Bài viết này sẽ giải đáp chi tiết các câu hỏi trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 Con bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 tập 1 Chân trời sáng tạo. Các em vui lòng đọc kỹ để hiểu bài hơn.
Phần I: Bắt đầu
Nhìn vào bức ảnh dưới đây và chia sẻ với bạn bè của bạn về những hình ảnh mà bạn đã nhìn thấy.
Phương pháp giải quyết vấn đề
Bé học Tiếng Việt lớp 2 bài Bọ rùa tìm mẹ các con hãy chú ý quan sát bức tranh trên và xem các con vật đang làm gì nhé.
Đáp án bài tập
Bọ rùa đang ngồi trên một tảng đá cầm bức ảnh mẹ bọ rùa.
Các động vật khác bao gồm: Ong, nhím, rùa và kiến đang đứng xung quanh bọ rùa và nói chuyện với cô ấy.
Phần II: Tập đọc Tiếng Việt lớp 2 bài bọ rùa tìm mẹ
Dưới đây là bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các em hãy đọc đi đọc lại nhiều lần để hiểu nội dung bài, đồng thời rèn luyện tốt kĩ năng đọc hiểu Tiếng Việt.
Bọ rùa tìm mẹ
(Theo Griffin (Quentin Greban), Xuân Mai dịch)
Bọ rùa đang đợi mẹ. Đột nhiên, anh nhìn thấy một con châu chấu với đôi cánh màu xanh đang bay qua
bụi hoa cúc. Anh liền lấy bút ra vẽ. Châu chấu nhảy tránh, bọ rùa đuổi theo nên lạc đường. Bọ rùa đã khóc.
– Chuyện gì xảy ra? – hỏi một con kiến.
– Con đi tìm mẹ.
– Mẹ của bạn trông như thế nào?
– Mẹ tôi rất là đẹp.
Bọ rùa vẽ mẹ bằng bút, kiến nhìn vào và nói:
– Mẹ cậu rất đẹp, nhưng tớ chưa thấy mẹ bao giờ. Con bọ rùa lấy bản vẽ và đứng bên vệ đường.
Con vật nào đi ngang qua, nó cũng hỏi: “Có thấy mẹ mày đâu không?” Tất cả các con vật đều trả lời rằng chúng không nhìn thấy nó và bảo nó đợi. Một lúc lâu sau, mệt quá, bọ rùa ngồi thụp xuống, khóc. Đột nhiên bọ rùa nghe thấy tiếng kiến gọi:
– Em yêu…
Nhìn lên, anh thấy ong, kiến, rùa, rái cá và cả mẹ anh nữa. Bọ rùa chạy đến, mẹ ôm bọ rùa và nói:
– Anh đưa tôi đến đây vì bức vẽ của anh.
Phần III: Khám phá và luyện tập
Sau khi soạn bài Tiếng Việt lớp 2, bọ rùa tìm mẹ, các em hãy trả lời các câu hỏi trong SGK. Sau đây là chi tiết câu hỏi và đáp án bài tập:
Câu 1 trang 42 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Câu 1: Vì sao bọ rùa mất mẹ?
Phương pháp giải quyết vấn đề: Đọc lại đoạn đầu tiên, từ “Con bọ rùa đang ngồi…” đến “… lạc đường.”
Trả lời: Bọ rùa lạc đường vì bạn đuổi theo chị châu chấu.
Câu 2: Những hành động nào chứng tỏ kiến có thể chia sẻ với bọ rùa?
Phương pháp giải quyết vấn đề: Mời các em đọc sách Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa và mẹ, đoạn hội thoại giữa Bọ rùa và Kiến.
Trả lời: Những điều chứng tỏ kiến chia sẻ với bọ rùa là:
Khi đàn kiến thấy bọ rùa bật khóc, chúng lại gần và quan tâm, hỏi “có chuyện gì vậy”, “trông mẹ bạn thế nào”.
Sau khi biết chuyện, kiến đã an ủi bọ rùa và giúp bọ rùa tìm mẹ.
Câu 3: Bọ rùa đã làm gì để tìm mẹ?
