Bạn có thể tham khảo một số mẫu Lập dàn ý cho bài văn mô tả hoạt động của một em nhỏ hay qua bài viết sau đây của chúng tôi.
Lập dàn ý tả hoạt động của một em nhỏ hay em nhỏ làm mẫu 1
Mở đầu: Giới thiệu em nhỏ nhưng bạn muốn mô tả hoạt động (chị/em, em họ, em nhỏ láng giềng, em nhỏ bạn gặp trên đường, v.v.)
Thân bài:
Mô tả chung về ngoại hình của em nhỏ:
+ Nhỏ năm nay bao nhiêu tuổi?
+ Chiều cao, cân nặng của bạn? Các đặc điểm của thân thể tổng thể của tôi là gì?
+ Da em nhỏ màu gì? Cảm giác lúc chạm vào như thế nào?
+ Nhỏ có nhiều tóc và mọc răng ko? Điều gì khác với người lớn và trẻ sơ sinh?
+ Y phục của em nhỏ như thế nào? Nó dễ thương ko?
– Tả hoạt động của em nhỏ: Hàng ngày em nhỏ thường làm gì? (chơi với mẹ, ăn cháo, ngủ, chơi đồ chơi, tập nói, tập đi…)
+ Lúc chơi với người khác: Con thích chơi trò chơi/đồ chơi nào nhất? Lúc chơi vui vẻ, cô đấy sẽ có biểu lộ gì? Làm thế nào để bạn cười?
Lúc ăn: Cô đấy thích gì và ghét gì? Cô đấy sẽ làm gì nếu cô đấy tìm thấy thứ gì đó nhưng cô đấy ko thích? Mọi người nên dỗ nhỏ ăn như thế nào?
+ Lúc ngủ: Nhỏ có dễ đi vào giấc ngủ ko? Có cần được ru ngủ ko? Bạn có dễ thức dậy và khóc lúc mới thức dậy ko?
+ Lúc luyện nói: Em nhỏ vừa nói những từ gì? Người nào là người tập nói chuyện với bạn? Làm thế nào để bạn thực hành nói với các biểu thức? Chúc vui vẻ?
+ Lúc nhỏ tập đi: Nhỏ tập đi với người nào, như thế nào? Nhỏ có biểu lộ như thế nào lúc vấp ngã? Làm thế nào để mọi người khuyến khích bạn tiếp tục bước đi?
Hoàn thành: Tình yêu của em đối với em nhỏ đang tập đi vừa diễn tả.
Lập dàn ý về hoạt động của trẻ hoặc trẻ làm mẫu 2
Mở đầu: Giới thiệu em nhỏ nhưng bạn muốn mô tả
Thân bài:
Mô tả em nhỏ:
+ Nhỏ tên gì? Nó bao nhiêu tuổi hay tháng tuổi? Mối quan hệ của bạn với tôi là gì?
+ Da em nhỏ màu gì? Cảm giác lúc chạm vào như thế nào?
+ Tóc em như thế nào? Màu sắc và độ dày là gì?
+ Bàn tay và bàn chân của em nhỏ to như thế nào? Những nhân vật làm cho bạn nghĩ về?
Mắt, mồm, răng của bạn thế nào? Có gì khác với người lớn?
+ Y phục của em nhỏ như thế nào? Lúc bạn cầm những món đồ đó trên tay, bạn có suy nghĩ gì?
– Tả hoạt động của em nhỏ:
+ Hàng ngày em nhỏ dành nhiều thời kì vào việc gì?
+ Nhỏ ăn gì? Em nhỏ có cần người nào đó cho ăn ko?
+ Nhỏ đang tập đi/nói/viết? Người nào dạy em nhỏ làm những hoạt động này? Lúc thực hiện các hoạt động đó, nhỏ có những biểu lộ như thế này thì tay chân hoạt động như thế nào?
+ Nhỏ thích đồ chơi gì? Nhỏ sẽ có biểu lộ gì lúc chơi?
Hoàn thành: Tình yêu của tôi dành cho em nhỏ.
