó đũa đưa cho mỗi người một que rồi bảo bẻ đi, anh em bẻ dễ dàng. Người cha lúc này mới nói “Gia đình như bó đũa, nếu con cái kết đoàn, chăm sóc nhau thì gia đình mới hạnh phúc, êm ấm, kết đoàn thì mới có sức mạnh”.
Nghe câu chuyện bó đũa của ông nội tôi mới thấy bố và các cô chú cũng rất thương yêu, chăm sóc nhau, dù bao nhiêu năm thì tình anh em trong gia đình vẫn luôn kết đoàn, thân thiết.
3. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam, mẫu 3 (Chuẩn)
Nhắc tới ý thức kết đoàn của dân tộc Việt Nam, tôi nhớ tới cuộc thi kéo co của lớp tôi vào chủ nhật tuần trước. Từ cuộc thi đó, lớp chúng tôi nói chung và tôi nói riêng càng trông thấy ý nghĩa của sức mạnh kết đoàn trong cuộc sống.
Hôm đó là cuộc thi kéo co, lớp chúng tôi có nhiều bạn nữ, nhưng bốc thăm trúng thưởng cho lớp B là lớp có nhiều bạn nam, bạn nào cũng cao to khỏe mạnh. Biết tin thắng trận, các bạn trong lớp B tức khắc tỏ ra chỉ cần một nửa số mình là lớp mình thắng. Lúc đầu chúng tôi cũng nản lắm, nghĩ sẽ thua ngay từ đầu, nhưng lớp trưởng của tôi nói “Chỉ cần kết đoàn thì cả lớp chúng tôi ko chỉ thắng một nửa nhưng cả lớp B”. Bước vào cuộc thi, hai lớp với đầy đủ các thành viên tham gia. Lớp bạn cùng trao đổi phương án và phối hợp kéo nhau, so le rồi bắt chéo chân người này qua chân người khác để tăng độ cứng cáp, ko bị trượt. Tiếng còi vang lên, chúng tôi hô vang và kéo đồng thanh theo nhịp, từng tiếng hô vang lên, sợi dây đỏ nghiêng dần về phía lớp tôi. Về phía lớp B, thấy các em bị kéo quá mạnh, các em đã lớn tiếng trách móc, trách móc nhau, vô tình giẫm vào chân nhau khiến nhiều học trò bị thương. Cuối cùng thì lớp mình cũng thắng trong trò chơi kéo co, chúng mình ôm nhau, nhảy lên vì sung sướng. Cho tới thời khắc này, tôi tin rằng có sức mạnh của sự kết đoàn sẽ biến điều ko thể thành có thể.
Sau cuộc thi đó, lớp mình ngày càng kết đoàn với nhau hơn, trong thi đấu cũng như trong học tập đều giúp sức nhau, chăm sóc nhau như anh em một nhà.
—–CHẤM DỨT——
https://thuthuat.taimienphi.vn/ke-chuyen-em-da-nghe-da-doc-ve-truyen-thong-doan-ket-cua-dan-toc-viet-nam-66116n
Trên đây là dạng đề kể chuyện lớp 5, các em học trò và phụ huynh có thể tham khảo thêm nhiều dạng đề khác để sẵn sàng tỉ mỉ cho kì thi giữa kì sắp tới: Kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt NamKể cho tôi nghe về việc bạn đã làm để chăm sóc cây cối ở nhà, Kể cho tôi nghe về một lần bạn tham gia thu dọn trường họcHãy kể về một việc nhưng bạn đã làm để trình bày tình mến thương và lòng hàm ơn của mình đối với cha mẹ.
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam” state=”close”]
Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
Hình Ảnh về: Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
Video về: Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
Wiki về Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam -
Những câu chuyện em được nghe, được đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam dưới đây sẽ giúp các em hiểu được vẻ đẹp và sức mạnh kết đoàn, một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam chúng ta.
Chủ đề: Hãy kể cho tôi nghe một câu chuyện bạn đã nghe và đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
Mục lục bài viết:
1. Lập dàn ý
2. Bài mẫu số 1
3. Bài mẫu số 2
4. Bài mẫu số 3
Kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
I. Lập dàn ý Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam (Chuẩn)
1. Mở bài
Giới thiệu câu chuyện về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
2. Thân bài:
* Dẫn dắt vào câu chuyện:
- Bạn đã đọc nó ở đâu hoặc nghe người nào nói chưa?