Phương pháp giải: Em hãy đọc lại bài Bọ rùa tìm mẹ trong sách Tiếng Việt lớp 2 từ đoạn “Bọ rùa rồi…” đến “…bảo nó chờ đi”.
Trả lời: Những việc bọ rùa đã làm để tìm mẹ là:
Vẽ một bức tranh về mẹ của bạn và giữ nó bên vệ đường.
Thấy ai đi ngang qua bọ rùa cũng hỏi: Có thấy mẹ đâu không?
Câu 4: Bạn tìm mẹ cho bọ rùa như thế nào?
Phương pháp giải quyết vấn đề: HS đọc đoạn cuối truyện bọ rùa tìm mẹ trong SGK Tiếng Việt lớp 2 trang 42.
Trả lời: Nhờ bức ảnh bọ rùa mẹ, bạn đã tìm được mẹ cho bọ rùa.
Nội dung chính của bài Bọ rùa tìm mẹ
Sau khi học xong bài tập Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các con đã rút ra được bài học gì? Ý nghĩa của bài học này là tất cả chúng ta cần phải biết yêu thương, quan tâm và giúp đỡ người khác. Các em hãy ghi nhớ và làm theo nhé.
giọng ai cũng hay
Các em hãy cùng nhau nhập vai: người dẫn chuyện, con kiến, bọ rùa và mẹ bọ rùa để đọc lại câu chuyện bọ rùa đi tìm mẹ.
Người kể chuyện: Bọ rùa đang đợi mẹ. Đột nhiên, anh nhìn thấy một con châu chấu có đôi cánh màu xanh đang bay trên bụi hoa cúc. Anh lập tức lấy giấy bút ra. Châu chấu nhảy tránh, bọ rùa đuổi theo nên lạc đường. Bọ rùa đã khóc.
Kiến: Có chuyện gì vậy?
Bọ rùa: Con đang tìm mẹ. Mẹ tôi rất là đẹp.
Kiến: Mẹ của bạn trông như thế nào?
Người dẫn chuyện: Bọ rùa dùng bút vẽ mẹ, kiến nhìn vào đó và nói.
Kiến: Mẹ của bạn rất đẹp nhưng tôi chưa bao giờ nhìn thấy mẹ.
Người dẫn chuyện: Bọ rùa cầm bức vẽ và đứng bên vệ đường. Con vật nào đi qua, nó cũng hỏi.
Bọ rùa: Bạn có thấy mẹ tôi ở đâu không?
Người dẫn chuyện: Tất cả các con vật đều nói rằng chúng không nhìn thấy nó và bảo nó đợi. Chờ lâu, mệt mỏi, bọ rùa ngồi thụp xuống, khóc. Đột nhiên bọ rùa nghe thấy tiếng kiến gọi.
Kiến anh: Tôi…
Người dẫn chuyện: Ngẩng đầu lên, nó thấy ong, kiến, rùa, rái cá và cả mẹ nó nữa. Bọ rùa chạy đến, mẹ ôm bọ rùa và nói.
Mẹ bọ rùa: Bạn đưa tôi đến đây vì bức vẽ của bạn.
Bài tập câu 2 trang 43 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Viết hoa D, ĐỎ
Viết câu: Vừa đi vừa chào vào vở.
Câu 3 trang 44 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Cho các từ sau: Vàng, cao, hiền, ngoan, xanh, tím, tròn, vuông.
Sắp xếp các từ thành 3 nhóm:
- Một. Chỉ màu sắc của đối tượng.
- b. Chỉ là hình dáng của người và vật.
- c. Chỉ có bản chất con người.
Giải thích chi tiết:
- Một. Chỉ màu của vật: vàng, lam, tím.
- b. Chỉ hình dáng của người và vật: cao, tròn, vuông.
- c. Chỉ tính cách con người: hiền lành, tốt tính.
Câu 4 trang 44 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Trả lời các câu hỏi sau:
Một. Câu nào sau đây nói về màu sắc của hoa cúc?
Hoa cúc vừa nở.
Những bông hoa cúc vàng tươi.
Hoa cúc có nhiều cánh.
Trả lời: “Hoa cúc vàng tươi” là câu nói về màu sắc của hoa cúc.
b. Viết 1-2 câu về màu sắc của đồ vật.