Lập dàn ý về hoạt động của nhỏ hoặc nhỏ làm mẫu 3
Mở đầu: Giới thiệu cho nhỏ tả.
Thân thể
– Mô tả chung:
+ Nhỏ bao nhiêu tuổi?
+ Nhỏ là trai hay gái?
+ Nhỏ tên gì?
– Mô tả cụ thể:
+ Ngoại hình:
Khuôn mặt: mũm mĩm, đáng yêu, hai má ửng đỏ.
Mắt: long lanh, to tròn.
Mồm: như nụ hồng, lúc cười để lộ núm đồng tiền rất dễ thương.
Y phục: Nhỏ mặc áo dài truyền thống.
+ Tính cách:
Nhỏ cười rất nhiều.
Tôi rất tốt, người nào có thể giữ tôi.
Gặp người nào ông cũng vẫy tay chào.
Tôi rất thích kẹo, lúc nhìn thấy cái kẹp, tôi liền chạy tới hỏi.
Lúc được người nào đó hôn lên má, tất cả đều quay lại mở to mắt và vẫy tay trình bày sự vui tươi.
+ Hoạt động:
Ở độ tuổi tập nói, nhỏ thỉnh thoảng phát ra những tiếng gọi non nớt: “mẹ ơi… mẹ ơi”.
Nhỏ mới tập đi nên thỉnh thoảng bị ngã, cần người lớn dìu dắt.
Em nhỏ đi ngang trông rất dễ thương.
Nhiều lúc nhỏ mệt sẽ ngồi phệt xuống đất, vẫy tay đòi mẹ bế.
Tay chân nhỏ luôn hoạt động, dường như nhỏ ko thể ngồi yên.
– Kể lại kỉ niệm/cảm tưởng về em nhỏ
+ Em nhỏ nỗ lực đưa hộp kẹo về cho mẹ dù nhiều lần bị ngã khiến mọi người bật cười vì quá quắt yêu.
Hoàn thành: Hãy cho tôi biết bạn nghĩ gì về em nhỏ.
Lập dàn ý mô tả hoạt động của một em nhỏ hay em văn mẫu 4
Mở đầu: Giới thiệu nhân vật mô tả
Vật mẫu: Giống như nhiều người, tôi yêu trẻ em, đặc trưng là quan sát chúng lúc chúng đang tập nói. Nhà tôi có nhỏ Hà là em của bà ngoại, năm nay cháu vừa tròn mười hai tháng, cũng là tuổi tập nói. Đứa nhỏ rất dễ thương và mọi người trong gia đình đều yêu quý nó.
Thân thể
a.- Tả hình dáng em nhỏ
+ Dáng nhỏ mập mạp, tay chân có những đường nét trông rất đáng yêu.
+ Da nhỏ trắng hồng, mịn màng, sờ vào rất thoải mái.
+ Khuôn mặt tròn, nổi trội với đôi mắt to tròn đen láy, hàng mi dài cong vút.
+ Hai má phúng phính như hai cái bánh bao, lúc nhỏ cười có lúm đồng tiền rất đáng yêu.
+ Tóc nhỏ ko dài nhưng chỉ lưa thưa như ngọn cỏ non vừa nhú lên khỏi mặt đất.
+ Môi hồng hào, lúc nào cũng chúm chím như đóa hoa đào hồng.
– Mô tả tính cách và hoạt động
+ Nhỏ nhưng ít quấy khóc, rất nghe lời.
+ Giọng nói mập mờ nhưng hơi tía lia.
+ Hiếu động, thích chạy nhảy.
+ Lúc nhỏ tập đi, hai tay bám vào nôi hoặc vịn vào tay bố mẹ để nhỏ đứng vững.
+ Bàn chân mập dậm bước nhỏ.
+ Dáng đi xiêu vẹo như sắp ngã, còn chưa vững.
+ Cha mẹ thường đỡ nhỏ đi một đoạn rồi từ từ buông tay nhỏ ra. Lúc những bước đi vững vàng hơn, bố mẹ thường gọi nhỏ từ xa nên nhỏ đứng dậy, loạng choạng rồi ngã vào lòng bố mẹ.