- Truyện thuộc thể loại gì? (truyện cổ tích, truyền thuyết, ...)
- Câu chuyện diễn ra vào thời kì và vị trí nào?
- Nói chung về các nhân vật trong truyện, nhân vật chính của truyện
* Kể lại câu chuyện:
- Mô tả cụ thể các sự việc trong truyện
- Kể tiếp nối, nhấn mạnh những việc làm, những cụ thể liên quan tới truyền thống kết đoàn.
* Nhận xét về ý nghĩa của câu chuyện
3. Kết luận:
Hãy kể lại cảm nhận của em về câu chuyện và truyền thống kết đoàn của dân tộc
II. Bài văn mẫu Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam
1. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam mẫu 1 (Chuẩn)
Mỗi lúc nhìn vào chiếc đồng hồ treo tường, tôi lại liên tưởng tới câu chuyện “Chiếc đồng hồ” của Bác Hồ. Đó là câu chuyện về ý thức kết đoàn nhưng Bác Hồ đã dạy quân nhân, tôi được nghe cô giáo kể trong chuyến thăm quan ngôi nhà sàn nơi Bác ở.
Chuyện kể rằng vào mùa thu năm 1945, Bác tới thăm hội nghị cải cách ruộng đất ở Hà Bắc. Cho tới lúc có thông báo cử một số cán bộ về tiếp quản thủ đô, nghĩ đây là dịp đi công việc, thăm Hà Nội, thăm quê nên người nào cũng muốn đi. Lúc đó, Bác rút ngay trong túi ra một chiếc đồng hồ đeo tay, giơ lên cao và hỏi mọi người tính năng của từng bộ phận, người nào cũng trả lời đúng câu hỏi của Bác. Nhưng lúc anh hỏi "Trong một chiếc đồng hồ, bộ phận nào là quan trọng nhất, tháo một bộ phận ra có ổn ko?". Lúc này, mọi người suy nghĩ hồi lâu rồi đồng thanh đáp: “Ko bỏ được!”. Nghe tới đây, Bác nhẹ nhõm nói: "Bác ơi! Bộ phận của đồng hồ cũng giống như cơ quan của Nhà nước, cơ quan nào cũng quan trọng, phải có và phải làm. Người kim thì hỏi số, người cơ thì hỏi dây đeo. , lúc đó nó ko còn là một chiếc đồng hồ nữa ”. Nghe chú nói, các chiến sĩ hiểu ngay ý nghĩa của sự kết đoàn, mỗi người làm một việc, là bộ phận quan trọng của tập thể thì phải kết đoàn, nỗ lực cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ.
Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác Hồ đã dạy cho chúng ta một bài học về ý thức kết đoàn, nhờ ý thức kết đoàn nhưng dân tộc ta đã thắng lợi nhiều cường quốc xâm lược.
2. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam, mẫu 2 (Chuẩn)
Có một câu chuyện rất giản dị và thân thiện về tình kết đoàn đó là câu chuyện bó đũa. Tôi nghe ông nội kể lại câu chuyện này, ông kể đó là bài học từ xa xưa ông bà đã dạy con cháu vì ngày xưa nhà nào đông con lắm.
Chuyện bó đũa kể rằng: Ngày xửa ngày xưa, có một gia đình có năm người đàn ông, lúc còn nhỏ hai anh em rất mực mến thương, chăm sóc nhau. Tuy nhiên, sau lúc lớn lên, lập gia đình, lập gia đình, sinh con đẻ cái, trong mỗi gia đình lại phát sinh ngay mất mát, va chạm, cạnh tranh gây mất kết đoàn gia đình. Lúc người cha thấy con cái ko kết đoàn, chia đàn, ông rất buồn và đổ bệnh ngay. Các đàn ông ko chăm cha chữa bệnh nhưng chỉ muốn chia gia sản cho cha sao cho sòng phẳng. Một hôm người cha cầm một bó đũa, gọi năm người đàn ông lại và nói: “Nếu người nào bẻ được cả bó đũa này, ta sẽ thưởng cho tất cả cơ nghiệp”, hai anh em liền bẻ gãy nó, nhưng dù mạnh tới đâu. anh đấy đẹp trai, anh đấy ko thể bẻ gãy dù chỉ một que đũa trong một bó đũa. Thấy các con đã bỏ cuộc, người cha tháo bó đũa đưa cho mỗi người một que rồi bảo bẻ đi, anh em bẻ dễ dàng. Người cha lúc này mới nói “Gia đình như bó đũa, nếu con cái kết đoàn, chăm sóc nhau thì gia đình mới hạnh phúc, êm ấm, kết đoàn thì mới có sức mạnh”.
