Đầu tiên
Nhiệm vụ: Ngoài nhiệm vụ của giáo viên tiểu học lớp III, giáo viên tiểu học lớp II phải thực hiện các nhiệm vụ sau:
Một
Làm phóng viên hoặc giảng dạy trình diễn trong các lớp bồi dưỡng giáo viên tiểu học hoặc giảng dạy thí nghiệm các mô hình, phương pháp mới ở cấp trường trở lên;
– Triển khai dạy trình diễn cấp trường ở các lớp bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên trong dạy học các môn Tự nhiên và Xã hội. Theo quy hoạch số: 02/KH-PT1 ngày 20 tháng 8 năm 2015.
b
Chủ trì nội dung đào tạo và các hoạt động chuyên môn/chuyên đề ở các nhóm, khối chuyên ngành; Tham gia thẩm định, phê duyệt các đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của các đồng nghiệp từ cấp trường trở lên;
– Chủ trì nội dung đào tạo và hoạt động chuyên môn/chuyên đề khối 2 năm học 2019 – 2020.
Quyết định số 190b/QD-THPT1 Quyết định bổ nhiệm Phó Chủ nhiệm năm học 2019-2020 do Bà Võ Kim ký ngày 03/9/2019
c
Tham gia ban giám khảo các cuộc thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên dạy lớp giỏi, giáo viên phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh từ cấp trường trở lên; Thực hiện nhiệm vụ của giáo viên tiểu học cốt lõi;
Tham gia bình chọn giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường.
d
Tham gia các hoạt động chuyên môn khác như kiểm định chất lượng giáo dục, thanh tra, kiểm tra chuyên môn, sư phạm từ cấp phổ thông trở lên; Tham gia hướng dẫn, đánh giá hoạt động sư phạm của sinh viên (nếu có).
– Tham gia tốt công tác kiểm định chất lượng giáo dục học sinh những năm qua một cách nghiêm túc, công bằng, khách quan.
2
Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp
Bên cạnh các chuẩn mực về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên tiểu học lớp III, giáo viên tiểu học lớp II phải luôn gương mẫu trong việc thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo.
– Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo.
3
Tiêu chuẩn đào tạo, bồi dưỡng trình độ
Một
Có bằng cử nhân trở lên chuyên ngành đào tạo giáo viên tiểu học.
Nếu môn học chưa đủ thì giáo viên phải có bằng cử nhân lĩnh vực đào tạo giáo viên, bằng cử nhân chuyên ngành liên quan và chứng chỉ bồi dưỡng sư phạm giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng quy định. do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
-Có trình độ đào tạo:
+ Cử nhân – Sư phạm Tiểu học.
Số: 027204 do Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng cấp ngày 05/07/2011
-Chứng chỉ đào tạo:
+ Chứng chỉ tin học cấp B do Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng cấp ngày 02/03/2010.
+ Chứng chỉ tiếng Anh trình độ B do Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Đà Nẵng cấp ngày 04/06/2009.
+ Giấy chứng nhận “Hoàn thành chương trình bồi dưỡng phương pháp giảng dạy KNS” số: 2346/DNU-KNS do Trường Đại học Đồng Nai cấp.
b
Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học lớp II.
– Có chứng chỉ chuyên môn hạng II – số 9358/2019-ĐDHN do Đại học Đồng Nai cấp ngày 11/10/2019.
4
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn và nghiệp vụ
Một
Quán triệt các chủ trương, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, các quy định, yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học và thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ được giao;
-Thực hiện tốt đường lối, chủ trương của Đảng.
-Thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ được giao.
– Xếp hạng cán bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. (Năm 2018 – 2019; 2019 – 2020) Được Thủ trưởng đơn vị Bà Võ Kim Liên ký.
b
Triển khai có hiệu quả các kế hoạch, chương trình giáo dục; chủ động, linh hoạt điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và địa phương;
– Thực hiện tốt và có hiệu quả kế hoạch, chương trình giáo dục thường xuyên và đào tạo năm học 2018-2019. Theo SCN: 59 TH/2019 Ký bởi Trưởng phòng Hứa Bửu Hổ, ngày 14/06/2019
– Tích cực điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, giáo dục phù hợp với thực tế của nhà trường và địa phương (Năm 2019-2020 do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19).
c
Có khả năng vận dụng linh hoạt và hướng dẫn đồng nghiệp vận dụng, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới kiến thức giáo dục, tâm lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh; quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ chuyên môn (nội dung, phương pháp giáo dục, đánh giá học sinh) và chất lượng, hiệu quả giáo dục của từng học sinh trong lớp phụ trách;
– Vận dụng tốt và cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới kiến thức giáo dục, tâm lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh.
-Thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn, vận dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy; Kiểm tra, đánh giá học sinh theo thông tư hướng dẫn.
– Thực hiện tốt công tác đánh giá công tác kiểm tra nội bộ của giáo viên năm học 2019-2020, xếp loại: Tốt. Theo số 62/KL-THP1 ngày 6/11/2020. Đã ký bởi Bà Võ Kim Liên
– Thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn, vận dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy; Kiểm tra, đánh giá học sinh theo thông tư hướng dẫn.
Hiệu quả giảng dạy đạt được như sau:
+ Năm 2017- 2018:
Tổng số học sinh: 31/18
Giữ số: 31/18 Đạt 100%
Hoàn thành chương trình: 31 sinh viên
Phần thưởng: 13 học sinh
+ Năm 2018 – 2019:
Tổng số học sinh: 42/18
Số duy trì: 42 Đạt: 100%
Hoàn thành chương trình: 41HS
Hoàn thành xuất sắc: 25 HS
+ Năm 2019 – 2020:
Tổng số học sinh: 40/20
Giữ số: 40/22; Đạt: 100%
Hoàn thành chương trình: 40 sinh viên
XS hoàn chỉnh: 22HS
d
Tích cực, chủ động phối hợp với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh;
– Phối hợp tốt với đồng nghiệp, phụ huynh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh.
D
Có khả năng ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm vào thực tiễn giảng dạy, giáo dục; có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện các sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cấp trường trở lên;
– Ứng dụng tốt kết quả nghiên cứu vào thực tiễn giảng dạy, được hội đồng thẩm định sáng kiến công nhận theo Quyết định số 03/QD-HDDTSK ngày 01/6/2020. Ông Lương Hữu Ích ký.
+ Tên đề tài: Một số kinh nghiệm làm tốt công tác lớp trưởng cấp Tiểu học – Giỏi cấp huyện
e
Có năng lực thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: tham gia bồi thẩm đoàn, thanh tra, kiểm tra; xây dựng và triển khai các chủ đề giảng dạy;
– Thực hiện tốt công tác thanh tra chuyên đề, toàn diện giáo viên các cấp; Tham gia tốt việc xây dựng và triển khai các chuyên đề cấp trường, cấp tổ:
+Kế hoạch số 02/KH-PT1 ngày 20 tháng 8 năm 2015 triển khai bài giảng trình diễn cấp trường trong lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực cho giáo viên về phương pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tự học. thiên nhiên và xã hội.
+ Đổi mới phương pháp dạy học – Môn Luyện từ, câu lớp 2 theo chủ đề nhóm.
g
Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện nhiệm vụ của giáo viên tiểu học lớp II và khả năng sử dụng ngoại ngữ, tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ được giao cụ thể;
– Triển khai năng lực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học.
+ Tổ chức dạy mẫu cấp trường trong các lớp bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên trong dạy học các môn Tự nhiên và Xã hội.
+ Sử dụng thành thạo bảng tương tác và phần mềm Activinspire.
– Chứng chỉ Tin học trình độ B do Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng cấp ngày 02/03/2010.
– Chứng chỉ tiếng Anh cấp độ B do Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Đà Nẵng cấp ngày 04/06/2009.
H
Được công nhận là Chiến sĩ thi đua cơ sở; hoặc được tặng bằng khen, bằng khen cấp huyện trở lên; hoặc được công nhận đạt một trong các danh hiệu sau: giáo viên dạy giỏi, giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên, giáo viên phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh xuất sắc cấp huyện trở lên;
– Đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2019-2020 số 154/QDKT-TH
– Đạt danh hiệu Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường năm học 2018 – 2019 số 37/QD-TH
– Chứng chỉ Bồi dưỡng thường xuyên loại giỏi theo Quyết định số SCN: 59 TH/2019 do Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo ông Hứa Bửu Hổ ký ngày 14/06/2019.
+ Danh hiệu cá nhân lao động tiên tiến năm học 2019 -2020 số 3508/QD-UBND.
Tôi
Cán bộ dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã V.07.03.28) phải có chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã V.07.03.29). ) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trở lên (không tính thời gian thử việc), tính đến thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.
– Thời gian giữ chức danh chuyên môn giáo viên tiểu học hạng II: 09 năm kể từ ngày 01 tháng 9 năm 2012 đến nay.
Nhớ để nguồn bài viết này: Báo cáo minh chứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên Tiểu học hạng 2 Thực hiện theo Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT của website thpttranhungdao.edu.vn
Chuyên mục: Kiến thức chung
Trả lời