Trả lời:
Những chiếc áo lấp lánh sáng bóng.
Nắng vàng rực rỡ.
Xe màu đen bóng.
Xem thêm:
- Dạy bé học bài Bữa trưa Tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 57
- Hướng dẫn cách dạy trẻ tự kỷ tập viết bằng mẹo đơn giản nhất
Phần III: Áp dụng
Sau khi học xong bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các em hãy quan sát tranh trên và vận dụng làm bài để chỉ bọ rùa về nhà nhé. Cách chỉ cho bé là nói 1-2 câu với những từ tìm được trên đường đến nhà bọ rùa.
Như vậy, bài viết này đã giúp các bạn hiểu và giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Con bọ rùa tìm mẹ. Chúc các em chăm ngoan học giỏi và đừng quên theo dõi website Trường THPT Trần Hưng Đạo.edu.vn để học hỏi thêm nhiều kiến thức bổ ích nhé. Ngoài ra, VTrường THPT Trần Hưng Đạo còn là ứng dụng dạy tiếng Việt cho trẻ em theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới dành cho cấp Mầm non và Tiểu học, phụ huynh có thể tham khảo lựa chọn để giúp con học tập tốt hơn.
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo” state=”close”]
Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo
Hình Ảnh về: Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo
Video về: Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo
Wiki về Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo
Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo -
Bài viết này sẽ giải đáp chi tiết các câu hỏi trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 Con bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 tập 1 Chân trời sáng tạo. Các em vui lòng đọc kỹ để hiểu bài hơn.
Phần I: Bắt đầu
Nhìn vào bức ảnh dưới đây và chia sẻ với bạn bè của bạn về những hình ảnh mà bạn đã nhìn thấy.
Phương pháp giải quyết vấn đề
Bé học Tiếng Việt lớp 2 bài Bọ rùa tìm mẹ các con hãy chú ý quan sát bức tranh trên và xem các con vật đang làm gì nhé.
Đáp án bài tập
Bọ rùa đang ngồi trên một tảng đá cầm bức ảnh mẹ bọ rùa.
Các động vật khác bao gồm: Ong, nhím, rùa và kiến đang đứng xung quanh bọ rùa và nói chuyện với cô ấy.
Phần II: Tập đọc Tiếng Việt lớp 2 bài bọ rùa tìm mẹ
Dưới đây là bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các em hãy đọc đi đọc lại nhiều lần để hiểu nội dung bài, đồng thời rèn luyện tốt kĩ năng đọc hiểu Tiếng Việt.
Bọ rùa tìm mẹ
(Theo Griffin (Quentin Greban), Xuân Mai dịch)
Bọ rùa đang đợi mẹ. Đột nhiên, anh nhìn thấy một con châu chấu với đôi cánh màu xanh đang bay qua
bụi hoa cúc. Anh liền lấy bút ra vẽ. Châu chấu nhảy tránh, bọ rùa đuổi theo nên lạc đường. Bọ rùa đã khóc.
- Chuyện gì xảy ra? – hỏi một con kiến.
- Con đi tìm mẹ.
- Mẹ của bạn trông như thế nào?
- Mẹ tôi rất là đẹp.
Bọ rùa vẽ mẹ bằng bút, kiến nhìn vào và nói:
- Mẹ cậu rất đẹp, nhưng tớ chưa thấy mẹ bao giờ. Con bọ rùa lấy bản vẽ và đứng bên vệ đường.
Con vật nào đi ngang qua, nó cũng hỏi: "Có thấy mẹ mày đâu không?" Tất cả các con vật đều trả lời rằng chúng không nhìn thấy nó và bảo nó đợi. Một lúc lâu sau, mệt quá, bọ rùa ngồi thụp xuống, khóc. Đột nhiên bọ rùa nghe thấy tiếng kiến gọi:
- Em yêu...
Nhìn lên, anh thấy ong, kiến, rùa, rái cá và cả mẹ anh nữa. Bọ rùa chạy đến, mẹ ôm bọ rùa và nói:
- Anh đưa tôi đến đây vì bức vẽ của anh.