Nghe câu chuyện bó đũa của ông nội tôi mới thấy bố và các cô chú cũng rất thương yêu, chăm sóc nhau, dù bao nhiêu năm thì tình anh em trong gia đình vẫn luôn kết đoàn, thân thiết.
3. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam, mẫu 3 (Chuẩn)
Nhắc tới ý thức kết đoàn của dân tộc Việt Nam, tôi nhớ tới cuộc thi kéo co của lớp tôi vào chủ nhật tuần trước. Từ cuộc thi đó, lớp chúng tôi nói chung và tôi nói riêng càng trông thấy ý nghĩa của sức mạnh kết đoàn trong cuộc sống.
Hôm đó là cuộc thi kéo co, lớp chúng tôi có nhiều bạn nữ, nhưng bốc thăm trúng thưởng cho lớp B là lớp có nhiều bạn nam, bạn nào cũng cao to khỏe mạnh. Biết tin thắng trận, các bạn trong lớp B tức khắc tỏ ra chỉ cần một nửa số mình là lớp mình thắng. Lúc đầu chúng tôi cũng nản lắm, nghĩ sẽ thua ngay từ đầu, nhưng lớp trưởng của tôi nói “Chỉ cần kết đoàn thì cả lớp chúng tôi ko chỉ thắng một nửa nhưng cả lớp B”. Bước vào cuộc thi, hai lớp với đầy đủ các thành viên tham gia. Lớp bạn cùng trao đổi phương án và phối hợp kéo nhau, so le rồi bắt chéo chân người này qua chân người khác để tăng độ cứng cáp, ko bị trượt. Tiếng còi vang lên, chúng tôi hô vang và kéo đồng thanh theo nhịp, từng tiếng hô vang lên, sợi dây đỏ nghiêng dần về phía lớp tôi. Về phía lớp B, thấy các em bị kéo quá mạnh, các em đã lớn tiếng trách móc, trách móc nhau, vô tình giẫm vào chân nhau khiến nhiều học trò bị thương. Cuối cùng thì lớp mình cũng thắng trong trò chơi kéo co, chúng mình ôm nhau, nhảy lên vì sung sướng. Cho tới thời khắc này, tôi tin rằng có sức mạnh của sự kết đoàn sẽ biến điều ko thể thành có thể.
Sau cuộc thi đó, lớp mình ngày càng kết đoàn với nhau hơn, trong thi đấu cũng như trong học tập đều giúp sức nhau, chăm sóc nhau như anh em một nhà.
-----CHẤM DỨT------
https://thuthuat.taimienphi.vn/ke-chuyen-em-da-nghe-da-doc-ve-truyen-thong-doan-ket-cua-dan-toc-viet-nam-66116n
Trên đây là dạng đề kể chuyện lớp 5, các em học trò và phụ huynh có thể tham khảo thêm nhiều dạng đề khác để sẵn sàng tỉ mỉ cho kì thi giữa kì sắp tới: Kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt NamKể cho tôi nghe về việc bạn đã làm để chăm sóc cây cối ở nhà, Kể cho tôi nghe về một lần bạn tham gia thu dọn trường họcHãy kể về một việc nhưng bạn đã làm để trình bày tình mến thương và lòng hàm ơn của mình đối với cha mẹ.
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” 1″>
Những câu chuyện em được nghe, được đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam dưới đây sẽ giúp các em hiểu được vẻ đẹp và sức mạnh đoàn kết, một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam chúng ta.
Chủ đề: Hãy kể cho tôi nghe một câu chuyện bạn đã nghe và đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam
Mục lục bài viết:
1. Lập dàn ý
2. Bài mẫu số 1
3. Bài mẫu số 2
4. Bài mẫu số 3
Kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam
I. Lập dàn ý Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam (Chuẩn)
1. Mở bài
Giới thiệu câu chuyện về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam
2. Thân bài:
* Dẫn dắt vào câu chuyện:
– Bạn đã đọc nó ở đâu hoặc nghe ai nói chưa?