+ Thế hệ tò mò nên thấy người lớn nói cũng nghe, có lúc còn bập bẹ theo nhưng ko nói được câu nào.
+ Hiện thời nhỏ mới bi bô gọi tiếng “mẹ ơi”, thỉnh thoảng kêu tiếng “papa” nghe vui tai. Bố mẹ cô nhỏ cũng dạy cô nói từ “À” lúc gặp người lớn tuổi nên lúc chào người lớn, cả hai đều dang rộng vòng tay và lắc đầu nói “À” trông rất đáng yêu.
+ Con thích chơi với gấu bông nhưng con cũng mau chán, chơi được một lúc là con chán ngay.
Hoàn thành: Nêu cảm tưởng của bạn về em nhỏ.
Người mẫu: Mặc dù ko phải là chị ruột nhưng cô đấy và gia đình thường xuyên tới nhà bà ngoại để thăm và chơi với cô đấy. Mùa hè, em cũng sang nhà bà nội chơi một tuần và giúp bố mẹ tập đi. Tôi yêu cô đấy rất nhiều, đặc trưng là vẻ ngoài đáng yêu của một đứa trẻ thơ ngây đầy tò mò về cuộc sống.
Lập dàn ý về hoạt động của trẻ hoặc trẻ làm mẫu 5
Mở đầu: Dẫn dắt phần giới thiệu về em nhỏ biết nói nhưng bạn định tả.
Người mẫu: Tôi hạnh phúc biết bao lúc ước mơ của tôi đã thành hiện thực. Tôi có một cô em gái xinh đẹp, dễ thương. Cả nhà đặt tên nhỏ là Dương với mong muốn nhỏ luôn biết hướng về phía mặt trời để đón nhận những điều tươi đẹp. Tầm thường em hay gọi Dương với cái tên trìu mến là Bống. Đã tới tuổi tập nói, Bống rất tinh nghịch, tiếng cười bi bô của em khiến ngôi nhà thêm rộn ràng.
Thân thể
– Tả hình dáng em nhỏ
+ Bảy tháng tuổi, đang tuổi tập nói nên trong nhà lúc nào cũng tràn trề tiếng nói bi bô của trẻ thơ, tiếng cười vui vẻ của bố mẹ.
+ Đầu nhỏ như quả dừa xiêm, lông đen, mượt.
Khuôn mặt bầu bĩnh như gấu con.
+ Làn da trắng hồng, mịn màng như cánh huê hồng.
+ Đôi mắt đen láy, to tròn như hai viên bi ve, ánh lên vẻ thông minh, tinh nghịch.
+ Mũi ko cao lắm, lông mày dài, mờ và cong. Đặc trưng là hai hàng mi cong vút khiến bao người ghen tuông tị
+ Hai má phúng phính, có lúm đồng tiền duyên dáng. Mọi người trong nhà đùa với tôi để tôi có thể nhìn thấy những lúm đồng tiền đó mỗi lúc tôi cười.
+ Cái mồm luôn chúm chím như nụ huê hồng và e ấp với đôi môi hồng hình trái tim, tươi tỉnh luôn cười để lộ những chiếc răng sữa tí xíu, trắng nõn.
+ Bàn tay, bàn chân nhỏ nhắn xinh xẻo. Trên đôi tay và đôi chân đấy, em được mẹ đeo cho hai chiếc lắc tay bằng bạc, có gắn một chiếc chuông nhỏ. Mỗi lúc nhỏ tinh nghịch, rung tay chân là chuông lại reo lên những âm thanh vui tai.
– Tả hoạt động của em nhỏ
+ Tới tuổi tập nói, nhỏ bập bẹ cả ngày.
Lúc đầu, tôi chỉ có thể nói những từ đơn giản. Từ trước nhất cô nói trong đời là “Me me”, tức là gọi mẹ, khiến cô vô cùng xúc động và hạnh phúc, đem đi khoe với mọi người.
+ Nhỏ hay xem các chương trình thiếu nhi nên cũng hay bắt chước các nhỏ hát theo. Tôi chỉ biết ngồi lắc lư, “í a” theo điệu nhạc. Trông thật dễ thương.