Phần III: Khám phá và luyện tập
Sau khi soạn bài Tiếng Việt lớp 2, bọ rùa tìm mẹ, các em hãy trả lời các câu hỏi trong SGK. Sau đây là chi tiết câu hỏi và đáp án bài tập:
Câu 1 trang 42 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Câu 1: Vì sao bọ rùa mất mẹ?
Phương pháp giải quyết vấn đề: Đọc lại đoạn đầu tiên, từ “Con bọ rùa đang ngồi…” đến “… lạc đường.”
Trả lời: Bọ rùa lạc đường vì bạn đuổi theo chị châu chấu.
Câu 2: Những hành động nào chứng tỏ kiến có thể chia sẻ với bọ rùa?
Phương pháp giải quyết vấn đề: Mời các em đọc sách Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa và mẹ, đoạn hội thoại giữa Bọ rùa và Kiến.
Trả lời: Những điều chứng tỏ kiến chia sẻ với bọ rùa là:
Khi đàn kiến thấy bọ rùa bật khóc, chúng lại gần và quan tâm, hỏi "có chuyện gì vậy", "trông mẹ bạn thế nào".
Sau khi biết chuyện, kiến đã an ủi bọ rùa và giúp bọ rùa tìm mẹ.
Câu 3: Bọ rùa đã làm gì để tìm mẹ?
Phương pháp giải: Em hãy đọc lại bài Bọ rùa tìm mẹ trong sách Tiếng Việt lớp 2 từ đoạn “Bọ rùa rồi…” đến “…bảo nó chờ đi”.
Trả lời: Những việc bọ rùa đã làm để tìm mẹ là:
Vẽ một bức tranh về mẹ của bạn và giữ nó bên vệ đường.
Thấy ai đi ngang qua bọ rùa cũng hỏi: Có thấy mẹ đâu không?
Câu 4: Bạn tìm mẹ cho bọ rùa như thế nào?
Phương pháp giải quyết vấn đề: HS đọc đoạn cuối truyện bọ rùa tìm mẹ trong SGK Tiếng Việt lớp 2 trang 42.
Trả lời: Nhờ bức ảnh bọ rùa mẹ, bạn đã tìm được mẹ cho bọ rùa.
Nội dung chính của bài Bọ rùa tìm mẹ
Sau khi học xong bài tập Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các con đã rút ra được bài học gì? Ý nghĩa của bài học này là tất cả chúng ta cần phải biết yêu thương, quan tâm và giúp đỡ người khác. Các em hãy ghi nhớ và làm theo nhé.
giọng ai cũng hay
Các em hãy cùng nhau nhập vai: người dẫn chuyện, con kiến, bọ rùa và mẹ bọ rùa để đọc lại câu chuyện bọ rùa đi tìm mẹ.
Người kể chuyện: Bọ rùa đang đợi mẹ. Đột nhiên, anh nhìn thấy một con châu chấu có đôi cánh màu xanh đang bay trên bụi hoa cúc. Anh lập tức lấy giấy bút ra. Châu chấu nhảy tránh, bọ rùa đuổi theo nên lạc đường. Bọ rùa đã khóc.
Kiến: Có chuyện gì vậy?
Bọ rùa: Con đang tìm mẹ. Mẹ tôi rất là đẹp.
Kiến: Mẹ của bạn trông như thế nào?
Người dẫn chuyện: Bọ rùa dùng bút vẽ mẹ, kiến nhìn vào đó và nói.
Kiến: Mẹ của bạn rất đẹp nhưng tôi chưa bao giờ nhìn thấy mẹ.
Người dẫn chuyện: Bọ rùa cầm bức vẽ và đứng bên vệ đường. Con vật nào đi qua, nó cũng hỏi.
Bọ rùa: Bạn có thấy mẹ tôi ở đâu không?
Người dẫn chuyện: Tất cả các con vật đều nói rằng chúng không nhìn thấy nó và bảo nó đợi. Chờ lâu, mệt mỏi, bọ rùa ngồi thụp xuống, khóc. Đột nhiên bọ rùa nghe thấy tiếng kiến gọi.
Kiến anh: Tôi...