– Truyện thuộc thể loại gì? (truyện cổ tích, truyền thuyết, …)
– Câu chuyện diễn ra vào thời gian và địa điểm nào?
– Khái quát về các nhân vật trong truyện, nhân vật chính của truyện
* Kể lại câu chuyện:
– Mô tả chi tiết các sự việc trong truyện
– Kể nối tiếp, nhấn mạnh những việc làm, những chi tiết liên quan đến truyền thống đoàn kết.
* Nhận xét về ý nghĩa của câu chuyện
3. Kết luận:
Hãy kể lại cảm nhận của em về câu chuyện và truyền thống đoàn kết của dân tộc
II. Bài văn mẫu Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam
1. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam mẫu 1 (Chuẩn)
Mỗi khi nhìn vào chiếc đồng hồ treo tường, tôi lại liên tưởng đến câu chuyện “Chiếc đồng hồ” của Bác Hồ. Đó là câu chuyện về tinh thần đoàn kết mà Bác Hồ đã dạy bộ đội, tôi được nghe cô giáo kể trong chuyến tham quan ngôi nhà sàn nơi Bác ở.
Chuyện kể rằng vào mùa thu năm 1945, Bác đến thăm hội nghị cải cách ruộng đất ở Hà Bắc. Cho đến khi có thông báo cử một số cán bộ về tiếp quản thủ đô, nghĩ đây là dịp đi công tác, thăm Hà Nội, thăm quê nên ai cũng muốn đi. Lúc đó, Bác rút ngay trong túi ra một chiếc đồng hồ đeo tay, giơ lên cao và hỏi mọi người chức năng của từng bộ phận, ai cũng trả lời đúng câu hỏi của Bác. Nhưng khi anh hỏi “Trong một chiếc đồng hồ, bộ phận nào là quan trọng nhất, tháo một bộ phận ra có ổn không?”. Lúc này, mọi người suy nghĩ hồi lâu rồi đồng thanh đáp: “Không bỏ được!”. Nghe đến đây, Bác nhẹ nhàng nói: “Bác ơi! Bộ phận của đồng hồ cũng giống như cơ quan của Nhà nước, cơ quan nào cũng quan trọng, phải có và phải làm. Người kim thì hỏi số, người cơ thì hỏi dây đeo. , khi đó nó không còn là một chiếc đồng hồ nữa ”. Nghe chú nói, các chiến sĩ hiểu ngay ý nghĩa của sự đoàn kết, mỗi người làm một việc, là bộ phận quan trọng của tập thể thì phải đoàn kết, nỗ lực cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ.
Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác Hồ đã dạy cho chúng ta một bài học về tinh thần đoàn kết, nhờ tinh thần đoàn kết mà dân tộc ta đã chiến thắng nhiều cường quốc xâm lược.
2. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam, mẫu 2 (Chuẩn)
Có một câu chuyện rất giản dị và gần gũi về tình đoàn kết đó là câu chuyện bó đũa. Tôi nghe ông nội kể lại câu chuyện này, ông kể đó là bài học từ xa xưa ông bà đã dạy con cháu vì ngày xưa nhà nào đông con lắm.
Chuyện bó đũa kể rằng: Ngày xửa ngày xưa, có một gia đình có năm người con trai, khi còn nhỏ hai anh em rất mực yêu thương, chăm sóc nhau. Tuy nhiên, sau khi lớn lên, lập gia đình, lập gia đình, sinh con đẻ cái, trong mỗi gia đình lại nảy sinh ngay mất mát, va chạm, cạnh tranh gây mất đoàn kết gia đình. Khi người cha thấy con cái không đoàn kết, chia đàn, ông rất buồn và đổ bệnh ngay. Các con trai không chăm cha chữa bệnh mà chỉ muốn chia gia sản cho cha sao cho sòng phẳng. Một hôm người cha cầm một bó đũa, gọi năm người con trai lại và nói: “Nếu ai bẻ được cả bó đũa này, ta sẽ thưởng cho tất cả cơ nghiệp”, hai anh em liền bẻ gãy nó, nhưng dù mạnh đến đâu. anh ấy đẹp trai, anh ấy không thể bẻ gãy dù chỉ một que đũa trong một bó đũa. Thấy các con đã bỏ cuộc, người cha tháo bó đũa đưa cho mỗi người một que rồi bảo bẻ đi, anh em bẻ dễ dàng. Người cha lúc này mới nói “Gia đình như bó đũa, nếu con cái đoàn kết, chăm sóc nhau thì gia đình mới hạnh phúc, êm ấm, đoàn kết thì mới có sức mạnh”.