+ Dần dần nhỏ nói được nhiều từ hơn. Có lần, nhỏ thủ thỉ: “Làm ơn cho con” để xin hộp sữa thích thú.
+ Nhỏ vẫn có thể tập đi. Bàn chân nhỏ cất những bước ngắn.
+ Lúc bố mẹ bận ko thể chơi với em, em thường bám vào tường và lẫm chẫm những bước đi trước nhất. Những lần trước nhất, tôi bị ngã rất nhiều, nhưng tôi luôn tự đứng dậy và tập đi lại.
+ Buổi tối cả nhà thường quây quần bên nhau xem em tập đi.
+ Mẹ đặt nhỏ cách xa mọi người rồi cho nhỏ về chỗ mẹ.
+ Lúc thì về mẹ, lúc thì theo bố, lúc thì theo anh. Nhưng mỗi lúc tới gần người nào đó, cô lại giơ hai tay ra phía trước để kì vọng cái ôm mến thương của mọi người.
Nhìn nhỏ cười tít mắt, người nào cũng vô cùng mến thương và tự hào.
– Kỷ niệm với nhỏ nếu có
Hoàn thành
– Nêu cảm tưởng, tình cảm của em về em nhỏ.
Dương là thú vui lớn của gia đình tôi. Mong nhỏ luôn khỏe mạnh, hay ăn chóng lớn để trở thành một cô gái ngoan, xinh đẹp và luôn tìm được cho mình những điều tốt đẹp trong cuộc sống giống như cái tên của nhỏ vậy.
Đây là nội dung của bài viết Lập dàn ý cho bài văn mô tả hoạt động của một em nhỏ hayCảm ơn các bạn đã quan tâm theo dõi bài viết của chúng tôi.
xem thêm thông tin chi tiết về
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
Hình Ảnh về:
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
Video về:
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
Wiki về
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
-
Bạn có thể tham khảo một số mẫu Lập dàn ý cho bài văn mô tả hoạt động của một em nhỏ hay qua bài viết sau đây của chúng tôi.
Lập dàn ý tả hoạt động của một em nhỏ hay em nhỏ làm mẫu 1
Mở đầu: Giới thiệu em nhỏ nhưng bạn muốn mô tả hoạt động (chị/em, em họ, em nhỏ láng giềng, em nhỏ bạn gặp trên đường, v.v.)
Thân bài:
Mô tả chung về ngoại hình của em nhỏ:
+ Nhỏ năm nay bao nhiêu tuổi?
+ Chiều cao, cân nặng của bạn? Các đặc điểm của thân thể tổng thể của tôi là gì?
+ Da em nhỏ màu gì? Cảm giác lúc chạm vào như thế nào?
+ Nhỏ có nhiều tóc và mọc răng ko? Điều gì khác với người lớn và trẻ sơ sinh?
+ Y phục của em nhỏ như thế nào? Nó dễ thương ko?
– Tả hoạt động của em nhỏ: Hàng ngày em nhỏ thường làm gì? (chơi với mẹ, ăn cháo, ngủ, chơi đồ chơi, tập nói, tập đi…)
+ Lúc chơi với người khác: Con thích chơi trò chơi/đồ chơi nào nhất? Lúc chơi vui vẻ, cô đấy sẽ có biểu lộ gì? Làm thế nào để bạn cười?
Lúc ăn: Cô đấy thích gì và ghét gì? Cô đấy sẽ làm gì nếu cô đấy tìm thấy thứ gì đó nhưng cô đấy ko thích? Mọi người nên dỗ nhỏ ăn như thế nào?
+ Lúc ngủ: Nhỏ có dễ đi vào giấc ngủ ko? Có cần được ru ngủ ko? Bạn có dễ thức dậy và khóc lúc mới thức dậy ko?
+ Lúc luyện nói: Em nhỏ vừa nói những từ gì? Người nào là người tập nói chuyện với bạn? Làm thế nào để bạn thực hành nói với các biểu thức? Chúc vui vẻ?