Người dẫn chuyện: Ngẩng đầu lên, nó thấy ong, kiến, rùa, rái cá và cả mẹ nó nữa. Bọ rùa chạy đến, mẹ ôm bọ rùa và nói.
Mẹ bọ rùa: Bạn đưa tôi đến đây vì bức vẽ của bạn.
Bài tập câu 2 trang 43 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Viết hoa D, ĐỎ
Viết câu: Vừa đi vừa chào vào vở.
Câu 3 trang 44 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Cho các từ sau: Vàng, cao, hiền, ngoan, xanh, tím, tròn, vuông.
Sắp xếp các từ thành 3 nhóm:
- Một. Chỉ màu sắc của đối tượng.
- b. Chỉ là hình dáng của người và vật.
- c. Chỉ có bản chất con người.
Giải thích chi tiết:
- Một. Chỉ màu của vật: vàng, lam, tím.
- b. Chỉ hình dáng của người và vật: cao, tròn, vuông.
- c. Chỉ tính cách con người: hiền lành, tốt tính.
Câu 4 trang 44 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Trả lời các câu hỏi sau:
Một. Câu nào sau đây nói về màu sắc của hoa cúc?
Hoa cúc vừa nở.
Những bông hoa cúc vàng tươi.
Hoa cúc có nhiều cánh.
Trả lời: “Hoa cúc vàng tươi” là câu nói về màu sắc của hoa cúc.
b. Viết 1-2 câu về màu sắc của đồ vật.
Trả lời:
Những chiếc áo lấp lánh sáng bóng.
Nắng vàng rực rỡ.
Xe màu đen bóng.
Xem thêm:
- Dạy bé học bài Bữa trưa Tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 57
- Hướng dẫn cách dạy trẻ tự kỷ tập viết bằng mẹo đơn giản nhất
Phần III: Áp dụng
Sau khi học xong bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các em hãy quan sát tranh trên và vận dụng làm bài để chỉ bọ rùa về nhà nhé. Cách chỉ cho bé là nói 1-2 câu với những từ tìm được trên đường đến nhà bọ rùa.
Như vậy, bài viết này đã giúp các bạn hiểu và giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Con bọ rùa tìm mẹ. Chúc các em chăm ngoan học giỏi và đừng quên theo dõi website Trường THPT Trần Hưng Đạo.edu.vn để học hỏi thêm nhiều kiến thức bổ ích nhé. Ngoài ra, VTrường THPT Trần Hưng Đạo còn là ứng dụng dạy tiếng Việt cho trẻ em theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới dành cho cấp Mầm non và Tiểu học, phụ huynh có thể tham khảo lựa chọn để giúp con học tập tốt hơn.
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” ltr”>Phần I: Bắt đầu
Nhìn vào bức ảnh dưới đây và chia sẻ với bạn bè của bạn về những hình ảnh mà bạn đã nhìn thấy.
Phương pháp giải quyết vấn đề
Bé học Tiếng Việt lớp 2 bài Bọ rùa tìm mẹ các con hãy chú ý quan sát bức tranh trên và xem các con vật đang làm gì nhé.
Đáp án bài tập
Bọ rùa đang ngồi trên một tảng đá cầm bức ảnh mẹ bọ rùa.
Các động vật khác bao gồm: Ong, nhím, rùa và kiến đang đứng xung quanh bọ rùa và nói chuyện với cô ấy.
Phần II: Tập đọc Tiếng Việt lớp 2 bài bọ rùa tìm mẹ
Dưới đây là bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các em hãy đọc đi đọc lại nhiều lần để hiểu nội dung bài, đồng thời rèn luyện tốt kĩ năng đọc hiểu Tiếng Việt.
Bọ rùa tìm mẹ
(Theo Griffin (Quentin Greban), Xuân Mai dịch)
Bọ rùa đang đợi mẹ. Đột nhiên, anh nhìn thấy một con châu chấu với đôi cánh màu xanh đang bay qua
bụi hoa cúc. Anh liền lấy bút ra vẽ. Châu chấu nhảy tránh, bọ rùa đuổi theo nên lạc đường. Bọ rùa đã khóc.
– Chuyện gì xảy ra? – hỏi một con kiến.
– Con đi tìm mẹ.
