Câu đơn và câu ghép Đây là hai loại câu cơ bản nhất trong tiếng Việt mà mọi học sinh lớp 5 đều phải hiểu. Bài viết dưới đây của thcsyentran giúp bạn hệ thống hóa thế nào là câu đơn, thế nào là câu ghép với lý thuyết và ví dụ cụ thể hơn.
Một câu đơn giản là gì?Khái niệm câu
Câu là tập hợp các từ được kết hợp với nhau theo một quy tắc nhất định để diễn đạt một ý tưởng tương đối hoàn chỉnh, nhằm đạt được một mục đích nhất định.
Dấu hiệu nhận biết câu
Câu nên có ngữ điệu cuối cùng khi nói; Khi viết, cuối câu phải có một trong các dấu câu sau: dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than.
Một câu đơn giản là gì? Câu ghép là gì?
Một câu đơn giản với một ví dụ là gì?
Câu đơn là câu được tạo thành từ các cụm chủ ngữ và vị ngữ (thường gọi là cụm chủ ngữ).
Ví dụ: Mùa xuân đã đến. Chủ đề là Mùa Xuân. Vị ngữ là về.
Phân loại câu đơn
Một câu đơn giản là gì?
Câu đơn có thể chia thành ba loại: câu đơn đặc biệt, câu đơn thông thường và câu rút gọn.
Câu thông thường đơn giản là câu đơn giản có hai phần chính: thân bài.
– Câu đơn rút gọn là câu đơn giản không có cả hai phần chính làm cốt lõi của câu (một trong hai phần, đôi khi cả hai phần đều bị lược bỏ. Tuy nhiên, khi cần thiết, chúng ta vẫn có thể điền vào chỗ trống).
Ví dụ:
– Minh, khi nào lớp mình phải đi làm?
– Buổi chiều ngày mai.
Câu mấu chốt ở đây được lược bỏ, nếu điền lại sẽ là: Chiều mai lớp em đi làm.
– Câu tách đơn giản là mẫu câu chỉ có một phần chính nhưng không làm rõ phần đó là gì. Sự khác biệt với câu rút gọn là không thể xác định được phần chính của câu cụ thể này là Chủ ngữ hay Vị ngữ. Câu cá nhân thường được sử dụng để bày tỏ cảm xúc hoặc nhận xét về một sự vật hoặc hiện tượng.
Một danh từ là gì?
Câu ghép là gì?ý tưởng
Câu ghép là câu được tạo thành từ nhiều mệnh đề ghép lại với nhau.
Mỗi phần của câu trong câu ghép thường có cấu trúc giống như một câu đơn (có nhóm chủ ngữ). Luôn có một mối quan hệ nhất định giữa các mệnh đề trong câu ghép.
Ví dụ: Mỗi khi chó đi chậm, khỉ sẽ vẫy tai với chó. Nếu chó cúi xuống, khỉ sẽ cúi mình như người phi nước đại.
3 cách nối câu thành câu ghép
– Kết nối bằng từ nối.
– Nối trực tiếp, không dùng từ nối. Trong trường hợp này, giữa các câu phải có dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.
Ví dụ: Khung cảnh xung quanh tôi dường như đã thay đổi rõ rệt: Hôm nay tôi đi học
– Nối các mệnh đề trong câu bằng quan hệ từ: Có rất nhiều kiểu quan hệ khác nhau giữa các mệnh đề trong câu ghép. Để diễn đạt những mối quan hệ đó, chúng ta có thể dùng từ quan hệ để nối các câu.
Ví dụ:
+ Quan hệ ngôn từ: but, and, then, then, or, or,…
+ Cặp từ quan hệ: bởi vì…phải (nên)… ; làm… nên (nên)…; trong … phải… (nên)… ; bởi vì…nên (vì vậy)…; không những … mà còn…; cảm ơn bạn… nhưng…; nếu… thì…; bất cứ khi nào.. thì…; nhưng cũng …; mặc dù… nhưng… ; không những … mà còn…; cho sau này…
Mối quan hệ giữa các mệnh đề trong câu ghép là gì?
Mối quan hệ thứ nhất: nhân quả:
Để diễn đạt mối quan hệ nhân quả giữa hai bên, chúng ta có thể sử dụng:
– Các từ quan hệ: bởi vì, bởi vì, vì vậy…
– Cặp từ quan hệ: bởi vì… nên…, bởi vì… nên…
Ví dụ: Vì hôm nay trời mưa to nên lớp học của chúng tôi bị hoãn lại.