+ Lúc nhỏ tập đi: Nhỏ tập đi với người nào, như thế nào? Nhỏ có biểu lộ như thế nào lúc vấp ngã? Làm thế nào để mọi người khuyến khích bạn tiếp tục bước đi?
Hoàn thành: Tình yêu của em đối với em nhỏ đang tập đi vừa diễn tả.
Lập dàn ý về hoạt động của trẻ hoặc trẻ làm mẫu 2
Mở đầu: Giới thiệu em nhỏ nhưng bạn muốn mô tả
Thân bài:
Mô tả em nhỏ:
+ Nhỏ tên gì? Nó bao nhiêu tuổi hay tháng tuổi? Mối quan hệ của bạn với tôi là gì?
+ Da em nhỏ màu gì? Cảm giác lúc chạm vào như thế nào?
+ Tóc em như thế nào? Màu sắc và độ dày là gì?
+ Bàn tay và bàn chân của em nhỏ to như thế nào? Những nhân vật làm cho bạn nghĩ về?
Mắt, mồm, răng của bạn thế nào? Có gì khác với người lớn?
+ Y phục của em nhỏ như thế nào? Lúc bạn cầm những món đồ đó trên tay, bạn có suy nghĩ gì?
- Tả hoạt động của em nhỏ:
+ Hàng ngày em nhỏ dành nhiều thời kì vào việc gì?
+ Nhỏ ăn gì? Em nhỏ có cần người nào đó cho ăn ko?
+ Nhỏ đang tập đi/nói/viết? Người nào dạy em nhỏ làm những hoạt động này? Lúc thực hiện các hoạt động đó, nhỏ có những biểu lộ như thế này thì tay chân hoạt động như thế nào?
+ Nhỏ thích đồ chơi gì? Nhỏ sẽ có biểu lộ gì lúc chơi?
Hoàn thành: Tình yêu của tôi dành cho em nhỏ.
Lập dàn ý về hoạt động của nhỏ hoặc nhỏ làm mẫu 3
Mở đầu: Giới thiệu cho nhỏ tả.
Thân thể
- Mô tả chung:
+ Nhỏ bao nhiêu tuổi?
+ Nhỏ là trai hay gái?
+ Nhỏ tên gì?
- Mô tả cụ thể:
+ Ngoại hình:
Khuôn mặt: mũm mĩm, đáng yêu, hai má ửng đỏ.
Mắt: long lanh, to tròn.
Mồm: như nụ hồng, lúc cười để lộ núm đồng tiền rất dễ thương.
Y phục: Nhỏ mặc áo dài truyền thống.
+ Tính cách:
Nhỏ cười rất nhiều.
Tôi rất tốt, người nào có thể giữ tôi.
Gặp người nào ông cũng vẫy tay chào.
Tôi rất thích kẹo, lúc nhìn thấy cái kẹp, tôi liền chạy tới hỏi.
Lúc được người nào đó hôn lên má, tất cả đều quay lại mở to mắt và vẫy tay trình bày sự vui tươi.
+ Hoạt động:
Ở độ tuổi tập nói, nhỏ thỉnh thoảng phát ra những tiếng gọi non nớt: “mẹ ơi… mẹ ơi”.
Nhỏ mới tập đi nên thỉnh thoảng bị ngã, cần người lớn dìu dắt.
Em nhỏ đi ngang trông rất dễ thương.
Nhiều lúc nhỏ mệt sẽ ngồi phệt xuống đất, vẫy tay đòi mẹ bế.
Tay chân nhỏ luôn hoạt động, dường như nhỏ ko thể ngồi yên.
– Kể lại kỉ niệm/cảm tưởng về em nhỏ
+ Em nhỏ nỗ lực đưa hộp kẹo về cho mẹ dù nhiều lần bị ngã khiến mọi người bật cười vì quá quắt yêu.
Hoàn thành: Hãy cho tôi biết bạn nghĩ gì về em nhỏ.