– Mẹ của bạn trông như thế nào?
– Mẹ tôi rất là đẹp.
Bọ rùa vẽ mẹ bằng bút, kiến nhìn vào và nói:
– Mẹ cậu rất đẹp, nhưng tớ chưa thấy mẹ bao giờ. Con bọ rùa lấy bản vẽ và đứng bên vệ đường.
Con vật nào đi ngang qua, nó cũng hỏi: “Có thấy mẹ mày đâu không?” Tất cả các con vật đều trả lời rằng chúng không nhìn thấy nó và bảo nó đợi. Một lúc lâu sau, mệt quá, bọ rùa ngồi thụp xuống, khóc. Đột nhiên bọ rùa nghe thấy tiếng kiến gọi:
– Em yêu…
Nhìn lên, anh thấy ong, kiến, rùa, rái cá và cả mẹ anh nữa. Bọ rùa chạy đến, mẹ ôm bọ rùa và nói:
– Anh đưa tôi đến đây vì bức vẽ của anh.
Phần III: Khám phá và luyện tập
Sau khi soạn bài Tiếng Việt lớp 2, bọ rùa tìm mẹ, các em hãy trả lời các câu hỏi trong SGK. Sau đây là chi tiết câu hỏi và đáp án bài tập:
Câu 1 trang 42 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Câu 1: Vì sao bọ rùa mất mẹ?
Phương pháp giải quyết vấn đề: Đọc lại đoạn đầu tiên, từ “Con bọ rùa đang ngồi…” đến “… lạc đường.”
Trả lời: Bọ rùa lạc đường vì bạn đuổi theo chị châu chấu.
Câu 2: Những hành động nào chứng tỏ kiến có thể chia sẻ với bọ rùa?
Phương pháp giải quyết vấn đề: Mời các em đọc sách Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa và mẹ, đoạn hội thoại giữa Bọ rùa và Kiến.
Trả lời: Những điều chứng tỏ kiến chia sẻ với bọ rùa là:
Khi đàn kiến thấy bọ rùa bật khóc, chúng lại gần và quan tâm, hỏi “có chuyện gì vậy”, “trông mẹ bạn thế nào”.
Sau khi biết chuyện, kiến đã an ủi bọ rùa và giúp bọ rùa tìm mẹ.
Câu 3: Bọ rùa đã làm gì để tìm mẹ?
Phương pháp giải: Em hãy đọc lại bài Bọ rùa tìm mẹ trong sách Tiếng Việt lớp 2 từ đoạn “Bọ rùa rồi…” đến “…bảo nó chờ đi”.
Trả lời: Những việc bọ rùa đã làm để tìm mẹ là:
Vẽ một bức tranh về mẹ của bạn và giữ nó bên vệ đường.
Thấy ai đi ngang qua bọ rùa cũng hỏi: Có thấy mẹ đâu không?
Câu 4: Bạn tìm mẹ cho bọ rùa như thế nào?
Phương pháp giải quyết vấn đề: HS đọc đoạn cuối truyện bọ rùa tìm mẹ trong SGK Tiếng Việt lớp 2 trang 42.
Trả lời: Nhờ bức ảnh bọ rùa mẹ, bạn đã tìm được mẹ cho bọ rùa.
Nội dung chính của bài Bọ rùa tìm mẹ
Sau khi học xong bài tập Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các con đã rút ra được bài học gì? Ý nghĩa của bài học này là tất cả chúng ta cần phải biết yêu thương, quan tâm và giúp đỡ người khác. Các em hãy ghi nhớ và làm theo nhé.
giọng ai cũng hay
Các em hãy cùng nhau nhập vai: người dẫn chuyện, con kiến, bọ rùa và mẹ bọ rùa để đọc lại câu chuyện bọ rùa đi tìm mẹ.
Người kể chuyện: Bọ rùa đang đợi mẹ. Đột nhiên, anh nhìn thấy một con châu chấu có đôi cánh màu xanh đang bay trên bụi hoa cúc. Anh lập tức lấy giấy bút ra. Châu chấu nhảy tránh, bọ rùa đuổi theo nên lạc đường. Bọ rùa đã khóc.
Kiến: Có chuyện gì vậy?
