(Trường THPT Trần Hưng Đạo) – Bộ GD&ĐT thông báo kết quả phân tích điểm thi THPT quốc gia 2017.
- Dạng điểm của các bài rà soát và các môn học gần với phân phối chuẩn chứng tỏ các câu hỏi nhận định bám sát chuẩn đầu ra chương trình lớp 12 của các môn học, có tính phân loại và phân hóa rõ ràng, sát thực tiễn. năng lực của thí sinh, tạo điều kiện thuận tiện trong xét tuyển đại học năm 2017.
- Hồ hết các bài rà soát, bài thi đều có điểm trung bình nằm trong vòng 4,5 – 6,5 điểm, trị giá của điểm trung bình tiệm cận với điểm trung bình chứng tỏ tính chuẩn hóa của đề thi trong kỳ thi. Kỳ thi THPT Quốc gia 2017.
- Ở một số bài thi, môn thi có nhiều thí sinh đạt điểm tuyệt đối (điểm 10) nhưng tập trung chủ yếu ở các tỉnh, thị thành lớn có truyền thống “ham học”. Tuy nhiên, số lượng thí sinh bị điểm 0 và điểm nhỏ hơn hoặc bằng 1 (điểm liệt) cũng tương đối lớn và có ở hồ hết các bài thi, môn thi. Điểm trung bình dưới 5 của hồ hết các bài thi và môn học chiếm khoảng 40-60%.
- Điều này cho thấy phổ điểm được phân tán tương đối rộng, nhận định đúng năng lực của thí sinh, giảm đáng kể hiện tượng võ đoán trong các bài thi trắc nghiệm khách quan. Đặc trưng, kết quả phân tích điểm trình bày tính khách quan, trung thực, công bình trong công việc tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2017. Đồng thời, đây cũng là một kênh thông tin để phân loại chất lượng giáo dục phổ thông của Việt Nam. các vùng miền.
Nhìn chung, có thể thấy, từ hình thức phổ điểm của các bài thi, môn thi trình bày sự phân hóa, phân loại rõ nét của từng môn thi, trình bày tính ưu việt của phương án đổi mới kỳ thi THPT quốc gia theo hướng nhận định học lực. năng lực. sự nỗ lực toàn diện của người học, tránh đoán mò, học lệch, bỏ học, đảm bảo công bình khách quan, thuận tiện cho thí sinh, tạo sự ổn định cho xã hội.
Tuy nhiên, trên cơ sở phân tích sâu hơn về phổ điểm sẽ làm cơ sở để Bộ GD-ĐT tiếp tục xây dựng, hoàn thiện nhà băng câu hỏi trắc nghiệm chuẩn hóa, phục vụ kỳ thi THPT quốc gia những năm tới. tốt hơn.
[toggle title=”xem thêm thông tin chi tiết về Phổ điểm đánh giá đúng năng lực thí sinh” state=”close”]
Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh
Hình Ảnh về: Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh
Video về: Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh
Wiki về Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh
Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh - (Trường THPT Trần Hưng Đạo) - Bộ GD&ĐT thông báo kết quả phân tích điểm thi THPT quốc gia 2017.
- Dạng điểm của các bài rà soát và các môn học gần với phân phối chuẩn chứng tỏ các câu hỏi nhận định bám sát chuẩn đầu ra chương trình lớp 12 của các môn học, có tính phân loại và phân hóa rõ ràng, sát thực tiễn. năng lực của thí sinh, tạo điều kiện thuận tiện trong xét tuyển đại học năm 2017.
- Hồ hết các bài rà soát, bài thi đều có điểm trung bình nằm trong vòng 4,5 - 6,5 điểm, trị giá của điểm trung bình tiệm cận với điểm trung bình chứng tỏ tính chuẩn hóa của đề thi trong kỳ thi. Kỳ thi THPT Quốc gia 2017.
- Ở một số bài thi, môn thi có nhiều thí sinh đạt điểm tuyệt đối (điểm 10) nhưng tập trung chủ yếu ở các tỉnh, thị thành lớn có truyền thống “ham học”. Tuy nhiên, số lượng thí sinh bị điểm 0 và điểm nhỏ hơn hoặc bằng 1 (điểm liệt) cũng tương đối lớn và có ở hồ hết các bài thi, môn thi. Điểm trung bình dưới 5 của hồ hết các bài thi và môn học chiếm khoảng 40-60%.
- Điều này cho thấy phổ điểm được phân tán tương đối rộng, nhận định đúng năng lực của thí sinh, giảm đáng kể hiện tượng võ đoán trong các bài thi trắc nghiệm khách quan. Đặc trưng, kết quả phân tích điểm trình bày tính khách quan, trung thực, công bình trong công việc tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia năm 2017. Đồng thời, đây cũng là một kênh thông tin để phân loại chất lượng giáo dục phổ thông của Việt Nam. các vùng miền.
Nhìn chung, có thể thấy, từ hình thức phổ điểm của các bài thi, môn thi trình bày sự phân hóa, phân loại rõ nét của từng môn thi, trình bày tính ưu việt của phương án đổi mới kỳ thi THPT quốc gia theo hướng nhận định học lực. năng lực. sự nỗ lực toàn diện của người học, tránh đoán mò, học lệch, bỏ học, đảm bảo công bình khách quan, thuận tiện cho thí sinh, tạo sự ổn định cho xã hội.
Tuy nhiên, trên cơ sở phân tích sâu hơn về phổ điểm sẽ làm cơ sở để Bộ GD-ĐT tiếp tục xây dựng, hoàn thiện nhà băng câu hỏi trắc nghiệm chuẩn hóa, phục vụ kỳ thi THPT quốc gia những năm tới. tốt hơn.
[rule_{ruleNumber}]
[box type=”note” align=”” class=”” text-align: justify;”>Dạng điểm của các bài kiểm tra và các môn học gần với phân phối chuẩn chứng tỏ các câu hỏi đánh giá bám sát chuẩn đầu ra chương trình lớp 12 của các môn học, có tính phân loại và phân hóa rõ ràng, sát thực tế. năng lực của thí sinh, tạo điều kiện thuận lợi trong xét tuyển đại học năm 2017.
Nhìn chung, có thể thấy, từ hình thức phổ điểm của các bài thi, môn thi thể hiện sự phân hóa, phân loại rõ nét của từng môn thi, thể hiện tính ưu việt của phương án đổi mới kỳ thi THPT quốc gia theo hướng đánh giá học lực. năng lực. sự nỗ lực toàn diện của người học, tránh đoán mò, học lệch, bỏ học, bảo đảm công bằng khách quan, thuận lợi cho thí sinh, tạo sự ổn định cho xã hội.
Tuy nhiên, trên cơ sở phân tích sâu hơn về phổ điểm sẽ làm cơ sở để Bộ GD-ĐT tiếp tục xây dựng, hoàn thiện ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm chuẩn hóa, phục vụ kỳ thi THPT quốc gia những năm tới. tốt hơn.
[/box]
#Phổ #điểm #đánh #giá #đúng #năng #lực #thí #sinh
[/toggle]
Bạn thấy bài viết Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Phổ điểm nhận định đúng năng lực thí sinh bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Giáo dục
#Phổ #điểm #đánh #giá #đúng #năng #lực #thí #sinh
Trả lời