Lập dàn ý mô tả hoạt động của một em nhỏ hay em văn mẫu 4
Mở đầu: Giới thiệu nhân vật mô tả
Vật mẫu: Giống như nhiều người, tôi yêu trẻ em, đặc trưng là quan sát chúng lúc chúng đang tập nói. Nhà tôi có nhỏ Hà là em của bà ngoại, năm nay cháu vừa tròn mười hai tháng, cũng là tuổi tập nói. Đứa nhỏ rất dễ thương và mọi người trong gia đình đều yêu quý nó.
Thân thể
a.- Tả hình dáng em nhỏ
+ Dáng nhỏ mập mạp, tay chân có những đường nét trông rất đáng yêu.
+ Da nhỏ trắng hồng, mịn màng, sờ vào rất thoải mái.
+ Khuôn mặt tròn, nổi trội với đôi mắt to tròn đen láy, hàng mi dài cong vút.
+ Hai má phúng phính như hai cái bánh bao, lúc nhỏ cười có lúm đồng tiền rất đáng yêu.
+ Tóc nhỏ ko dài nhưng chỉ lưa thưa như ngọn cỏ non vừa nhú lên khỏi mặt đất.
+ Môi hồng hào, lúc nào cũng chúm chím như đóa hoa đào hồng.
- Mô tả tính cách và hoạt động
+ Nhỏ nhưng ít quấy khóc, rất nghe lời.
+ Giọng nói mập mờ nhưng hơi tía lia.
+ Hiếu động, thích chạy nhảy.
+ Lúc nhỏ tập đi, hai tay bám vào nôi hoặc vịn vào tay bố mẹ để nhỏ đứng vững.
+ Bàn chân mập dậm bước nhỏ.
+ Dáng đi xiêu vẹo như sắp ngã, còn chưa vững.
+ Cha mẹ thường đỡ nhỏ đi một đoạn rồi từ từ buông tay nhỏ ra. Lúc những bước đi vững vàng hơn, bố mẹ thường gọi nhỏ từ xa nên nhỏ đứng dậy, loạng choạng rồi ngã vào lòng bố mẹ.
+ Thế hệ tò mò nên thấy người lớn nói cũng nghe, có lúc còn bập bẹ theo nhưng ko nói được câu nào.
+ Hiện thời nhỏ mới bi bô gọi tiếng “mẹ ơi”, thỉnh thoảng kêu tiếng “papa” nghe vui tai. Bố mẹ cô nhỏ cũng dạy cô nói từ "À" lúc gặp người lớn tuổi nên lúc chào người lớn, cả hai đều dang rộng vòng tay và lắc đầu nói "À" trông rất đáng yêu.
+ Con thích chơi với gấu bông nhưng con cũng mau chán, chơi được một lúc là con chán ngay.
Hoàn thành: Nêu cảm tưởng của bạn về em nhỏ.
Người mẫu: Mặc dù ko phải là chị ruột nhưng cô đấy và gia đình thường xuyên tới nhà bà ngoại để thăm và chơi với cô đấy. Mùa hè, em cũng sang nhà bà nội chơi một tuần và giúp bố mẹ tập đi. Tôi yêu cô đấy rất nhiều, đặc trưng là vẻ ngoài đáng yêu của một đứa trẻ thơ ngây đầy tò mò về cuộc sống.
Lập dàn ý về hoạt động của trẻ hoặc trẻ làm mẫu 5
Mở đầu: Dẫn dắt phần giới thiệu về em nhỏ biết nói nhưng bạn định tả.
Người mẫu: Tôi hạnh phúc biết bao lúc ước mơ của tôi đã thành hiện thực. Tôi có một cô em gái xinh đẹp, dễ thương. Cả nhà đặt tên nhỏ là Dương với mong muốn nhỏ luôn biết hướng về phía mặt trời để đón nhận những điều tươi đẹp. Tầm thường em hay gọi Dương với cái tên trìu mến là Bống. Đã tới tuổi tập nói, Bống rất tinh nghịch, tiếng cười bi bô của em khiến ngôi nhà thêm rộn ràng.
Thân thể
– Tả hình dáng em nhỏ
+ Bảy tháng tuổi, đang tuổi tập nói nên trong nhà lúc nào cũng tràn trề tiếng nói bi bô của trẻ thơ, tiếng cười vui vẻ của bố mẹ.