Nghe câu chuyện bó đũa của ông nội tôi mới thấy bố và các cô chú cũng rất thương yêu, chăm sóc nhau, dù bao nhiêu năm thì tình anh em trong gia đình vẫn luôn đoàn kết, thân thiết.
3. Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam, mẫu 3 (Chuẩn)
Nhắc đến tinh thần đoàn kết của dân tộc Việt Nam, tôi nhớ đến cuộc thi kéo co của lớp tôi vào chủ nhật tuần trước. Từ cuộc thi đó, lớp chúng tôi nói chung và tôi nói riêng càng nhận ra ý nghĩa của sức mạnh đoàn kết trong cuộc sống.
Hôm đó là cuộc thi kéo co, lớp chúng tôi có nhiều bạn nữ, nhưng bốc thăm trúng thưởng cho lớp B là lớp có nhiều bạn nam, bạn nào cũng cao to khỏe mạnh. Biết tin thắng trận, các bạn trong lớp B lập tức tỏ ra chỉ cần một nửa số mình là lớp mình thắng. Ban đầu chúng tôi cũng nản lắm, nghĩ sẽ thua ngay từ đầu, nhưng lớp trưởng của tôi nói “Chỉ cần đoàn kết thì cả lớp chúng tôi không chỉ thắng một nửa mà cả lớp B”. Bước vào cuộc thi, hai lớp với đầy đủ các thành viên tham gia. Lớp bạn cùng bàn bạc phương án và phối hợp kéo nhau, so le rồi bắt chéo chân người này qua chân người khác để tăng độ chắc chắn, không bị trượt. Tiếng còi vang lên, chúng tôi hô vang và kéo đồng thanh theo nhịp, từng tiếng hô vang lên, sợi dây đỏ nghiêng dần về phía lớp tôi. Về phía lớp B, thấy các em bị kéo quá mạnh, các em đã lớn tiếng trách móc, trách móc nhau, vô tình giẫm vào chân nhau khiến nhiều học sinh bị thương. Cuối cùng thì lớp mình cũng thắng trong trò chơi kéo co, chúng mình ôm nhau, nhảy lên vì sung sướng. Cho đến thời điểm này, tôi tin rằng có sức mạnh của sự đoàn kết sẽ biến điều không thể thành có thể.
Sau cuộc thi đó, lớp mình ngày càng đoàn kết với nhau hơn, trong thi đấu cũng như trong học tập đều giúp đỡ nhau, chăm sóc nhau như anh em một nhà.
—–CHẤM DỨT——
https://thuthuat.taimienphi.vn/ke-chuyen-em-da-nghe-da-doc-ve-truyen-thong-doan-ket-cua-dan-toc-viet-nam-66116n
Trên đây là dạng đề kể chuyện lớp 5, các em học sinh và phụ huynh có thể tham khảo thêm nhiều dạng đề khác để chuẩn bị kĩ càng cho kì thi giữa kì sắp tới: Kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt NamKể cho tôi nghe về việc bạn đã làm để chăm sóc cây cối ở nhà, Kể cho tôi nghe về một lần bạn tham gia dọn dẹp trường họcHãy kể về một việc mà bạn đã làm để thể hiện tình yêu thương và lòng biết ơn của mình đối với cha mẹ.
Xem thêm các bài viết hay về Hỏi và đáp văn học
[/box]
#Kể #chuyện #đã #nghe #đã #đọc #về #truyền #thống #đoàn #kết #của #dân #tộc #Việt #Nam
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Kể chuyện em đã nghe đã đọc về truyền thống kết đoàn của dân tộc Việt Nam bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Văn học
#Kể #chuyện #đã #nghe #đã #đọc #về #truyền #thống #đoàn #kết #của #dân #tộc #Việt #Nam
Trả lời