Mối quan hệ thứ hai: điều kiện và kết quả; giả định và kết quả
Diễn tả mối quan hệ giữa điều kiện và kết quả; giả thuyết và kết quả giữa hai câu trong một câu ghép ta có thể sử dụng;
– Quan hệ từ: if, price, then,…
– Cặp quan hệ từ: giá…rồi…; nếu… thì…; bất cứ khi nào.. thì…; Đã bao lần… rồi…
Ví dụ: Nếu Minh học chăm chỉ thì cậu ấy sẽ có khả năng trở thành học sinh giỏi.
Liên kết thứ ba: độ tương phản
Để thể hiện mối quan hệ trái nghĩa giữa hai mệnh đề trong câu ghép, bạn có thể sử dụng:
– Từ quan hệ: mặc dù, mặc dù, mặc dù, nhưng,…
– Cặp từ quan hệ: mặc dù… nhưng, mặc dù… nhưng…, mặc dù… nhưng…
Ví dụ: Long bị gãy chân nhưng vẫn đi học đều đặn.
Mối quan hệ thứ tư: sự tiến bộ
Để diễn đạt mối quan hệ tiến bộ giữa các câu, bạn có thể sử dụng các cặp từ quan hệ sau:
– Không những … mà còn; không những … mà còn…
Ví dụ: Minh không những học giỏi mà còn vẽ rất giỏi.
Mối quan hệ 5: mục đích
Để chỉ ra mối quan hệ về mục đích giữa các mệnh đề trong câu ghép, bạn có thể sử dụng:
– Quan hệ từ: let, then,…
– Cặp từ quan hệ: to… then…
Ví dụ: Chúng em luôn cố gắng học tập thật tốt để có một tương lai tươi sáng.
Nối các câu thành câu ghép bằng cách sử dụng các cặp từ ghép.
Có nhiều kiểu quan hệ khác nhau giữa các mệnh đề trong câu ghép. Để thể hiện các mối quan hệ đó, ngoài việc sử dụng các mối quan hệ từ hay các cặp từ quan hệ, chúng ta có thể dùng các cặp từ trái nghĩa để liên kết các câu lại với nhau.
Một số cặp phản hồi thường được dùng để nối các mệnh đề trong câu ghép:
– chỉ… rồi…; chỉ là…; chưa…có…; trung bình…; nhiều hơn và nhiều hơn nữa…
Ví dụ: Ngày chưa kết thúc mà trăng đã lên.
Thời tiết càng nóng, hoa giấy càng rực rỡ.
– ở đâu… ở đó; Cố gắng hết sức; cái mà cô ấy; tất cả…; bao nhiêu… bao nhiêu…; cô ấy là gì…
Ví dụ: Đi đến đâu rừng cũng ồn ào.
Câu hỏi là gì?
Câu ghép là gì?
bài tập thực hành
Bài học 1:
Hãy cho biết các câu trong đoạn văn dưới đây là câu đơn hay câu ghép. Tìm chủ ngữ và vị ngữ của chúng.
Càng về đêm, trăng càng tròn. Phong cảnh huyền ảo. Mặt ao chợt gợn sóng, một mảng trăng nổi trên mặt nước.
Bài 2:
Chia các câu sau thành câu đơn và câu ghép. Tìm chủ ngữ và vị ngữ của chúng.
- a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước và được giao nhiệm vụ liên lạc, chuyển giao, tiếp nhận văn bản để trao đổi với bạn bè trong đảng bằng đường biển.
- b) Lương Ngọc Quyến tuy hy sinh mạng sống nhưng lòng trung thành với đất nước vẫn sáng ngời.
- c) Những con chim bay ra từ những thân cây rỗng và hót líu lo.
- d) Mưa rơi nhiều ngoài sân gạch, mưa rơi nhiều trên hàng rào tre.
Bài học 3:
Các phần của câu ghép ở bài 2 có thể chia thành câu đơn không và tại sao?
Bài học 4:
Câu nào sau đây không phải là câu ghép:
- a) Em được mọi người yêu mến vì em ngoan ngoãn và học giỏi.
- b) Vì tôi học nhiều nên mọi người đều quý mến tôi.