Bọ rùa: Con đang tìm mẹ. Mẹ tôi rất là đẹp.
Kiến: Mẹ của bạn trông như thế nào?
Người dẫn chuyện: Bọ rùa dùng bút vẽ mẹ, kiến nhìn vào đó và nói.
Kiến: Mẹ của bạn rất đẹp nhưng tôi chưa bao giờ nhìn thấy mẹ.
Người dẫn chuyện: Bọ rùa cầm bức vẽ và đứng bên vệ đường. Con vật nào đi qua, nó cũng hỏi.
Bọ rùa: Bạn có thấy mẹ tôi ở đâu không?
Người dẫn chuyện: Tất cả các con vật đều nói rằng chúng không nhìn thấy nó và bảo nó đợi. Chờ lâu, mệt mỏi, bọ rùa ngồi thụp xuống, khóc. Đột nhiên bọ rùa nghe thấy tiếng kiến gọi.
Kiến anh: Tôi…
Người dẫn chuyện: Ngẩng đầu lên, nó thấy ong, kiến, rùa, rái cá và cả mẹ nó nữa. Bọ rùa chạy đến, mẹ ôm bọ rùa và nói.
Mẹ bọ rùa: Bạn đưa tôi đến đây vì bức vẽ của bạn.
Bài tập câu 2 trang 43 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Viết hoa D, ĐỎ
Viết câu: Vừa đi vừa chào vào vở.
Câu 3 trang 44 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Cho các từ sau: Vàng, cao, hiền, ngoan, xanh, tím, tròn, vuông.
Sắp xếp các từ thành 3 nhóm:
- Một. Chỉ màu sắc của đối tượng.
- b. Chỉ là hình dáng của người và vật.
- c. Chỉ có bản chất con người.
Giải thích chi tiết:
- Một. Chỉ màu của vật: vàng, lam, tím.
- b. Chỉ hình dáng của người và vật: cao, tròn, vuông.
- c. Chỉ tính cách con người: hiền lành, tốt tính.
Câu 4 trang 44 Tiếng Việt 2 tập 1 Chân trời sáng tạo
Trả lời các câu hỏi sau:
Một. Câu nào sau đây nói về màu sắc của hoa cúc?
Hoa cúc vừa nở.
Những bông hoa cúc vàng tươi.
Hoa cúc có nhiều cánh.
Trả lời: “Hoa cúc vàng tươi” là câu nói về màu sắc của hoa cúc.
b. Viết 1-2 câu về màu sắc của đồ vật.
Trả lời:
Những chiếc áo lấp lánh sáng bóng.
Nắng vàng rực rỡ.
Xe màu đen bóng.
Xem thêm:
- Dạy bé học bài Bữa trưa Tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 57
- Hướng dẫn cách dạy trẻ tự kỷ tập viết bằng mẹo đơn giản nhất
Phần III: Áp dụng
Sau khi học xong bài soạn Tiếng Việt lớp 2 Bọ rùa tìm mẹ, các em hãy quan sát tranh trên và vận dụng làm bài để chỉ bọ rùa về nhà nhé. Cách chỉ cho bé là nói 1-2 câu với những từ tìm được trên đường đến nhà bọ rùa.
Như vậy, bài viết này đã giúp các bạn hiểu và giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Con bọ rùa tìm mẹ. Chúc các em chăm ngoan học giỏi và đừng quên theo dõi website Trường THPT Trần Hưng Đạo.edu.vn để học hỏi thêm nhiều kiến thức bổ ích nhé. Ngoài ra, VTrường THPT Trần Hưng Đạo còn là ứng dụng dạy tiếng Việt cho trẻ em theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới dành cho cấp Mầm non và Tiểu học, phụ huynh có thể tham khảo lựa chọn để giúp con học tập tốt hơn.
[/box]
#Giải #bài #tập #Tiếng #Việt #lớp #Bọ #rùa #tìm #mẹ #trang #Chân #trời #sáng #tạo
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Chuyên mục: Giáo dục
#Giải #bài #tập #Tiếng #Việt #lớp #Bọ #rùa #tìm #mẹ #trang #Chân #trời #sáng #tạo
Trả lời