+ Đầu nhỏ như quả dừa xiêm, lông đen, mượt.
Khuôn mặt bầu bĩnh như gấu con.
+ Làn da trắng hồng, mịn màng như cánh huê hồng.
+ Đôi mắt đen láy, to tròn như hai viên bi ve, ánh lên vẻ thông minh, tinh nghịch.
+ Mũi ko cao lắm, lông mày dài, mờ và cong. Đặc trưng là hai hàng mi cong vút khiến bao người ghen tuông tị
+ Hai má phúng phính, có lúm đồng tiền duyên dáng. Mọi người trong nhà đùa với tôi để tôi có thể nhìn thấy những lúm đồng tiền đó mỗi lúc tôi cười.
+ Cái mồm luôn chúm chím như nụ huê hồng và e ấp với đôi môi hồng hình trái tim, tươi tỉnh luôn cười để lộ những chiếc răng sữa tí xíu, trắng nõn.
+ Bàn tay, bàn chân nhỏ nhắn xinh xẻo. Trên đôi tay và đôi chân đấy, em được mẹ đeo cho hai chiếc lắc tay bằng bạc, có gắn một chiếc chuông nhỏ. Mỗi lúc nhỏ tinh nghịch, rung tay chân là chuông lại reo lên những âm thanh vui tai.
– Tả hoạt động của em nhỏ
+ Tới tuổi tập nói, nhỏ bập bẹ cả ngày.
Lúc đầu, tôi chỉ có thể nói những từ đơn giản. Từ trước nhất cô nói trong đời là "Me me", tức là gọi mẹ, khiến cô vô cùng xúc động và hạnh phúc, đem đi khoe với mọi người.
+ Nhỏ hay xem các chương trình thiếu nhi nên cũng hay bắt chước các nhỏ hát theo. Tôi chỉ biết ngồi lắc lư, "í a" theo điệu nhạc. Trông thật dễ thương.
+ Dần dần nhỏ nói được nhiều từ hơn. Có lần, nhỏ thủ thỉ: “Làm ơn cho con” để xin hộp sữa thích thú.
+ Nhỏ vẫn có thể tập đi. Bàn chân nhỏ cất những bước ngắn.
+ Lúc bố mẹ bận ko thể chơi với em, em thường bám vào tường và lẫm chẫm những bước đi trước nhất. Những lần trước nhất, tôi bị ngã rất nhiều, nhưng tôi luôn tự đứng dậy và tập đi lại.
+ Buổi tối cả nhà thường quây quần bên nhau xem em tập đi.
+ Mẹ đặt nhỏ cách xa mọi người rồi cho nhỏ về chỗ mẹ.
+ Lúc thì về mẹ, lúc thì theo bố, lúc thì theo anh. Nhưng mỗi lúc tới gần người nào đó, cô lại giơ hai tay ra phía trước để kì vọng cái ôm mến thương của mọi người.
Nhìn nhỏ cười tít mắt, người nào cũng vô cùng mến thương và tự hào.
– Kỷ niệm với nhỏ nếu có
Hoàn thành
- Nêu cảm tưởng, tình cảm của em về em nhỏ.
Dương là thú vui lớn của gia đình tôi. Mong nhỏ luôn khỏe mạnh, hay ăn chóng lớn để trở thành một cô gái ngoan, xinh đẹp và luôn tìm được cho mình những điều tốt đẹp trong cuộc sống giống như cái tên của nhỏ vậy.
Đây là nội dung của bài viết Lập dàn ý cho bài văn mô tả hoạt động của một em nhỏ hayCảm ơn các bạn đã quan tâm theo dõi bài viết của chúng tôi.
[rule_{ruleNumber}]
#Lập #dàn #cho #bài #văn #tả #hoạt #động #của #một #bạn #nhỏ #hoặc #một #nhỏ
Bạn thấy bài viết
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về
Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em nhỏ
bên dưới để thpttranhungdao.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường THPT Trần Hưng Đạo
Phân mục: Văn học
#Lập #dàn #cho #bài #văn #tả #hoạt #động #của #một #bạn #nhỏ #hoặc #một #nhỏ