- c) Em muốn được mọi người yêu mến nên em cố gắng học tập chăm chỉ.
- d) Nhờ siêng năng học tập tốt nên em được mọi người yêu mến.
Bài học 5:
Cho biết các câu sau đây là câu đơn hay câu ghép. Tìm chủ ngữ và vị ngữ của chúng:
- a) Nắng sớm trải dài trên những cánh đồng vàng, xua tan cái se lạnh của đầu đông.
- b) Một cơn gió nhẹ thổi qua, những chiếc lá đung đưa như ngọn lửa vàng cháy.
- c) Mặt trời đang mọc, mặt trời như mỡ gà trên đồng lúa chín.
Bài học 6:
Tìm và viết lại câu ghép trong đoạn văn sau:
Đi được một đoạn, rẽ qua những bụi cây, chúng tôi nhìn thấy một cánh đồng cây Dầu. Rừng khộp hiện ra ngay trước mắt chúng tôi, lá chuyển sang màu vàng như khung cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Màu vàng đột nhiên thay đổi. Những con có màu vàng như lá đang ăn cỏ mới. Những bàn chân vàng của họ bước trên thảm lá vàng và ánh nắng chiếu vào lưng họ. Giữa ngọn núi vàng chỉ còn sót lại vài mẩu cỏ xanh.
Phản ứng
Bài học 1:
Đêm / buông xuống, trăng / trở nên tròn trịa. Hình ảnh/tưởng tượng. Mặt ao/ chợt rung chuyển, một mảnh trăng/ trôi trên mặt nước.
– Câu 1, 3: là câu ghép
– Câu 2: là câu đơn
Bài 2:
- a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng/về nước, được giao nhiệm vụ liên lạc, chuyển giao, tiếp nhận tài liệu để trao đổi với bạn bè bên kia biển.
- b) Lương Ngọc Quyến / dù hy sinh nhưng lòng trung thành với đất nước / vẫn tỏa sáng rực rỡ.
- c) Chim bay khỏi lỗ trên cây/ kêu ríu rít.
- d) Mưa/ mưa phùn trên sân gạch, mưa/ mưa phùn trên hàng rào tre.
– Câu ghép: câu b) và câu d)
Bài học 3:
Chúng không thể tách rời nhau, vì nội dung của các câu có liên quan chặt chẽ với nhau.
Bài học 4:
Tất cả đều là câu ghép.
Bài học 5:
- a) Nắng sớm trải dài trên những cánh đồng vàng, xua tan dần cái lạnh đầu đông.
Đây là một câu đơn giản.
- b) Làn gió/đi ngang qua, lá/bay như ngọn lửa vàng cháy.
Đây là một câu ghép.
- c) Mặt trời/ mọc lên, mặt trời/ đầy mỡ gà trên cánh đồng lúa chín.
Đây là một câu ghép.
Bài học 6:
Câu ghép trong đoạn văn bao gồm:
Câu ghép thứ nhất: Rừng khộp hiện ra ngay trước mắt, lá chuyển vàng như cảnh mùa thu.
Câu thứ hai: Bàn chân vàng bước trên thảm lá vàng, nắng chiếu sau lưng.
Qua bài viết vừa qua, thcsyentran hy vọng các em đã nắm được khái niệm thế nào là câu đơn, thế nào là câu ghép. Chúng tôi còn có nhiều bài viết hữu ích hỗ trợ việc học tập của các bé như thế nào là từ ghép, thế nào là ám chỉ, nhân cách hóa là gì?… Mời các bạn đọc để củng cố kiến thức nhé. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Qua bài viết Thế nào là câu đơn? Câu ghép là gì? Ví dụ: Thcsyentran.edu.vn có trả lời câu hỏi tìm kiếm của bạn không? Nếu chưa thì hãy để lại nhận xét về trường THPT Yên Trần nhé, vui lòng phản hồi nhé.
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Câu đơn là gì? Câu ghép là gì? Ví dụ . Đừng quên ghé thăm TRẦN HƯNG ĐẠO, kênh bóng đá trực tiếp số 1 Việt Nam hiện nay để có những giây phút thư giãn cùng trái bóng nhé!
Nhớ để nguồn bài viết này:
Câu đơn là gì? Câu ghép là gì? Cho ví dụ của website thpttranhungdao.edu.vn
Chuyên mục: Kiến thức chung
Trả lời